下列符合化學(xué)實驗“綠色化”的有 ( )
①在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水
②在銅和濃硝酸反應(yīng)的實驗中,將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲
③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
D
解析試題分析:“綠色化學(xué)”的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。A中反應(yīng)是加聚反應(yīng),原子利用率達(dá)到100%,①中溴水易揮發(fā)且有毒,用碘水代替,符合綠色化學(xué)的思想;②中在銅和濃硝酸反應(yīng)的實驗中,將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲,可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,減少SO2氣體的生成,防止大氣污染,③中將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放,可以防止水體和土壤污染,正確,答案選D。
考點:考查綠色化學(xué)的有關(guān)判斷
點評:明確綠色化學(xué)的含義和化學(xué)反應(yīng)原理是答題的關(guān)鍵,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和能源節(jié)約意識。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
水對人類的生存具有非常重要的意義,沒有水就不可能有生機(jī)勃勃的地球,所以保護(hù)水資源是人類共同的責(zé)任。下列各項會造成水污染的是
①生活污水的任意排放; ②海上油輪的原油泄露; ③水力發(fā)電;
④農(nóng)藥化肥的不合理使用; ⑤使用無磷洗衣粉。
A.只有①②③ | B.只有①②④ | C.只有③⑤ | D.只有②③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
每年的3月22日為世界水日,旨在喚起公眾的水意識,加強(qiáng)水資源保護(hù)。下列不是水質(zhì)檢測指標(biāo)的是
A.PM2.5 | B.pH | C.溶解氧 | D.細(xì)菌數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌.哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān),是灰霾天氣的主要原因,它主要來自化石燃料的燃燒(如機(jī)動車尾氣.燃煤)等,下列與PM2.5相關(guān)的說法不正確的是 ( )
A.大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量 |
B.開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴 |
C.多環(huán)芳烴是強(qiáng)致癌物,能吸附在PM2.5的表面進(jìn)入人體 |
D.PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“綠色化學(xué)”對化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”(原子節(jié)約)的新概念及要求,理想原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放。下列反應(yīng)類型一定符合這一要求的是:①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④水解反應(yīng) ⑤加聚反應(yīng) ⑥氧化反應(yīng)
A.①④ | B.②③ | C.⑤⑥ | D.②⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源之一,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑鈀合金作催化劑),它的特點是使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。
(1)寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式: _______________________。
(2)“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點是在一定程度上提高了空氣的酸度,其原因是 _______________________。
(3)控制城市空氣污染源的方法可以有 (多選算錯)。
A.開發(fā)氫能源 | B.使用電動車 | C.植樹造林 | D.戴上呼吸面具 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識。
①2013年,全國多個省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是 (填字母);
A.O2 B.CO2 C.PM2.5
②采用焚燒處理垃圾進(jìn)行發(fā)電已在江蘇投入使用。下列是生活中的常見垃圾.
A.廢電池 B.易拉罐 C.玻璃瓶
在焚燒處理前,除廢電池外,還有 (填字母)應(yīng)剔除并回收,隨意丟棄電池造成的主要危害是 。
③漂白粉可用于生活用水的殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
煤是重要的能源,也是生產(chǎn)化工產(chǎn)品的重要原料。試用所學(xué)知識,解答下列問題:
(1)煤的轉(zhuǎn)化技術(shù)包括煤的氣化技術(shù)和液化技術(shù)。煤的液化技術(shù)又分為 和
(2)在煤燃燒前需對煤進(jìn)行脫硫處理。煤的某種脫硫技術(shù)的原理如下圖所示:
這種脫硫技術(shù)稱為微生物脫硫技術(shù)。該技術(shù)的第一步反應(yīng)的離子方程式為 ;第二步反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)工業(yè)煤干餾得到的產(chǎn)品有焦炭、 、 等。
(4)濕式石灰石—石膏法脫硫工藝是煙氣脫硫技術(shù)中最成熟的一種方法。其工藝流程是:煙氣經(jīng)鍋爐預(yù)熱器出來,進(jìn)入電除塵器除掉大部分粉煤灰煙塵,再經(jīng)過一個專門的熱交換器,然后進(jìn)入吸收塔,煙氣中的SO2與含有石灰石的漿液進(jìn)行氣液接觸,通入空氣后生成石膏,經(jīng)脫硫的煙氣,應(yīng)用循環(huán)氣體加熱器進(jìn)行再加熱,進(jìn)入煙囪,排入大氣。
①寫出濕法石灰石—石膏法脫硫所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________。
②用石灰石漿液作SO2吸收劑而不用熟石灰吸收SO2的原因是:_________________________
③上述過程中得到的石膏,如果含氯化合物(主要來源于燃料煤)超過雜質(zhì)極限值,則石膏產(chǎn)品性能變壞。工業(yè)上消除可溶性氯化物的方法是____________________________________ 。
(5)某化學(xué)興趣小組為了測定煙氣脫硫所得石膏的組成(CaSO4·xH2O)即測定x值,做如下實驗:將石膏加熱使之脫水,加熱過程中固體的質(zhì)量與時間的變化關(guān)系如圖所示。數(shù)據(jù)表明當(dāng)固體的質(zhì)量為2.72g后不再改變。①石膏的化學(xué)式為_______________。②圖像中AB段對應(yīng)化合物的化學(xué)式為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某元素是公認(rèn)的“智慧元素”,尤其是腦機(jī)能中起著十分重要的作用,兒童缺它會導(dǎo)致發(fā)育遲緩,成人缺它會引起甲狀腺腫大。你認(rèn)為該元素是( )
A.鈣 | B.磷 | C.鐵 | D.碘 |
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