【題目】為了出去鐵粉中的少量鋁粉,可以選用的試劑是( )
A.稀鹽酸
B.稀硫酸
C.氯化銅溶液
D.氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期金屬元素甲~戊在元素周期表中的相對(duì)位置如表所示。正確的是 ( )
甲 | 乙 | |
丙 | 丁 | 戊 |
A. 原子半徑:丙<丁<戊B. 金屬性:甲>丙
C. 氫氧化物堿性:丙>乙D. 最外層電子數(shù):甲>乙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨所用的H2可由煤與水反應(yīng)制得,其中有一步反應(yīng)為CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),ΔH<0,欲提高CO轉(zhuǎn)化率可采用的方法有:①降低溫度;②增加壓強(qiáng);③使用催化劑;④增大CO的濃度;⑤增大水蒸氣的濃度,其中正確的組合是( )
A.①②③④⑤
B.①⑤
C.①④⑤
D.只有⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】FeCl3溶液可用作印刷電路銅板的腐蝕劑,該腐蝕過(guò)程的離子方程式為 . 若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框中畫(huà)出原電池的裝置簡(jiǎn)圖,標(biāo)出正、負(fù)極及兩極材料和電解質(zhì)溶液.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于元素周期表的說(shuō)法正確的是( )
A.元素周期表中有8個(gè)主族
B.元素周期表中有7個(gè)周期
C.周期表中的主族都有金屬元素
D.IA族中的元素全部是金屬元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:
已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)狻?/span>
(1)從上圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮?dú)?/span>、氫氣。
(2)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^(guò)甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有、。
(3)氨合成器出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸;原因是。
(4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是 ,
錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是。
(5)寫(xiě)出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:。
(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H+、OH-、、。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石膏也可用于工業(yè)生產(chǎn)二氧化硫,進(jìn)而生產(chǎn)硫酸。天然石膏的化學(xué)式為CaSO4·2H2O。將天然石膏脫水后,第2步化學(xué)反應(yīng)就可制得二氧化硫。
(1)寫(xiě)出第1步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)在第2步化學(xué)反應(yīng)中,下列原料可以使用的是(用序號(hào)填空)。寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方程式。
①空氣 ②氧氣 ③硫酸 ④焦炭
(3)在第2步化學(xué)反應(yīng)中,可能會(huì)排入空氣的氣態(tài)污染物是。它(或它們)的主要危害是。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家蔬菜地中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥,下圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。
(1)寫(xiě)出工業(yè)制備該氮肥的化學(xué)方程式。
(2)說(shuō)明該氮肥能否與草木灰混合使用。
(3)該氮肥的純度為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近醫(yī)用化學(xué)雜志報(bào)道,用聚乙交酯纖維材料所制成的醫(yī)用縫合線比天然高分子材料(如腸線)還好。聚乙交酯纖維的化學(xué)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為 ,它是用中間有機(jī)物 聚合而成的。
(1)試推導(dǎo)聚乙交酯纖維的單體。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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