硫酸工業(yè)中廢渣的成分為SiO2、Fe2O3、Al2O3、MgO。 某探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,將硫酸渣中金屬元素轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀分離開(kāi)來(lái)。

已知常溫下,部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH如下:

(1)工業(yè)上用固體A作原料制取粗硅的化學(xué)方程式為                      。
(2)實(shí)驗(yàn)室用11.9mol/L的濃鹽酸配制250mL3.0 mol/L的稀鹽酸,所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和量筒外,還需要                             
(3)上述流程中的試劑Y最好選用下列中的      (選填字母編號(hào))。
A.水B.氧化鎂C.氨水D.氫氧化鈉
(4)寫出反應(yīng)F→H的離子方程式                        。
(5)溶液H顯堿性,原因是                              (用離子方程式和必要的文字說(shuō)明)。
(6)實(shí)驗(yàn)室可用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取上述流程中所需的CO2,儀器如下,裝置A產(chǎn)生CO2,按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→                 ,裝置C中應(yīng) 盛放的試劑為                      
(1)2C+SiO2Si+2CO↑ 
(2)250mL容量瓶、膠頭滴管   (每個(gè)1分,容量瓶無(wú)規(guī)格不得分)   (3)D  
(4)AlO2+2H2O+CO2=Al(OH)3↓+HCO3(或[Al(OH)4]+CO2=Al(OH)3↓+HCO3    (5)HCO3CO32+H+,HCO3+H2OH2CO3+OH,HCO3的水解程度大于電離程度
(6)→d→e→c→b     飽和NaHCO3溶液

試題分析:(1)以粗硅的制取為背景,考查學(xué)生捕捉、獲取情境信息的能力,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知利用焦炭還原二氧化硅來(lái)制取粗硅。要求學(xué)生掌握硅的相關(guān)性質(zhì),正確書寫焦炭與二氧化硅反應(yīng)的方程式。
(2)考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制所需儀器的選擇,除題中所給儀器外,還需250mL容量瓶和膠頭滴管。要求學(xué)生掌握一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制實(shí)驗(yàn)。
(3)考查陽(yáng)離子Mg2+以氫氧化物形式沉淀所需試劑的選擇,根據(jù)題給信息和流程可知應(yīng)該先用氫氧化鈉液將Mg2+轉(zhuǎn)化成氫氧化鎂沉淀析出同時(shí)將Al3+轉(zhuǎn)化成AlO2(或[Al(OH)4])為后續(xù)流程做鋪墊。
(4)考查AlO2(或[Al(OH)4])與CO2反應(yīng)離子方程式的書寫,要求學(xué)生應(yīng)清楚過(guò)量CO2反應(yīng)的產(chǎn)物并正確書寫離子方程式。
(5)考查NaHCO3溶液顯堿性的原因分析,學(xué)生應(yīng)清楚僅存在水解平衡,也存在電離平衡,NaHCO3溶液之所以顯堿性是因?yàn)镠CO3的水解程度大于HCO3的電離程度。
(6)考查CO2氣體的實(shí)驗(yàn)室制備、除雜、收集方法。學(xué)生需根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的原理將所給儀器進(jìn)行合理地組裝。利用大理石和稀鹽酸本來(lái)反應(yīng)得到的CO2氣體中會(huì)混有HCl氣體氣質(zhì),應(yīng)通過(guò)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶來(lái)除去;CO2氣體密度大于空氣,2的制備以及水解原理的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題。該題綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)能力以及操作動(dòng)手能力。該題需要明確的這種類型的試題主要是以常見(jiàn)儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過(guò)是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氯仿(CHCl3)可以作為麻醉劑,常因保管不善被空氣氧化,生成劇毒物質(zhì)光氣(COCl2):2CHCl3+O2→2HCl+2COCl2,為防止出現(xiàn)醫(yī)療事故,使用前要檢驗(yàn)其是否變質(zhì),應(yīng)選用的試劑是(    )
A.NaOH溶液B.溴水C.酚酞試液D.AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)①甲烷 ②乙烯 ③苯 ④聚乙烯 ⑤乙醇 ⑥環(huán)己烷 ⑦鄰二甲苯 ⑧環(huán)己烯。其中因反應(yīng)既能使酸性高錳酸鉀溶液退色又能使溴水退色的是(   )
A.②⑤⑦B.③⑦⑧C.②⑧D.②④⑤⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   )
A.裝置①可用于除去Cl2中含有的少量HCl氣體
B.裝置②可用于制乙酸乙酯
C.裝置③可證明非金屬性Cl>C>Si
D.裝置④向左推動(dòng)針筒活塞可檢驗(yàn)該裝置的氣密性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定四份不同澄清溶液的成分,記錄如下
表,其中記錄合理的是

K2SO4、BaCl2、NH4NO3

NaCl、Ca(OH)2、K2CO3

HCl、Na2SO3、NaCl

K2SO4、NaNO3、KCl
A.甲      B.乙    C.丙       D.丁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是
A.觀察是否澄清、透明。澄清透明的為軟水,不澄清透明的為硬水
B.品嘗是否有異味。無(wú)異味的為軟水,有異味的為硬水
C.用肥皂水進(jìn)行區(qū)分。易起泡沫的為軟水,不易起泡沫的為硬水
D.用加熱的方法進(jìn)行區(qū)分。不生成水垢或不易生成水垢的為軟水,易生成水垢的為硬水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將下列各分離物質(zhì)方法的代表字母,填在各小題末的橫線上:
A.過(guò)濾法;B.結(jié)晶法;C.分液法;D.萃取分液法;E.蒸餾法;
(1)除去食鹽水中的泥沙_____________      (2)除去植物油中的水_______________
(3)將溶液中的硝酸鉀與氯化鈉分離____________
(4)將自來(lái)水制為純凈水______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中三位同學(xué)正在討論某一物質(zhì),他們所描述的物質(zhì)是
A.HClB.S02C.CO2D.Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某學(xué)生設(shè)計(jì)氨催化氧化實(shí)驗(yàn),并將制得的NO進(jìn)一步氧化為NO2,用水吸收NO2,并檢驗(yàn)HNO3的生成。
可供選擇的固體藥品有:NH4Cl、Ca(OH)2、KClO3、MnO2、CaO
可供選擇的液體藥品有:濃氨水、過(guò)氧化氫、濃鹽酸、水
可供選擇的儀器有:如圖

另有鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、乳膠管若干,可供選擇。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),A和B兩個(gè)制氣裝置允許使用兩次,其余裝置只能使用一次。
(1)氨氧化制NO的化學(xué)反應(yīng)方程式為              ,該反應(yīng)應(yīng)在裝置_______中進(jìn)行。
(2)為快速制NH3和O2,制取NH3的裝置最好選擇_______________,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________ ;制取O2的裝置最好選擇_______,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________。
(3)利用快速制NH3和O2的裝置組裝,各儀器按氣流方向連接的正確順序?yàn)開(kāi)___________(按裝置先后順序排列)
(4)裝置C的作用是___________________。
(5)裝置H中溶液變紅,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______________________。

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