在高溫下,反應(yīng)2HBr(g)H2(g)+Br2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))達(dá)到平衡時(shí),要使混合物氣體的顏色加深,可采用的反應(yīng)條件是(    )
A.減小壓強(qiáng)B.縮小體積
C.升高溫度D.增大氫氣的濃度
BC
要使顏色加深必須增大c(Br2)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在蒸發(fā)皿中蒸干并灼燒(低于400 ℃)下列物質(zhì)的溶液,可以得到該溶質(zhì)的是(    )
A.氯化鋁B.碳酸氫鈉
C.硫酸鎂D.高錳酸鉀

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

工業(yè)上有一反應(yīng)2A(g)+B(g)3C(g),按體積比為A∶B=5∶2將A和B充入到一定容積的密閉容器中,若在恒溫條件下達(dá)到平衡時(shí)C占總體積的60%,設(shè)A,B,C的相對(duì)分子質(zhì)量分別用a,b,c表示。試求:
 。1)平衡時(shí)A和B的轉(zhuǎn)化率。
 。2)平衡時(shí)混合氣體的平均分子量。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題



6 mol、2 mol、6 mol。在保持溫度和壓強(qiáng)不變的情況下,下列說法正確的是( )
A.將A、B、C各減少1 mol,C的百分含量減少
B.充入A、B、C各2 mol,平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.充入1 mol氦(He)(He與容器中氣體不反應(yīng)),平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.加入一定量的A氣體達(dá)平衡后,C的百分含量一定增加

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在120 ℃時(shí)分別進(jìn)行如下四個(gè)反應(yīng):
A.2H2S+O2====2H2O+2S↓B.2H2S+3O2====2H2O+2SO2
C.C2H4+3O2=====2H2O+2CO2D.C4H8+6O2====4H2O+4CO2
(1)當(dāng)反應(yīng)在容積固定的容器內(nèi)進(jìn)行,反應(yīng)前后氣體密度(d)的氣體總壓強(qiáng)(p)分別符合關(guān)系式d=d和p>p的是____________;符合關(guān)系式d=d和p=p的是__________。(請(qǐng)?zhí)顚懛磻?yīng)的代號(hào))
(2)若反應(yīng)在壓強(qiáng)恒定容積可變的容器內(nèi)進(jìn)行,反應(yīng)前后氣體密度(d)和氣體體積(V)分別符合關(guān)系式d>d和V<V的是________,符合d>d和V>V的是_______。(請(qǐng)?zhí)顚懛磻?yīng)的代號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g),達(dá)到平衡后其他條件不變改變壓強(qiáng),則右圖適合于哪種情況(    )
A.a(chǎn)+b<c+d,減壓B.a(chǎn)+b>c+d,加壓
C.a(chǎn)+b<c+d,加壓D.a(chǎn)+b>c+d,減壓

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理加以解釋的是(   )
A.升高溫度促進(jìn)SO2轉(zhuǎn)化為SO3
B.在反應(yīng)2SO2+O22SO3中,增加O2可提高SO2的轉(zhuǎn)化率
C.可用濃NH3·H2O和燒堿固體快速制NH3
D.加壓有利于SO2和O2反應(yīng)生成SO3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,向a L 密閉容器中加入2 mol NO2(g),發(fā)生如下反應(yīng):2NO22NO+O2,此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(   )
A.混合氣體的密度不再變化
B.混合氣體的顏色變淺
C.混合氣體中NO2、NO、O2的物質(zhì)的量之比為2∶2∶1
D.單位時(shí)間內(nèi)生成2 n mol NO同時(shí)生成2 n mol NO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在密閉容器中,充入一定量的N2和H2,在一定條件下合成氨,若以v(H2)、v(N2)分別表示消耗速率,v(NH3)表示分解速率,那么,該反應(yīng)達(dá)到平衡前,用“>”“<”或“=”表示下列關(guān)系:
(1)v(H2)____________(NH3)。
(2)v(H2)____________3(N2)。

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