【題目】某離子反應中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒。其中N2的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是( )
A.該反應的還原劑是Cl-
B.消耗1 mol還原劑,轉移6 mol電子
C.氧化劑與還原劑的物質的量之比為2:3
D.反應后溶液的酸性明顯增強
【答案】D
【解析】
由曲線變化圖可知,隨反應進行N2的物質的量增大,故N2是生成物,則NH4+應是反應物,N元素化合價升高,則具有氧化性的ClO-為反應物,由氯元素守恒可知Cl-是生成物,則根據(jù)原子守恒、電子守恒和電荷守恒可得反應的方程式應為3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+,以此解答該題。
該反應方程式為3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+。
A.由方程式可知:在反應中NH4+中N元素在反應后化合價升高,所以還原劑為NH4+,A錯誤;
B.N元素化合價由-3價升高到0價,則消耗1mol還原劑,轉移3mol電子,B錯誤;
C.由方程式可知氧化劑是ClO-,還原劑是NH4+,氧化劑與還原劑的物質的量之比為3:2,C錯誤;
D.反應生成H+,使溶液中c(H+)增大,溶液酸性增強,D正確;
故合理選項是D。
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【題目】觀察下列模型并結合有關信息進行判斷,下列說法錯誤的是( )
| HCN | S8 | SF6 | B12結構單元 |
結構模型示意圖 | ||||
備注 | / | 易溶于CS2 | / | 熔點1873 K |
A. HCN的結構式為H—C≡N,分子中“C≡N”鍵含有1個σ鍵和2個π鍵
B. 固態(tài)硫S8屬于原子晶體,分子中S原子采用sp3雜化
C. SF6是由極性鍵構成的非極性分子,分子構型為八面體型
D. 單質硼屬于原子晶體
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【題目】某小組用實驗 1驗證FeCl3與 Cu的反應,觀察到有白色沉淀產生,決定對其進行深入探究。
實驗1:
資料:ⅰ. CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體;均能與硝酸反應,分別生成Cu2+與SO42—、Cu2+與Cl—。
ⅱ. SCN—被稱為擬鹵素離子,性質與鹵素離子相似;(SCN)2性質與溴單質相似,其水溶液呈黃色。
(1)FeCl3溶液與KSCN溶液反應的離子方程式為__________。
(2)下列由實驗1得到的推論中,合理的是__________。(填字母序號)
a.Cu能還原Fe3+
b.Fe3+與SCN—的反應是可逆反應
c.白色沉淀中的Cu(Ⅰ)(Ⅰ表示+1 價銅元素)可能是由 Fe3+氧化Cu 得到的
(3)為探究實驗1中白色沉淀的成分,小組同學實施了實驗2:
由實驗2可知,實驗1中白色沉淀的成分是__________。
(4)該小組欲進一步探究實驗 1中白色沉淀產生的原因,實施了實驗3:
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 向2mL 0.1mol/L的FeCl3溶液中加入0.15g Cu粉 | 溶液變?yōu)樗{色,澄清透明,底部只有少量紅色固體剩余 |
Ⅱ | 取Ⅰ中上層清液于試管中,滴加 1滴 0.1mol/L KSCN溶液 | 有白色沉淀生成,且溶液出現(xiàn)紅色 |
Ⅲ | 振蕩Ⅱ中試管,靜置 | 白色沉淀變多,紅色逐漸褪去 |
①步驟Ⅰ中反應的離子方程式為___________________。
②根據(jù)實驗 3 的現(xiàn)象,小組同學認為 Fe3+與Cu 反應的氧化產物不含Cu(Ⅰ),他們的判斷依據(jù)是_______________________________。
③步驟Ⅱ中加入KSCN溶液后出現(xiàn)紅色的可能原因是______________。
④解釋步驟Ⅲ中實驗現(xiàn)象產生的可能原因:___________。
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【題目】中學實驗室常用如圖所示裝置制取少量溴苯,請回答下列問題。
(1)燒瓶a中盛裝的試劑是苯、液溴和鐵屑。導管b的作用有兩個:一是導氣,二是起________的作用。
(2)反應過程中在導管c的下口附近可以觀察到有白霧出現(xiàn),這是由于反應生成的________(填化學式)遇水蒸氣而形成的。
(3)反應完畢后,向錐形瓶d中滴入溶液,有________生成。
(4)反應完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯中,可以觀察到燒杯底部有棕色不溶于水的液體。這是溶解了溴的粗溴苯,可選用試劑________________除去溴。
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【題目】Q、X、Y、Z、W五種元素的原子序數(shù)依次遞增,W為第四周期元素,其余均為短周期主族元素。已知:
①Q原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;
②Y、Z同主族,Y原子價電子排布圖為
③W元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子。
請回答下列問題:
(1)W的元素名稱為________,其基態(tài)原子的電子排布式為_________。
(2)具有相同價電子數(shù)和相同原子數(shù)的分子或離子具有相同的結構特征,這一原理稱為“等電子原理”,五種元素中電負性最強的非金屬元素形成的一種單質A與Y、Z形成的化合物B是等電子體物質,A、B分子式分別為____________、____________。
(3)Q、X、Y三種元素的第一電離能最大的是_______(填元素符號)。
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【題目】過碳酸鈉常作除污劑、清洗劑和殺菌劑。市售過碳酸鈉樣品一般含有碳酸鈉,為了測定某過碳酸鈉樣品只含和的純度,某小組設計如下兩種實驗方案:
實驗原理:也可以用鹽酸與過碳酸鈉反應。
方案1:液吸法。取樣品于燒瓶中,加入足量的稀硫酸,實驗裝置如圖所示。已知:在分析化學中,常用醋酸亞鉻溶液作的吸收劑。
⑴安全漏斗中“安全”的含義是____________________________。
⑵裝置C的作用是__________;裝置D和F盛放同一種試劑,可能是________(填名稱)。
⑶本實驗通過裝置________________(填字母)實驗前后質量差可測定的質量。
⑷實驗裝置氣密性良好及裝置內試劑足量,但實驗發(fā)現(xiàn)測定的樣品純度總是偏低,其主要原因可能是________________________。
方案2:量氣法。實驗裝置如圖所示。
⑸氣流方向由左至右,則導管口連接順序為________。
⑹實驗時向燒瓶內加入足量稀鹽酸,實驗完畢后,在室溫下,測得J中水的體積為。已知室溫下,氣體摩爾體積為。該樣品純度為__________%(用含x、y、m的代數(shù)式表示)。若其他操作都合理,讀數(shù)時J中液面高于H中液面,則測得結果________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
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【題目】下列營養(yǎng)物質在人體內發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述不正確的是
A.淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
B.纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
C.油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
D.蛋白質氨基酸人體所需的蛋白質(人體生長發(fā)育)
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【題目】亞硝酰氯(NOCl,熔點:-64.5 ℃,沸點:-5.5 ℃)是一種黃色氣體,遇水易反應,生成一種氯化物和兩種氧化物。可用于合成清潔劑、觸媒劑及中間體等。實驗室可由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成。
(1)甲組的同學擬制備原料氣NO和Cl2,制備裝置如下圖所示:
為制備純凈干燥的氣體,下表中缺少的藥品是:
裝置Ⅰ | 裝置Ⅱ | ||
燒瓶中 | 分液漏斗中 | ||
制備純凈Cl2 | MnO2 | ① | ② |
制備純凈NO | Cu | ③ | ④ |
②___________,③___________。
(2)乙組同學利用甲組制得的NO和Cl2制備NOCl,裝置如圖所示:
①裝置連接順序為a→___________________(按氣流自左向右方向,用小寫字母表示)。
②裝置Ⅶ的作用為________________,若無該裝置,Ⅸ中NOCl可能發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
③乙組同學認為氫氧化鈉溶液只能吸收氯氣和NOCl,不能吸收NO,所以裝置Ⅷ不能有效除去有毒氣體。為解決這一問題,可將尾氣與某種氣體同時通入氫氧化鈉溶液中,這種氣體的化學式是__________。
(3)丙組同學查閱資料,查得王水是濃硝酸與濃鹽酸的混酸,一定條件下混酸可生成亞硝酰氯和氯氣,該反應的化學方程式為___________________。
(4)丁組同學用以下方法測定亞硝酰氯(NOCl)純度
取Ⅸ中所得液體mg溶于水,配制成250mL溶液;取出25.00mL,以K2CrO4溶液為指示劑,用c mol/LAgNO3 標準溶液滴定至終點,消耗標準溶液的體積為b mL。(已知:Ag2CrO4為磚紅色固體)
①亞硝酰氯(NOCl)的質量分數(shù)為_________(用代數(shù)式表示即可)。
②若滴定前,滴定管尖嘴有氣泡,滴定后氣泡消失,則所測亞硝酰氯的純度_________(偏高、偏低、無影響)
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【題目】如圖所示,隔板I固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器中均發(fā)生反應:A(g)+2B(g)xC(g)△H=﹣192kJmol﹣1,向M、N中都通入1mol A和2mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變.下列說法正確的是( )
A. 若x=3,達到平衡后A的體積分數(shù)關系為:φ(M)>φ(N)
B. 若x>3,達到平衡后B的轉化率關系為:α(M)>α(N)
C. 若x<3,C的平衡濃度關系為:c(M)>c(N)
D. x不論為何值,起始時向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的濃度均相等
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