對(duì)于可逆反應(yīng)：2A(ｇ)＋B(ｇ) 2C(ｇ)；△H＜0，下列各圖中正確的是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）現(xiàn)有可逆反應(yīng).2NO2(g)N2O4(g)，△H＜0，試根據(jù)下列圖象，判斷t2、t3、t4時(shí)刻采取的措施。

t2：                                               ；
t3：                                                ；
t4：                                                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從熱力學(xué)角度說(shuō)，下列反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行的是
A．nCH2＝CH2→DH＜0
B．nCO2＋nH2O(CH2O)n＋nO2(n＞1)DH＞0
C．2SO2＋O22SO3DH＜0
D．2H2＋O2＝2H2ODH＜0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是
A．對(duì)某可逆反應(yīng)而言，其平衡常數(shù)K值越大，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率也越大
B．向2.0 mL濃度均為0.1 mol/L的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01 mol/L AgNO3溶液，振蕩，沉淀呈黃色，說(shuō)明AgCl的Ksp比AgI的Ksp大
C．屬于放熱和熵增加的反應(yīng)，就更易自發(fā)進(jìn)行
D．溶液在稀釋過(guò)程中，溶液中的陰、陽(yáng)離子濃度都減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一個(gè)容積固定的反應(yīng)器中，有一可左右滑動(dòng)的密封隔板，兩側(cè)分別進(jìn)行如下圖所示的可逆反應(yīng)。各物質(zhì)的起始加入量如下：A、B和C均為4．0 mol，D為6．5 mol，F(xiàn)為2．0 mol，設(shè)E為x mol。當(dāng)x在一定范圍內(nèi)變化時(shí)，均可以通過(guò)調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度，使兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡，并且隔板恰好處于正中位置。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白：

（1）若x=4．5，則右側(cè)反應(yīng)在起始時(shí)向__________（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向進(jìn)行。欲使起始反應(yīng)維持向該方向進(jìn)行，則x的最大取值應(yīng)小于__________。
（2）若x分別為4．5和5．0，則在這兩種情況下，當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，A的物質(zhì)的量是否相等?__________（填“相等”“不相等”或“不能確定”）。其理由是_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在甲、乙兩個(gè)固定體積的密閉容器中，分別充HI、NO2，發(fā)生反應(yīng)如下：
（甲）2HI(g)H2(g)+I2(g),△H>0,（乙）2NO2(g)N2O4(g);△H<0 采用下列措施能使兩個(gè)容器中混合氣體顏色加深，且平衡發(fā)生移動(dòng)的是（   ）
A．增加反應(yīng)物濃度B．縮小體積C．降溫D．加催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)容積固定不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：2A(g)+B(g)==3C(g)+D(s)，已知將2molA和1molB充入該容器中，反應(yīng)在某溫度下達(dá)到平衡時(shí)，C的物質(zhì)的量為Wmol，C在平衡混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為n%。
⑴可認(rèn)定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是       (選填序號(hào))。
A、體系壓強(qiáng)不再變化                   B、v正(A)＝2v逆(B)
C、體系的密度不再變化                 D、混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
⑵如果用下列情況的配比作起始物，在同樣的容器和溫度下達(dá)到平衡，其結(jié)果一定是：
C的物質(zhì)的量為2Wmol，C在平衡混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)仍為n%的是          
A、4molA+2molB                       B、6molC+1molD
C、1molA+0.5molB+1.5molC+0.5molD     D、2molA+1molB+3molC+1molD
E、2molA+1molB+3molC+2molD
⑶若維持該題條件不變，僅從生成物開(kāi)始配比，要求達(dá)到平衡時(shí)，C的物質(zhì)的量仍為Wmol，則D的起始物質(zhì)的量n(D)應(yīng)滿足的條件是       （用含W的代數(shù)式表示）
⑷此反應(yīng)的v—t圖象如甲圖，若其他條件都不變，只是在反應(yīng)前加入合適的催化劑，則
其v—t圖象如乙圖，請(qǐng)用“=、＜、＞”填空：①a1    a2；②b1     b2；③兩圖中
陰影部分面積：甲    乙。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用A、B、C來(lái)表示某三種元素符號(hào)，已知A2 + 2C-＝2A- + C2，B2 + 2A-＝2B- + A2，這兩個(gè)反應(yīng)都能從左向右進(jìn)行，則反應(yīng)C2 + 2B-＝2C- + B2進(jìn)行的方向是
A．從左向右                   B．從右向左            C．先向左后向右     D．無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家用管道煤氣的成分是CO、H2、CH4，10 L這種管道煤氣充分燃燒，生成CO2和H2O，   同溫同壓下消耗空氣50 L（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.2）。  則該管道煤氣中CO、H2、CH4的體積之比可能是 (         )
A．1:1:1B．3:5:4
C．2:4:5D．1:6:4

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