下列操作能達到預期目的的是
A．石油分餾時把溫度計插入液面下
B．向銀氨溶液中加入幾滴乙醛后用酒精燈加熱至沸制銀鏡
C．在試管內(nèi)加入少量蔗糖溶液，再加3－5mL稀硫酸小心煮沸幾分鐘后冷卻，加入新制Cu(OH)2懸濁液，煮沸，有紅色沉淀生成
D．用乙醇、醋酸和18mol/L的硫酸混合加熱制乙酸乙酯
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）Fe（OH）2由于在空氣中易被氧化，制取時很難觀察到白色沉淀現(xiàn)象，只能看到灰綠色，采用右圖裝置使用Fe，H2SO4（稀），NaOH溶液可在還原性氣氛中制取Fe（OH）2白色沉淀，且較長時間內(nèi)不變色，其中C為彈簧夾。（提示：還原性氣氛如氫氣環(huán)境）

（1）則錐形瓶A中應加入的藥品為_________________.（2分）
（2）錐形瓶B中應加入的藥品為__________________．（2分）
（3）容器A中的反應開始后，請簡單寫出完成制備Fe（OH）2的后續(xù)操作步驟。
①_____________________ ②_______________________________。（4分）
（4）若在反應開始之前先關(guān)閉彈簧夾C，則實驗現(xiàn)象為：                      
                                                        ；（2分）
請寫出此時B瓶中發(fā)生的化學反應的離子方程式：                             
                                              ；（4分）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）為了證明在實驗室制備Cl2的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答問題。


⑴請根據(jù)甲同學的意圖，連接相應的裝置，接口順序：
b接________，__________接 _________，_________接a。
⑵U形管中所盛試劑的化學式為_____________________________ 。
⑶裝置③中CCl4的作用是___________________________________。
⑷乙同學認為甲同學實驗中有缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種，乙同學提出在某兩個裝置之間再加裝置⑤。你認為裝置⑤應加在_____________之間（填裝置序號）。瓶中可以放入______________________________________。
⑸丙同學看到甲同學設計的裝置后提出無需多加裝置，只需將原來燒杯中的AgNO3溶液換成其他溶液。你認為可將溶液換成__________________________，如果觀察到_______________________________________的現(xiàn)象，則證明制Cl2時有HCl揮發(fā)出來。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）為驗證木炭與濃硫酸反應生成物中有二氧化硫和二氧化碳，選用下圖儀器（含所盛物質(zhì)），組裝成套實驗裝置，試回答下列問題。

（1）在實驗進行中，按氣流方向從左到右順序，A、B、C、D各裝置的連接應該（用字母符號）是：           。
（2）試管B、C、D中各有什么現(xiàn)象，才能表示已檢出二氧化碳、二氧化硫？
B中為           。 C中為                  D中為             。
（3）寫出A裝置中反應化學方程式：             　　　　　　　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）有一種催化劑為鐵的常見的氧化物，為探究該氧化物的成分：
（一）某同學將適量稀硝酸加入少許樣品中加熱溶解；取少許所得溶液，滴加KSCN溶液，出現(xiàn)紅色，由此得出該氧化物中鐵元素為+3價，你認為該結(jié)論         （合理或不合理），理由：                   。
（二）請你完成對該鐵的氧化物成分的探究分析：
提出對該氧化物的合理假設：
a.假設1：         ；b.假設2：假設該氧化物為FeO;c.假設3：         。
（三）[設計方案證明上述假設，選擇合適的儀器和藥品]
（四）[實驗過程以及結(jié)論分析]：（請?zhí)顚懣崭瘼俸廷冢?br />
實驗操作
預期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：用滴管取一定量3mol·L-1H2SO4于試管中，加熱煮沸數(shù)分鐘除去溶于其中的氧氣

步驟2：用藥匙取少量樣品于試管中，用滴管加入適量除去氧氣的3mol·L-1H2SO4并加熱，充分反應得A溶液
固體溶解，溶液顏色有變化
步驟3：取少許A溶液于試管中，滴加1—2滴20%KSCN溶液，振蕩
①
步驟4：另取少許A溶液于試管中，滴加1—2滴0.2mol·L-1KMnO4溶液，振蕩
②

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）
某化學研究性學習小組開展實驗探究：在常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清。由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1：氣體可能為CO2；                  猜想2：                   ；
猜想3：                          。
為了驗證猜測，該小組設計實驗加以探究：
【實驗探究】該小組按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則：

（1）B中應該裝入下列         試劑（填編號）
A．NaCl溶液B．酸性KMnO4溶液C．鹽酸D．澄清石灰水
（2）A中品紅的作用是：                                        ；
（3）D中澄清石灰水的作用是：                                  。
通過該實驗，小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象：
① A中品紅褪色       ② C中品紅不褪色       ③ D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】由上述現(xiàn)象小組同學確認該氣體的成分是                               。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）下圖所示為實驗制取純凈干燥的Cl2，并進行檢驗Cl2性質(zhì)的實驗裝置。其中E瓶中放有干燥紅色布條，F(xiàn)中為銅網(wǎng)，F(xiàn)右端出氣管口附有脫脂棉。

（1）洗氣瓶C、D中分別盛有的試劑是　　　　　　　　、　　　　　　　。
（2）E中現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　，
（3）F中反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）B中反應的離子方程式為　　　　　　　　　　　　　　　。
（5）整套裝置中有兩處酒精燈加熱，實驗時應先點燃　　　處的酒精燈。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學做麥芽糖的還原性實驗，取4 mL 0.5mol·L－1的CuSO4溶液和4 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液，將它們混合后，滴入1.0 mL的10％麥芽糖溶液，加熱煮沸，結(jié)果沒有看到紅色沉淀生成，這是因為                    （    ）
A．麥芽糖溶液太濃B．加熱時間不夠
C．CuSO4溶液不夠量D．NaOH溶液不夠量

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗能獲得成功的是（   ）
A．苯和濃溴水用Fe作催化劑制溴苯
B．氯乙烷與NaOH溶液共熱，水解后加入AgNO3溶液檢驗Cl-
C．CH4和Cl2光照制得純凈的CH3Cl
D．乙烯通入含Br2的CCl4溶液制得CH2BrCH2Br

查看答案和解析>>

同步練習冊答案