碘具有“智力元素”之稱。體內(nèi)缺碘會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,造成智力損害。食用碘鹽可以防止碘缺乏病。碘鹽中加入的物質(zhì)是(  )

A.I2          B.KI             C.KIO3           D.NaI

 

【答案】

C

【解析】因KI易被氧化成碘單質(zhì)而揮發(fā),降低碘鹽的效能,而KIO3常溫下不易揮發(fā),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以用KIO3加工碘鹽

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘元素有“智力元素”之稱.研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)探究海帶中碘元素存在并測定其中碘元素的含量.
精英家教網(wǎng)
(1)操作Ⅰ為灼燒,則灼燒時(shí)用
 
盛裝海帶,操作Ⅱ?yàn)?!--BA-->
 
;
(2)水浸時(shí)通常要將懸濁液煮沸2-3min,目的是
 
;
(3)操作Ⅲ,是同學(xué)們對溶液A中碘元素的存在形式進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn).
[推測]:①以IO3-形式存在;  ②以I-形式存在
[查閱資料]:IO3-具有較強(qiáng)的氧化性,I2+2
S2O
2-
3
=2I-+
S4O
2-
6

將上述溶液稀釋配制成200mL溶液,請完成下列實(shí)驗(yàn)探究.限選試劑:3%H2O2溶液、KSCN溶液、FeCl2溶液、稀硫酸
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量稀釋后的溶液A加入淀粉后再用硫酸酸化,分裝于試管Ⅰ、Ⅱ 無現(xiàn)象
往試管I中加入
 
無現(xiàn)象 證明不是以IO3-形式存在
往試管Ⅱ中加入
 
 
證明以I-形式存在
(4)定量檢驗(yàn)海帶中的碘含量:
①取20mL稀釋后溶液A分別于錐形瓶,分別用酸式滴定管滴加0.01mol/LKMnO4溶液至溶液剛顯淺紅色,將I-氧化為I2并得到溶液B;
②在溶液B加入兩滴淀粉溶液,用0.01mol/LNa2S2O3溶液,滴定至終點(diǎn),終點(diǎn)現(xiàn)象為
 
,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)上測定步驟①、②兩次,三次平均消耗Na2S2O3溶液體積為VmL,計(jì)算海帶中碘元素的百分含量
 
.(假設(shè)操作Ⅰ、Ⅱ過程中碘不損失,原子量I-127)

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科目:高中化學(xué) 來源:甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第一階段考試化學(xué)文科試題 題型:013

下列微量元素中具有“智力元素”之稱的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

碘具有“智力元素”之稱。體內(nèi)缺碘會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,造成智力損害。食用碘鹽可以防止碘缺乏病。碘鹽中加入的物質(zhì)是


  1. A.
    I2
  2. B.
    KI
  3. C.
    KIO3
  4. D.
    NaI

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列微量元素中具有“智力元素”之稱的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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