【題目】(1)完成下列反應的化學方程式

①實驗室制Cl2___________________________

②實驗室制SO2:__________________________

③實驗室制氨氣__________________________

④工業(yè)上制漂白粉________________________

(2)為了驗證木炭和濃H2SO4反應生成的CO2、SO2,選用下圖所示儀器(內含物質)組裝成實驗裝置:(裝置可重復選)

①如按氣流由左向右流向,連接上述裝置的正確順序是(填甲、乙、丙、丁):___________________;

②有怎樣的實驗現(xiàn)象才表明已檢驗出CO2?___________________

【答案】 MnO2+4HCl(濃) MnCl2+2H2O+Cl2 Na2SO3+ H2SO4(濃)==Na2SO4+H2O+SO2↑或Cu和濃H2SO4反應也可 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑; 2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 甲、丙、丁、丙、乙 乙中出現(xiàn)白色沉淀,后一丙中品紅未褪色

【解析】試題分析:(1)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣;用亞硫酸鈉與濃硫酸反應制取二氧化硫氣體;用氯化銨和氫氧化鈣加熱制取氨氣;用氯氣與石灰乳反應制取漂白粉;(2)碳與濃硫酸反應中,會有二氧化硫雜質生成,丁裝置主要是除去二氧化硫,丙裝置主要是驗證二氧化硫及驗證二氧化硫是否完全除去,乙裝置主要是驗證產(chǎn)物中是否含有二氧化碳。用高錳酸鉀酸性溶液除SO2,再通過品紅溶液不褪色確認SO2已除干凈,驗證木炭可被濃H2SO4氧化成CO2,可通過二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁確認。

解析:(1)①二氧化錳和濃鹽酸反應生成氯氣、氯化錳,反應方程式為MnO2+4HCl(濃) MnCl2+2H2O+Cl2↑;

②亞硫酸鈉與濃硫酸反應生成二氧化硫氣體、硫酸鈉和水,反應方程式為Na2SO3+ H2SO4(濃)==Na2SO4+H2O+SO2↑;

③氯化銨和氫氧化鈣加熱制取氨氣的方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑;

④氯氣與石灰乳反應生成氯化鈣、次氯酸鈣的方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)2+2H2O;(2)①根據(jù)以上分析,按氣流由左向右流向,連接上述裝置的正確順序是甲、丙、丁、丙、乙;

②CO2、SO2都能使石灰水變渾濁,所以乙中出現(xiàn)白色沉淀,后一丙中品紅未褪色才表明已檢驗出CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二甲醚與乙醇是同分異構體,其鑒別可采用化學方法及物理方法,下列方法中不能對二者進行鑒別的是

A. 利用金屬鈉 B. 利用紅外光譜法

C. 利用質譜法 D. 利用核磁共振氫譜

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于物質的類別的說法不正確的是

A.能在水溶液中或熔融狀態(tài)下導電的化合物就是電解質

B.膠體是一種能產(chǎn)生丁達爾效應的分散系

C.純堿不屬于堿,干冰屬于酸性氧化物

D.Na2O和Na2O2都能與水反應生成對應的堿,它們都是堿性氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】-C3H7-C3H7O取代苯環(huán)上的氫原子,形成的有機物中能與金屬鈉反應的同分異構體有

A. 10B. 15C. 30D. 36

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴重的問題,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視。

1如圖為C及其氧化物的變化關系圖,變化是置換反應,則其化學方程式可為;

2把煤作為燃料可通過下列兩種途徑:

途徑CsO2g===CO2gΔH10;

途徑:先制成水煤氣:CsH2Og===COgH2gΔH20

再燃燒水煤氣:2COgO2g===2CO2gΔH30,

2H2gO2g===2H2OgΔH40。

則途徑放出的熱量________大于、等于小于途徑放出的熱量。

3甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,已知反應2CH3OHgCH3OCH3gH2Og某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應到某時刻測得各組分的濃度如下:

物質

CH3OH

CH3OCH3

H2O

濃度/mol·L1

044

06

06

比較此時正、逆反應速率的大小:v____v“>”“<”。

4生產(chǎn)液晶顯示器的過程中使用的化學清洗劑NF3是一種溫室氣體,其存儲能量的能力是CO21200020000倍,在大氣中的壽命可長達740年之久,以下是幾種化學鍵的鍵能:

化學鍵

N≡N

F—F

N—F

鍵能/kJ·mol1

9417

1548

2830

則反應N2g3F2g═2NF3gΔH=

525℃、101kPa時,已知:

2H2Og═O2g+2H2g△H1

Cl2g+H2g═2HClg△H2

2Cl2g+2H2Og═4HClg+O2g△H3

△H3△H1△H2間的關系正確的是

A△H3=△H1+2△H2B△H3=△H1+△H2

C△H3=△H1﹣2△H2D△H3=△H1﹣△H2

6臭氧可用于凈化空氣,飲用水消毒,處理工業(yè)廢物和作為漂白劑。臭氧幾乎可與除鉑、金、銥、氟以外的所有單質反應。如6Ags+O3g=3Ag2OsΔH=-2358kJ·mol-1,

已知:2Ag2Os=4Ags+O2gΔH=+622kJ·mol-1,

O3轉化為O2的熱化學方程式為。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,可逆反應3Xg+Yg2Zg達到平衡的標志是:

A單位時間內生成3nmolX,同時生成nmolY

B2vY=vZ

CXY、Z的濃度相等

DX、Y、Z的分子個數(shù)比為3:1:2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖,請回答下列問題:

1)銅與稀硝酸反應的化學方程式_____ _

2)學生甲用裝置探究銅與稀硝酸反應的氣體產(chǎn)物。實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,在試管中收集到無色氣體。 燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是

(用方程式表示)。

3)學生乙認為,甲用裝置實驗,無法說明問題。為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應的產(chǎn)物為NO,甲設計了如圖所示的實驗裝置,選擇下列藥品,并按下列實驗步驟完成該實驗。請你根據(jù)他的思路,回答下列問題:

藥品:稀硝酸鋅粒石灰石固體

步驟:

檢查裝置的氣密性

向試管中加入一定量CaCO3固體

向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導管的橡皮塞

待反應完全后,將導管插入試管內接近液面

將銅絲插入到溶液中

用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內推入氧氣(或空氣)

)步驟目的是 ;

)推入氧氣或空氣的目的是 ;

)分別將等質量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,某同學提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?(填同意不同意),原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】電石廣泛用于生產(chǎn)PVC、維尼綸等,電石與水反應所得殘渣——電石渣,主要含Ca(OH)2、CaCO3及少量其他雜質。某工業(yè)電石渣的幾種回收利用流程如下:

幾種物質在水中的溶解度曲線如右圖。回答下列問題:

1常溫氯化

反應的化學方程式是 。

提高Cl2轉化為Ca(ClO)2的轉化率可行的措施有_______(填序號)。

A加熱升高溫度 B適當減緩通入Cl2速率

C充分攪拌漿料 D加水使Ca(OH)2完全溶解

電石渣中的有害雜質CNClO反應轉化為兩種無害的氣體,每轉化1 mol CN至少需要消耗氧化劑ClO_______mol。

275 氯化

生成氯酸鈣中氯的化合價為 ,氯化完成后過濾,濾渣的主要成分為______(填化學式)

氯酸鈣能與KCl反應轉化為氯酸鉀的原因是 。

3有機反應

首先生成氯代乙醇,其結構簡式為 ,氯代乙醇再與Ca(OH)2反應生產(chǎn)環(huán)氧乙烷?偡磻幕瘜W方程式是

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,用0.1000 mol/L的鹽酸滴定20.00 mL未知濃度的Na2CO3溶液,溶液的pH與所加鹽酸的體積關系如圖所示。下列有關敘述正確的是

A a點溶液呈堿性的原因用離子方程式表示為:CO2H2OH2CO32OH

B c點處的溶液中c(Na+)c(Cl)c(HCO)2c(CO)

C 滴定過程中使用甲基橙作為指示劑比酚酞更準確

D d點處溶液中水電離出的c(H+)大于b點處

查看答案和解析>>

同步練習冊答案