下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的的是
A．稀釋濃硫酸時(shí)，將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中
B．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率
C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度　
D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一般測定樣品中成分含量的實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

Ⅰ．甲同學(xué)的方案如上圖所示：
（1）根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析，在每次實(shí)驗(yàn)過程中所進(jìn)行的稱量操作至少要進(jìn)行       次；如何來檢驗(yàn)A裝置的氣密性？              
                                                               。
（2）甲同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，得到碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認(rèn)為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是         （填序號(hào)）。
A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收；
B．裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收；
C．反應(yīng)完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收；
D．加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分
（3）為了讓甲的實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果更準(zhǔn)確，在其他實(shí)驗(yàn)步驟都正確下，你認(rèn)為圖中的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置：                                                       
Ⅱ．乙同學(xué)的方案是：從下圖所提供的裝置中選擇實(shí)驗(yàn)裝置，代替甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的B、C，通過測定放出的二氧化碳的體積（不考慮二氧化碳溶于水）來計(jì)算。

選擇最簡裝置的連接順序?yàn)?u>                          ；
Ⅲ．丙同學(xué)的方案是：稱取樣品m g，并溶解，加入過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干、稱量，得固體n g。
（1）配制100 mL 0.10 mol·L－1 BaCl2溶液及過濾實(shí)驗(yàn)中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________（填儀器名稱）；
（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（用m、n表示）                     。
（3）Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液？為什么？                                                             

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答問題。

（1）圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是                                                
                                                                         
（2）A儀器的名稱是                 
B儀器的名稱是                  
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量水外，還需加入少量      ，其作用是                           

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室需要配制O．5 mol·L一的燒堿溶液450ml，根據(jù)溶液配制的過程，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒和玻璃棒外，還需要的其他玻璃儀器有：                         。
（2）根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH固體的質(zhì)量為                       g。
（3）配制溶液的過程中，有以下操作，其中正確的是                (填代號(hào))。
A．將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量
B．在燒杯中溶解氧氧化鈉固體后，立即將溶液倒入容量瓶中
C．將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2～3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
（4）玻璃捧在該實(shí)驗(yàn)中的作用有：①              ，②                。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)以下是某同學(xué)測定硫酸鈉晶體中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)用品：硫酸鈉晶體試樣、研缽、干燥器、坩堝、三腳架、泥三角、玻璃棒、藥匙、托盤天平
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)確稱量一個(gè)干凈、干燥的坩堝；
②在坩堝中加入一定量的硫酸鈉晶體試樣，稱重，將稱量過的試樣放入研缽中研細(xì)，再放回到坩堝中；
③將盛有試樣的坩堝加熱，待晶體變成白色粉末時(shí)，停止加熱；
④將步驟③中的坩堝放入干燥器，冷卻至室溫后，稱重；
⑤將步驟④中的坩堝再加熱一定時(shí)間，放入干燥器中冷卻至室溫后稱量。重復(fù)本操作，直至兩次稱量結(jié)果不變；
⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算硫酸鈉晶體試樣中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
分析該方案并回答下面問題：
(1)完成本實(shí)驗(yàn)還需要的實(shí)驗(yàn)用品是___________；
(2)指出實(shí)驗(yàn)步驟中存在的錯(cuò)誤并改正：___________；
(3)硫酸鈉不能放置在空氣中冷卻的原因是___________；
(4)步驟⑤的目的是___________；
(5)下面的情況有可能造成測試結(jié)果偏高的是________________________(填序號(hào))。
A．試樣中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)
B．試樣中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)
C．測試前試樣已有部分脫水
D．實(shí)驗(yàn)前坩堝未完全干燥
E.晶體加熱脫水不完全
F.加熱時(shí)晶體濺出

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能完成預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082412153106825629.jpg" style="vertical-align:middle;" />

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)，正確的是（   ）
A．某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體中一定含有碳酸鹽
B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，證明一定含有SO42－
C．某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色，該溶液一定是含有大量的H＋
D．驗(yàn)證某不純的燒堿溶液中是否含Cl－，先加過量的稀硝酸除去OH－，再加入AgNO3溶液，有白色沉淀，證明含Cl－

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是    （    ）
A．蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．萃取時(shí)，溶劑要互不相溶,溶質(zhì)在兩種溶劑中的溶解度相差很大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖裝置可用于收集氣體X并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì)，你認(rèn)為正確的是（   ）

  • 選項(xiàng)
    		氣體
    		試劑
    		現(xiàn)象
    		結(jié)論
    A．
    SO2
    酸性KMnO4溶液
    溶液褪色
    SO2有氧化性
    B．
    C2H4
    溴水
    溶液褪色
    能發(fā)生加成反應(yīng)
    C．
    X
    澄清石灰水
    溶液變渾濁
    X不一定是CO2
    D．
    Cl2
    紫色石蕊試液
    溶液先變紅后褪色
    Cl2有酸性和漂白性
    

			
    

			
    
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