【題目】下列各離子①H＋�、�Cl-�、�Al3+　④K+　⑤S2- ⑥OH-�、�NO3-�、�NH4+中，不影響水的電離平衡的是(　　)

A.①③⑤⑦⑧B.②④⑦C.①⑥D.②④⑥⑧

【答案】B

【解析】

在任何溶液中存在水的電離平衡：H2OH++OH-，

①加入H＋，使c(H+)增大，水的電離逆向逆向移動(dòng)，影響水的電離平衡，①不符合題意；

②加入Cl-，由于不產(chǎn)生H+、OH-，也不消耗H+、OH-，對(duì)水的電離平衡無影響，②符合題意；

③Al3+會(huì)與水電離產(chǎn)生的OH-結(jié)合形成Al(OH)3，使水的電離平衡正向移動(dòng)，促進(jìn)了水的電離，③不符合題意；　

④加入K+，由于不產(chǎn)生H+、OH-，也不消耗H+、OH-，對(duì)水的電離平衡無影響，④符合題意；

⑤S2-會(huì)與水電離產(chǎn)生的H+結(jié)合形成H2S，使水的電離平衡正向移動(dòng)，促進(jìn)了水的電離，⑤不符合題意；

⑥加入OH-，使c(OH-)增大，水的電離逆向移動(dòng)，影響水的電離平衡，⑥不符合題意；�、呒尤�NO3-，不產(chǎn)生H+、OH-，也不消耗H+、OH-，對(duì)水的電離平衡無影響，⑦符合題意；

⑧加入NH4+，會(huì)與水電離產(chǎn)生的OH-結(jié)合形成NH3·H2O，使水的電離平衡正向移動(dòng)，促進(jìn)了水的電離，⑧不符合題意；

綜上所述可知：②④⑦符合題意，故合理選項(xiàng)是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】夏日的夜晚，常看到兒童手持熒光棒嬉戲，熒光棒發(fā)光原理是利用氧化草酸二酯（）產(chǎn)生能量，該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后發(fā)出熒光。草酸二酯的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列有關(guān)草酸二酯的說法不正確的是（ ）

A.1mo草酸二酯與完全加成，需要消耗6mol

B.草酸二酯的分子式為

C.草酸二酯能發(fā)生取代反應(yīng)

D.1mol草酸二酯最多可與4mol反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料，其沸點(diǎn)為38.4℃。制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：___。

實(shí)際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng).某課外小組欲在實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置如圖。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①檢查裝置的氣密性；

②在圓底燒瓶中加入95%乙醇、80%硫酸，然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片；

③小心加熱，使其充分反應(yīng).

請(qǐng)問答下列問題：

(2)裝置A的作用是__。

(3)反應(yīng)時(shí)若溫度過高，觀察到還有一種紅棕色氣體(Br2)產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束后，得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的____(填寫上正確選項(xiàng)的字母)。

a.稀氫氧化鈉溶液 b.乙醇 c.四氯化碳 d.Na2SO3溶液

(4)要進(jìn)一步制得純凈的溴乙烷，可繼續(xù)用蒸餾水洗滌，分液后，再加入無水CaCl2，然后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____(填寫正確選項(xiàng)的字母)。

a.分液 b.蒸餾 c.萃取

(5)為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素，不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗(yàn)，通常采用的方法是取少量溴乙烷，然后___(按實(shí)驗(yàn)的操作順序選填下列序號(hào)).

①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素，X與Y位于同一主族，X與W能夠形成多種化合物，其中一種為紅棕色氣體，Y與Z形成的一種化合物Y2Z2的分子結(jié)構(gòu)模型為。下列敘述正確的是( )

A.X與W、Y及Z均能組合成多種化合物B.簡單離子半徑：Y＞Z＞X＞W

C.W的氧化物的水化物一定為強(qiáng)酸D.化合物Y2Z2中Y不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】恒壓、NO和O2的起始濃度一定的條件下發(fā)生反應(yīng)，在相同時(shí)間內(nèi)，測得不同溫度下NO轉(zhuǎn)化為NO2的轉(zhuǎn)化率如圖中實(shí)線所示(圖中虛線表示相同條件下NO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化)。下列說法不正確的是( )

A.反應(yīng)2NO(g) + O2(g) = 2NO2(g)的H<0

B.圖中X點(diǎn)所示條件下，由于測定時(shí)間較短，反應(yīng)未達(dá)到平衡

C.從 X→Y 過程中，平衡逆向移動(dòng)，O2反應(yīng)量減少

D.380℃下，c 平衡(O2)=5.0×104 mol·L1，NO 平衡轉(zhuǎn)化率為 50%，則平衡常數(shù) K＝2000

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有結(jié)構(gòu)簡式如圖所示的某有機(jī)物，它是藥物生產(chǎn)的中間體，關(guān)于該有機(jī)物敘述正確的是

A.該有機(jī)物能與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)

B.該有機(jī)物與濃硫酸混合加熱可發(fā)生消去反應(yīng)

C.1mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH

D.該有機(jī)物經(jīng)催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚鄰苯二甲酸二烯丙酯（β聚合物）是一種優(yōu)良的熱固性樹脂，這種材料可以采取下列路線合成：

已知：

(1)反應(yīng)類型：反應(yīng)①___；反應(yīng)⑤___。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式：

②__；④__。

(3)G是E的同分異構(gòu)體，G具有如下性質(zhì)：

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且1molG與銀氨溶液反應(yīng)時(shí)最多可得到4molAg；

②遇FeCl3溶液呈紫色；③能夠發(fā)生水解反應(yīng)；

符合上述條件的G最多有__種，寫出其中苯環(huán)上取代基位置均相鄰的所有可能的結(jié)構(gòu)簡式：___。

(4)工業(yè)上可由A為原料經(jīng)過三步反應(yīng)制得甘油（），根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，表示出這一合成過程___。

合成路線流程圖示例如下：CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)粗制CuSO4·5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2＋。

①在提純時(shí)為了除去Fe2+，常加入合適氧化劑，使Fe2＋氧化為Fe3+，下列物質(zhì)最好選用的是________。

A.KMnO4 B.H2O2 C.氯水 D.HNO3

②然后再加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整溶液至pH=4，使Fe3＋轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，調(diào)整溶液pH可選用下列中的_______。

A.NaOH B.NH3·H2O C.CuO D.Cu(OH)2

(2)在25 ℃下，向濃度均為0.1 mol·L－1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先生成________沉淀(填化學(xué)式)，生成該沉淀的離子方程式為________。已知25 ℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11，Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20。

(3)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr，當(dāng)兩種沉淀共存時(shí)，=____。已知Ksp(AgBr)=5.4×10－13，Ksp(AgCl)=2.0×10－10。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：，下列不能說明該可逆反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）

A. 混合氣體壓強(qiáng)不再發(fā)生變化B. 混合氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化

C. 反應(yīng)中CO與的物質(zhì)的量之比為1：1D. 生成n mol CO的同時(shí)生成n mol (g)

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同步練習(xí)冊(cè)答案