某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X+2Y===2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí),看到導(dǎo)管中甲處液面下降,乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是(  )

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)   ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高、墼摲磻(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

A.①②③            B.①③        C.①②               D.②

 

【答案】

B

【解析】導(dǎo)管中甲處液面下降,乙處液面上升,說明容器內(nèi)溫度升高,反應(yīng)放熱,故選項(xiàng)B正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)模擬)為了制得氯氣并探究氯氣的一些化學(xué)性質(zhì),某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),打開A的玻璃塞,將A中濃鹽酸溶液逐滴加入裝有二氧化錳的B中.試回答:
(1)怎樣檢驗(yàn)裝置的氣密性
關(guān)閉分液漏斗,對(duì)燒瓶進(jìn)行微熱,看燒杯中是否有氣泡產(chǎn)生,冷卻后D中是否產(chǎn)生水柱
關(guān)閉分液漏斗,對(duì)燒瓶進(jìn)行微熱,看燒杯中是否有氣泡產(chǎn)生,冷卻后D中是否產(chǎn)生水柱
;
(2)若C中為淀粉KI試紙,實(shí)驗(yàn)片刻后C中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
試紙變藍(lán)色
試紙變藍(lán)色
;寫出
B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
MnO2+2Cl-+4H+
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+2Cl-+4H+
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

(3)若C中的淀粉KI試紙實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后又變?yōu)闊o色,原因是
將KI氧化成KIO3
將KI氧化成KIO3

(4)D的作用是
防倒吸
防倒吸
.燒杯中加入的是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(5)若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無二氧化錳,仍用此裝置制取氯氣,選用
KMnO4、KClO3
KMnO4、KClO3
藥品替代.若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無濃鹽酸,仍用此裝置制取氯氣,選用
NaCl和濃硫酸
NaCl和濃硫酸
藥品替代.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2007?資陽二模)某學(xué)生用如圖所示裝置制取氯氣,并收集氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn).清回答下列問題:
(1)裝置A發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O

(2)裝置 B 如圖所示放置,則連接 A 的導(dǎo)管口是(填管口字母)
b
b

(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到C 處石蕊試液的現(xiàn)象是
先變紅后褪色
先變紅后褪色
,其原因是
C中生成的氯化氫溶液使石蕊變紅色,生成的次氯酸具有漂白性使紅色褪去
C中生成的氯化氫溶液使石蕊變紅色,生成的次氯酸具有漂白性使紅色褪去
;
(4)取出 B 中的集氣瓶進(jìn)行氯氣與銅的燃燒實(shí)驗(yàn):首先進(jìn)行的操作是
用坩堝鉗夾住一束銅絲灼燒
用坩堝鉗夾住一束銅絲灼燒
,然后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中;實(shí)驗(yàn)過程中有同學(xué)提出應(yīng)該在集氣瓶底先放少量的水或細(xì)沙,你認(rèn)為
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”),理由是
實(shí)驗(yàn)過程中生成的是棕黃色煙,不是溫度較高的固體熔融物,不會(huì)炸裂瓶底
實(shí)驗(yàn)過程中生成的是棕黃色煙,不是溫度較高的固體熔融物,不會(huì)炸裂瓶底
;
(5〕Cl2可與甲苯在光照條件下反應(yīng)生成一氯甲苯,一氯甲苯進(jìn)一步水解,可得某種香精的原料苯甲醇.為了獲得較純的一氯甲苯,同時(shí)回收未反應(yīng)的甲苯應(yīng)采用
分餾
分餾
方法將其分離,在分離時(shí)需要的玻璃儀器有
BDFHIK
BDFHIK
(填序號(hào)).
A.分液漏斗 B.酒精燈 C.鐵架臺(tái) D.蒸餾燒瓶 E.短頸漏斗 F.水冷凝管
G.玻璃捧  H.溫度計(jì) I.尾接管 J.燒杯  K.錐形瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某學(xué)生用如圖所示裝置對(duì)化學(xué)反應(yīng):2X+Y═2Z  進(jìn)行能量變化情況的研究.當(dāng)往試管中加入試劑Y時(shí),看到U型管中液面甲處上升,乙處下降.關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述:①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)   ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高  ③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來.其中正確的是( 。
A、僅②B、僅①③C、僅①②D、僅①②③

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆上海市松江區(qū)高三5月模擬測試化學(xué)試卷 題型:填空題

為了制得氯氣并探究氯氣的一些化學(xué)性質(zhì),某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),打開A的玻璃塞,將A中濃鹽酸溶液逐滴加入裝有二氧化錳的B中。試回答:

(1)怎樣檢驗(yàn)裝置的氣密性                                                      ;
(2)若C中為淀粉KI試紙,實(shí)驗(yàn)片刻后C中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為       ;寫出
B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                                 
(3)若C中的淀粉KI試紙實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后又變?yōu)闊o色,原因是                  。
(4)D的作用是_______________。燒杯中加入的是                      。
(5)若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無二氧化錳,仍用此裝置制取氯氣,選用           藥品替代。若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無濃鹽酸,仍用此裝置制取氯氣,選用                  藥品替代。

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