下列實(shí)驗(yàn)操作或原理不正確的是     （　�。�
A．蒸餾操作時(shí)，溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處
B．分液操作時(shí)，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C．萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大
D．測(cè)定溶液pH的操作：將pH試紙置于表面皿上，用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在pH試紙的中部，與對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C
萃取必須滿足條件：1、萃取劑與原溶劑不反應(yīng)；2、萃取劑與原溶劑互不相溶；3、溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠(yuǎn)大于在原溶劑中的溶解度；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方面的敘述正確的是（   ）
A．把火柴頭摘下浸泡水中，然后取少量浸泡液于試管中，滴入AgNO3和稀硝酸，以檢驗(yàn)Cl－
B．用25.00 ml 酸式滴定管準(zhǔn)確量取20.00 ml KMnO4溶液
C．水楊酸與乙酰水楊酸（阿司匹林）遇FeCl3溶液都能變紫色
D．紙上層析時(shí)，用毛細(xì)管蘸取試樣在濾紙上點(diǎn)樣要濃，斑點(diǎn)直徑要盡可能大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中所用儀器合理的是                             （    ）
A．用10 mL 量筒量取5.2 mL 鹽酸B．用100 mL 量筒量取5.2 mL 鹽酸
C．用托盤天平稱取25.02 g NaCl D．用100 mL 容量瓶配制50 mL 0.1 mol/L 的鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，下列儀器不能加熱的是             （   ）
A．容量瓶B．圓底燒瓶C．錐形瓶D．蒸發(fā)皿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像符合題意的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某校學(xué)生利用以下裝置驗(yàn)證氯氣與氨氣之間的反應(yīng)（部分裝置已略去）。其中A、B分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                       。
（2）裝置B中濃氨水與NaOH固體混合可制取氨氣，其原因是                  。
（3）裝置C中氯氣和氨氣相遇，有濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，同時(shí)生成一種可參與生態(tài)循環(huán)的無(wú)毒氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             
（4）將裝置C中反應(yīng)生成的固體溶于水，所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?u>         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論正確的是(　　)
A．配制溶液的操作中，轉(zhuǎn)移溶液后，玻璃棒、燒杯未洗滌會(huì)使得所配溶液濃度偏高
B．洗滌沉淀的操作是將沉淀置于過(guò)濾器中，邊用玻璃棒攪拌邊加蒸餾水沖洗
C．實(shí)驗(yàn)室配制950 mL 0.2 mol/L的CuSO4溶液時(shí)，需稱取膽礬的質(zhì)量為50.0 g
D．制備Fe(OH)3膠體時(shí)，將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中，邊加熱邊攪拌，直到得到紅褐色溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列裝置或操作不正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖，若燒瓶是干燥的。當(dāng)燒瓶口向上時(shí)，由A口導(dǎo)入氣體，可收集下列中的            （填序號(hào)，下同）氣體。若燒瓶充滿水，可收集下列中的________氣體。
①NO　 ②NH3　③SO2�、躈O2
(2)若燒瓶中事先已集滿一瓶氨氣，并將燒瓶口向下放置，由______口導(dǎo)入氣體可收集NO氣體，其原因是  __________________________________________________。

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