【題目】為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗。
[分子式的確定]
(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標準狀況下)。則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是___。
(2)質(zhì)譜儀測定有機化合物的相對分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式是____。
(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式____。
[結(jié)構(gòu)式的確定]
(4)經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜如圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為___。
[性質(zhì)實驗]
(5)A在Cu作用下可被氧化生成B,其化學(xué)方程式為_______。
【答案】2∶6∶1 C2H6O CH3CH2OH、CH3OCH3 CH3CH2OH 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
【解析】
(1)根據(jù)水的質(zhì)量,二氧化碳的質(zhì)量,可確定有機物中C、H原子的物質(zhì)的量,結(jié)合消耗的O2的體積計算出有機物中O元素的質(zhì)量,進而可確定有機物中各原子個數(shù)比值;
(2)根據(jù)有機物原子個數(shù)比值可確定最簡式,結(jié)合相對分子質(zhì)量可確定有機物分子式;
(3)根據(jù)有機物分子式結(jié)合價鍵理論可確定有機物的可能結(jié)構(gòu);
(4)根據(jù)有機物分子中含有的H原子光譜圖確定有機物的結(jié)構(gòu);
(5)A為乙醇在一定條件下可氧化生成乙醛,據(jù)此書寫反應(yīng)方程式。
(1)由題意可知n(H2O)= 5.4g÷18g/mol=0.3mol,n(CO2)=8.8g÷44g/mol=0.2mol,n(O2)=0.67L÷22.4L/mol=0.3mol,根據(jù)氧原子守恒可知有機物中含有n(O)=0.3mol+0.2mol×2-0.3mol×2=0.1mol,則有機物中N(C):N(H):N(O)=0.2mol:0.6mol:0.1mol=2:6:1;
(2)該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比為N(C):N(H):N(O)=2:6:1,則最簡式為C2H6O,其相對分子質(zhì)量為46,則有機物的分子式為C2H6O;
(3)有機物的分子式為C2H6O,分子中可能存在C-C、C-H、C-O、O-H等化學(xué)鍵,可能的結(jié)構(gòu)簡式有CH3CH2OH或CH3OCH3;
(4)有機物A分子中有三種化學(xué)環(huán)境的氫原子,應(yīng)為乙醇,即CH3CH2OH,二甲醚只有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;
(5)乙醇在Cu催化作用下被氧化產(chǎn)生CH3CHO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列表述正確的是
A. 苯和氯氣生成C6H6Cl6的反應(yīng)是取代反應(yīng)
B. 乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物是CH2CH2Br2
C. 等物質(zhì)的量的甲烷與氯氣反應(yīng)的產(chǎn)物是CH3Cl
D. 硫酸作催化劑,CH3CO18OCH2CH3水解所得乙醇分子中有18O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗、類比、推理是化學(xué)學(xué)習的重要方法.對下列過程的類比正確的是
實驗 | 類比實驗 | |
A | 氣體通入至飽和碳酸氫鈉溶液中無現(xiàn)象 | 則氣體通入至飽和碳酸鈉溶液中也無現(xiàn)象 |
B | 將Fe投入至冷的濃硫酸中不發(fā)生明顯變化 | 則Cu投入至冷的濃硫酸也不會反應(yīng) |
C | 加熱分解只生成HCl和 | 固體加熱分解也只生成HI和 |
D | 乙醛可以使得溶液褪色 | 乙醛也可使得溴水褪色 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯苯是染料、醫(yī)藥、有機合成的中間體,是重要的有機化工產(chǎn)品。實驗室制取氯苯的裝置如圖所示(加熱和固定儀器的裝置已略去)。
回答下列問題:
(1)如果用a和b儀器組合成制取氯氣的裝置,反應(yīng)無需加熱,則a儀器中的固體反應(yīng)物可以是________(填序號)。
A.MnO2 B.KMnO4 C.K2Cr2O7
(2)儀器c的名稱是________。
(3)制取氯苯的化學(xué)方程式為________________。
(4)儀器d中的反應(yīng)完成后,工業(yè)上要進行水洗、堿洗及食鹽干燥,才能蒸餾。堿洗之前要進行水洗,其目的是______________________。
(5)生成的氯氣中存在HCl、H2O等雜質(zhì)氣體,若需要增加一個裝置除去水蒸氣,請在下框中畫出,并標明所用試劑。
__________
(6)工業(yè)生產(chǎn)中苯的流失情況如表所示:
項目 | 二氯苯 | 氯化尾氣 | 蒸氣 | 成品 | 不確定苯耗 | 合計 |
苯流失量/(kg·t-1) | 11.7 | 5.4 | 20.8 | 2.0 | 49.3 | 89.2 |
則10 t苯可制得成品氯苯________t。(列出計算式即可。氯苯和苯的相對分子質(zhì)量分別是112.5和78)
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【題目】某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯并探究該反應(yīng)的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。
(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_________________________。
(3)C中盛放CCl4的作用是_____________________________。
(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),通常有兩種方法,請按要求填寫下表。
向試管D中加入的試劑 | 能證明苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的現(xiàn)象 | |
方法一 | _____________ | _________________ |
方法二 | _____________ | _________________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用除去表面氧化膜的細鋁條緊緊纏繞在溫度計上(如圖),將少許硝酸汞溶液滴到鋁條表面,置于空氣中,很快鋁條表面產(chǎn)生“白毛”,且溫度明顯上升。下列分析錯誤的是
A.Al和O2化合放出熱量B.硝酸汞是催化劑
C.涉及了:2Al+3Hg2+→2Al3++3HgD.“白毛”是氧化鋁
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗,探究反應(yīng)中的能量變化。
下列判斷正確的是
A. 由實驗可知,(a)、(b)、(c)所涉及的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B. 將實驗(a) 中的等質(zhì)量的鋁片換成鋁粉后,釋放出的熱量有所增加
C. 實驗(c)中將環(huán)形玻璃攪拌棒改為鐵質(zhì)攪拌棒對實驗結(jié)果沒有影響
D. 若用NaOH固體測定中和熱,則測定結(jié)果偏高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,德國研究人員利用O2、N2、CH4、NH3、H2O和HCN這6種遠古地球上存在的簡單物質(zhì),再使用硫醇和鐵鹽等物質(zhì)模擬當時環(huán)境,成功制得核酸的4種基本模塊。下列說法正確的是( )
A.O2的沸點比N2的低
B.NH3分子呈三角錐形
C.配離子[Fe(H2O)6]3+中H與中心原子配位
D.元素C、N、O、S的第一電離能依次增大
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