【題目】下列敘述中正確的是(

AH2SO4的摩爾質量是98

B2 mol NO中含2 mol氮和2 molO

C等質量的O2O3中所含氧原子個數(shù)相同

D1 mol O2 的體積是22.4L

【答案】C

【解析】

試題AH2SO4的摩爾質量是98g/mol,錯誤;B.摩爾是指微粒的物理量,2 mol NO中含2 molN和2 molO,應該指明微粒的種類,錯誤;C.由于O2、O3分子都是由O原子構成的微粒,O原子摩爾質量都是16g/mol,所以等質量的O2和O3中所含氧原子個數(shù)相同,正確;D.由于沒有指明O2所處的環(huán)境,所以不能確定1 mol O2 的體積是多少,錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】15.66g鎂鋁合金加入到800mL稀硝酸中,恰好完全反應(假設反應中還原產(chǎn)物只有NO),向所得溶液中加入足量的3mol·L-1NaOH溶液,測得生成沉淀的質量與原合金的質量相等,則下列有關敘述不正確的是

A. 原稀硝酸的濃度為2.6mol·L-1 B. 生成NO的體積為11.648L(標準狀況)

C. 反應過程中共消耗1.56molNaOH D. 合金中Al的質量分數(shù)約為58.6%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,10mL 質量分數(shù)為50%(密度為1.4g/cm3)的硫酸稀釋成100mL。下列說法正確的是

A. 俯視容量瓶頸刻度線定容,所配溶液的濃度偏低

B. 上述稀釋過程所需要的蒸餾水為90mL

C. 50%的硫酸溶液中溶質的物質的量濃度為7.14mol/L

D. 上述100mL稀硫酸中含溶質14g,該稀硫酸不屬于電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鹵素元素的單質及其化合物的用途廣泛。

(1)氯原子的原子結構示意圖為_________,氯氣分子的電子式為_________。

(2)銅絲能在氯氣中燃燒,鐵絲能否?___(填“能”或“不能”),判斷依據(jù)是______。

(3)將如圖裝置放置在光亮的地方。

①隨后能觀察到的實驗現(xiàn)象是_______(填標號)。

A.試管內壁上有油狀液滴生成

B.飽和食鹽水中有少量固體析出

C.黃綠色氣體顏色變淺

D.試管內液面上升

② 油狀液滴的化學成分是(寫化學式)__________。

③ 水槽中盛放飽和食鹽水而不是蒸餾水是為了抑制_________(寫化學式)與水的反應。

④ 試管內液面上升的原因是_______(寫化學式)極易溶于水。

(4)目前海水提溴(Br2)大致有以下步驟:

① 向濃縮的海水中通入某種氣體,將海水中的Br-氧化為Br2,該氣體是______(寫名稱)。

② 用熱空氣將Br2從上述溶液中吹出,并由濃Na2CO3溶液吸收,轉變?yōu)镹aBr、NaBrO3。每吸收lmolBr2,需消耗Na2CO3 _____mol。

③ 再將所得混合溶液用稀硫酸酸化,得到濃度較高的溴水,寫出生成溴單質的離子方程式___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl2)是一種重要的催化劑。實驗室按如下裝置和方案制備氯化亞銅(已知:Cu2++6Cl+ Cu2CuCl32-

實驗步驟:

①加熱至50℃,銅絲表面產(chǎn)生無色氣泡,液面上方有紅棕色氣體產(chǎn)生;

②通入并調節(jié)氧氣的量維持三頸瓶內壓強不變。停止加熱,反應繼續(xù)進行,越來越劇烈;

③反應停止后冷卻至室溫,待氣囊變癟。瓶內紅棕色氣體消失時關閉K;

④將液體(CuCl32-)轉移至燒杯中用蒸餾水稀釋,產(chǎn)生白色沉淀,過濾得氯化亞銅粗品和濾液;

⑤氯化亞銅粗品經(jīng)洗滌、烘干,得到氯化亞銅。

回答下列問題:

(1)寫出步驟①中銅絲表面產(chǎn)生無色氣泡的化學方程式_________。

(2)步驟②中停止加熱后,反應越來越劇烈的原因是_______。

(3)步驟③中瓶內紅棕色氣體消失的原因是_______。(結合化學方程式回答)

(4)步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式是_________

(5)步驟④所得濾液經(jīng)濃縮后可返回至三頸瓶繼續(xù)使用,此時需向三頸瓶內補充的物質有____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列解釋不科學的是

A.水滴石穿主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長期作用生成了可溶性的Ca(HCO3)2的緣故。

B.長期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打開,是因為NaOH與瓶中的CO2反應導致瓶內氣體減少形成負壓的緣故。

C.嚴格地講,通風櫥是一種不負責任的防污染手段,因為實驗產(chǎn)生的有害氣體沒有得到轉化或吸收。

D.雨后彩虹海市蜃樓既是一種自然現(xiàn)象又是光學現(xiàn)象,也與膠體的知識有關。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知醋酸達到電離平衡后,改變某條件平衡向電離方向移動,則下列說法正確的是

A. 實現(xiàn)該變化的只能是升高溫度

B. 溶液的導電能力一定變強

C. 溶液的pH一定減小

D. 發(fā)生電離的分子總數(shù)增多

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將鈉、鎂、鋁各0.3mol,分別放入100mL 1molL1的硫酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是(
A.1:2:3
B.6:3:2
C.3:2:2
D.3:1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發(fā)生反應:10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2。若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75 mol,則下列判斷正確的是( )。

A. 生成42.0 L N2(標準狀況)

B. 0.250 mol KNO3被氧化

C. 轉移電子的物質的量為1.25 mol

D. 被氧化的N原子的物質的量為1.875 mol

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