如圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(氣體體積在同溫同壓下測定).試回答下列問題:

實驗序號 甲針筒內物質 乙針筒內物質 甲針筒的現(xiàn)象
1 10mL FeSO4溶液 10mL NH3 生成白色沉淀,后變色
2 15mL H2S 10mL SO2 活塞自動向內移動,析出淺黃色固體
3 10mL Cl2 40mL NH3
4 25mL混合氣體 10mL H2O(l) 剩有無色氣體,活塞自動向內移動
(1)實驗1中,沉淀暴露空氣中最終能變?yōu)榧t褐色,寫出沉淀變色的化學方程式
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(2)實驗2甲針筒產生現(xiàn)象的原因是
反應產生固體硫和液態(tài)水,針筒內壓強減;
反應產生固體硫和液態(tài)水,針筒內壓強減;
,反應后甲針筒內有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入
NaOH溶液
NaOH溶液
溶液中.
(3)實驗3中,已知:3Cl2+8NH3→N2+6NH4Cl.甲針筒內的現(xiàn)象是
黃綠色逐漸消失,有白煙產生
黃綠色逐漸消失,有白煙產生

(4)實驗4中,若甲中是由物質的量之比為4:1混合的NO2和N2O4 25mL混合氣體,那么甲中最后剩余的無色氣體體積是
10mL
10mL
分析:(1)+2價的鐵離子易被氧氣氧化成+3價的鐵離子,NH3與FeSO4溶液的水反應生成氨水,氨水電離出OH-與FeSO4溶液的+2價的鐵離子反應生成Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2被空氣中的氧氣氧化.
(2)根據(jù)H2S和SO2反應生成單質硫和水,分析壓強變化;過量的SO2用堿吸收;
(3)氯氣的顏色為黃綠色,3Cl2+2NH3═N2+6HCl,多余的氨氣與產物氯化氫反應.
(4)根據(jù)N2O4能轉化為NO2,以及NO2與水反應生成硝酸和一氧化氮來分析.
解答:解:(1)氨氣溶于水,NH3+H2O?NH3?H2O,F(xiàn)eSO4+2NH3?H2O═Fe(OH)2↓+(NH42SO4,F(xiàn)e(OH)2為白色沉淀,在空氣中易被空氣中的氧氣氧化,發(fā)生反應:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,F(xiàn)e(OH)3為紅褐色,
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(2)15mLH2S和10mLSO2反應2H2S+SO2=3S+2H2O,反應產生固體硫和液態(tài)水,SO2過量,針筒內壓強減小,活塞自動向內移動,析出淺黃色固體,過量的SO2用NaOH溶液吸收,
故答案為:反應產生固體硫和液態(tài)水,針筒內壓強減;NaOH溶液;
(3)根據(jù)方程式可知:3Cl2+2NH3 ═N2 +6HCl            
                   10mL 
 20mL
3
 
10mL
3
  20mL
生成20mLHCl,剩余的NH3
100mL,
3
,
由   NH3+HCl═NH4Cl      
 
 100mL 
3
20mL 
可知,生成的HCl與剩余的NH3反應生成NH4Cl,氨氣過量,隨著反應的進行,Cl2的量逐漸減少,最終完全反應.
所以最后剩余的氣體為氨氣,
故答案為:黃綠色逐漸消失,有白煙產生;
(4)甲中是由物質的量之比為4:1混合的NO2和N2O4 25mL混合氣體,所以NO2和N2O4的體積分別為:20mL、5mLN2O4能轉化為NO2:N2O4?2NO2,生成10mLNO2,NO2共30mL,由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知生成10mLNO,
故答案為:10mL.
點評:該題主要考查了元素及其化合物的知識,涉及氮、氯、硫的化合物的性質,綜合性強,需學習該階段知識時掌握相關的反應方程式.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?青浦區(qū)二模)如圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質緩緩地壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(氣體體積在常溫常壓下測定).

實驗序號 甲針筒內物質 乙針筒內物質 甲針筒的現(xiàn)象
1 40mL HCl 40mL NH3 產生白煙
2 40mL Cl2 10mL水 剩余氣體為20mL
3 30mL NO 15mL O2
4 20mL AlCl3溶液 10mL NaOH溶液 生成白色沉淀,后消失
(1)如果實驗1甲針筒內改裝15mL Cl2,乙針筒內仍為40mL NH3,實驗時,甲針筒內也有白煙產生.寫出有關反應的化學方程式
3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl
3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl

(2)由實驗2可知,常溫常壓下氯氣在水中的溶解度為
1:2
1:2

(3)實驗3反應后甲針筒內氣體的體積為
15ml~30ml
15ml~30ml

(4)實驗4中,AlCl3溶液濃度為0.1mol/L,如果最后白色沉淀全部消失,則NaOH溶液濃度至少為
0.8
0.8
mol/L.
(5)將上述裝置作以下改進:在甲、乙針筒之間連接一段硬質玻璃管,如下圖.在A處裝一種淺黃色的粉末,乙針筒內是一種常見的氣體,甲針筒無氣體.將乙針筒內氣體壓入甲針筒內,發(fā)現(xiàn)氣體體積是原來的一半.A處的物質是
Na2O2
Na2O2
,甲針筒內的氣體為
O2
O2


(6)有學生用上述改進后的裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)(加熱用酒精燈未畫出).乙針筒內裝有50mL空氣.實驗時,用酒精燈對A處物質進行加熱,經反復慢慢推拉兩針筒的活塞,反應完畢,恢復至室溫,測得剩余氣體為40.5mL.
(1)A處的物質是
c
c
(選填編號).
a.碳粉  b.二氧化錳    c.銅粉  d.氧化銅
(2)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為0.2,則該實驗的相對誤差為
-0.05或-5%
-0.05或-5%

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(氣體在同溫同壓下測定).

則下列說法正確的是( 。
實驗序號 甲針筒內物質 乙針筒內物質 甲針筒的現(xiàn)象
1 10mLAgNO3溶液 10mLNH3 生成白色沉淀,后變色
2 20mLHBr 10mL Cl2
3 30mLNO 10mLO2
4 15mlCl2 40mLNH3 活塞有移動,產生白煙

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(氣體在同溫同壓下測定).試回答下列問題:精英家教網(wǎng)
實驗序號 甲針筒內物質 乙針筒內物質 甲針筒的現(xiàn)象
1 10mLFeSO4溶液 10mLNH3 生成白色沉淀,后變色
2 20mLH2S 10mLSO2
3 30mLNO2(主要) 10mLH2O(l) 剩有無色氣體,活
塞自動向內壓縮
4 15molCl2 40mLNH3
(1)實驗1中,沉淀最終變?yōu)?!--BA-->
 
色,寫出沉淀變色的化學方程式
 

(2)實驗2甲針筒內的現(xiàn)象是:有
 
生成,活塞
 
移動(填向外、向內、不).
反應后甲針筒內有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入
 
溶液中.
(3)實驗3中,甲中的30mL氣體是NO2和N2O4的混合氣體,那么甲中最后剩余的無色氣體是
 
,寫出NO2與H2O反應的化學方程式
 

(4)實驗4中,已知:3Cl2+2NH3→N2+6HCl.甲針筒除活塞有移動,針筒內有白煙產生外,氣體的顏色變化為
 
,最后針筒中剩余氣體的體積約為
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將甲.乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(實驗均在常溫常壓下進行).
實驗序號 甲針筒內的物質 乙針筒內的物質
1 0.3gNa2CO3粉末 3mL稀HCl
2 0.3gNaHCO3粉末 3mL稀HCl
3 0.8gNa2O2粉末 3ml H2O
(1)實驗1和實驗2中,已知稀HCl均過量且質量分數(shù)相同,發(fā)生反應后,針筒活塞均
 
(填“向外”.“向內”或“不”)移動.活塞移動較快的是
 
(填“實驗1”或“實驗2”).
(2)①實驗3中的實驗現(xiàn)象是:劇烈反應,針筒活塞迅速
 
(填“向外”.“向內”或“不”)移動.反應后將針筒置于空氣中使其溫度慢慢恢復至常溫,發(fā)現(xiàn)此過程中針筒活塞慢慢向內移動,此現(xiàn)象說明實驗3的反應為
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應.
②實驗3反應后甲針筒內有少量氣體,檢驗該氣體的操作及現(xiàn)象是:
操作:打開彈簧夾K,壓縮活塞使氣體慢慢導出,
 
.現(xiàn)象:
 

③旋轉甲.乙兩個針筒,使中間導管口朝下,打開彈簧夾K,移動活塞,將實驗3針筒中溶液壓入滴有酚酞的20mL水中,溶液立即顯
 
色,寫出實驗3發(fā)生反應的化學方程式:
 

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