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近期，北京大學(xué)的兩位教授率先發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量硫化氫，它對調(diào)節(jié)心血管功能具有重要作用。下列敘述正確的是

A．硫化氫分子很穩(wěn)定，受熱難分解

B．硫化氫分子中所有原子的最外層電子都達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)

C．將硫化氫通入溴水，溴水褪色

D．硫化氫是電解質(zhì)，其電離方程式是 H₂S = H⁺ + HS^－

A錯，硫化氫具有不穩(wěn)定性，加熱易分解；B錯，硫化氫分子中H原子最外層只達(dá)到2個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；C正確，硫化氫具有強(qiáng)還原性，易被強(qiáng)氧化性物質(zhì)氧化；D錯，硫化氫的水溶液為氫硫酸，屬于二元弱酸，電離方程式為可逆，且分步電離；

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

接觸法生產(chǎn)H₂SO₄的過程中，對廢氣、廢液、廢渣和“廢熱”的處理正確的是
①尾氣用氨水處理 ②污水用石灰乳處理
③廢渣用來煉鐵、制水泥等 ④將“廢熱”通過“廢熱”鍋爐產(chǎn)生蒸氣發(fā)電

A．只有①②

B．只有①③④

C．只有①②③

D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為研究CO₂和SO₂的有關(guān)性質(zhì)，某學(xué)生做如下實驗：如圖，燒瓶中分別收集的是兩種氣體，燒瓶內(nèi)導(dǎo)管口系著癟氣球，向瓶中滴加品紅試液，反應(yīng)一段時間后，對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(　　)

A．甲燒瓶中試液變無色，氣球均脹大，且甲大于乙

B．兩試液均變無色，氣球均脹大，且甲小于乙

C．分別取出瓶中溶液，向其中滴加BaCl₂溶液，均能產(chǎn)生白色沉淀

D．分別取出瓶中溶液，向其中滴加BaCl₂溶液，甲中的溶液產(chǎn)生白色沉淀，乙不能

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對二氧化硫氣體的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)描述正確的有

A．無色、無味	B．容易液化、難溶于水
C．有漂白性，能使品紅溶液褪色	D．和水反應(yīng)生成硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

3.84克銅與足量的濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng)。
(1) 求生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少？
(2) 求被還原的硫酸的物質(zhì)的量是多少？
(3) 將生成物稀釋到500mL,求所得溶液中CuSO₄的物質(zhì)的量濃度是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某硫酸廠以硫鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸，主要過程的化學(xué)反應(yīng)情況如下：

生產(chǎn)過程	化學(xué)反應(yīng)	反應(yīng)情況
硫鐵礦的燃燒	4 +11O₂2Fe₂O₃+8SO₂	4％的硫元素?fù)p失而混入爐渣
SO₂的接觸氧化	2SO₂+O₂2SO₃	SO₂轉(zhuǎn)化率為95％
SO₃的吸收	SO₃+H₂O=H₂SO₄	SO₃的吸收率為98％

（1）將硫鐵礦燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4 +11O₂

2Fe₂O₃+8SO₂
（2）該廠現(xiàn)用100噸含硫40％的硫鐵礦生產(chǎn)硫酸，可生產(chǎn)98％的濃H₂SO₄多少噸？（除上述硫的損失外，忽略其它損失）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)
Ⅰ．(3分)化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常伴隨著顏色變化，下列有關(guān)反應(yīng)顯示的顏色正確的有
①氫氧化亞鐵在空氣中最終變?yōu)榛揖G色；   ②淀粉溶液遇碘化鉀變?yōu)樗{(lán)色；
③向硫酸鐵溶液中加入KSCN變?yōu)榧t色    ④品紅溶液通入過量氯氣后褪色
⑤無水硫酸銅吸收水蒸氣變成淺綠色；     ⑥新制氯水久置后變?yōu)闊o色；
Ⅱ．(9分)某化學(xué)實驗小組同學(xué)為了證明、比較SO₂和氯水的漂白性，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。

(1) 實驗室常選用制CO₂的發(fā)生裝置制SO₂；實驗室在用MnO₂跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl₂時，應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中          裝置(填裝置序號)制Cl₂。在制Cl₂的反應(yīng)中MnO₂表現(xiàn)出的性質(zhì)是             。
(2) 反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給B、D兩個
試管加熱，兩個試管中的現(xiàn)象分別為B：           ，D：              。
(3) 裝置C的作用是                                                     。
(4) 甲乙兩同學(xué)分別利用下圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性。試分析：
①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前，先將SO₂和Cl₂通過盛有濃硫酸裝置的目的是：            。