3.8×10-38 |
(10-8)3 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色 |
②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色 |
③將鎂條投入稀鹽酸中 | C.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體 |
④將鋁條投入稀鹽酸中 | D.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體 |
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~D) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、混合氣體壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 |
B、混合氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化 |
C、反應(yīng)中CO與H2的物質(zhì)的量之比為1:1 |
D、生成nmolCO的同時(shí)生成nmolH2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、X射線法、銅絲燃燒法、鈉熔法、李比希燃燒法都是元素定性分析法 |
B、日本福島核電站釋放的131I與137Cs,是兩種不同的核素 |
C、我國自行研制的“神七”航天服是由新型“連續(xù)纖維增韌”材料做成的,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,它是一種新型無機(jī)非金屬材料 |
D、氟氯烴是一種致冷劑,但它會破壞臭氧層,研究人員正在積極研發(fā)環(huán)保型的替代產(chǎn)品以減少氟氯烴的使用量 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用 | 無明顯現(xiàn)象 |
步驟2:往A試管中加入過量的Ba(OH)2溶液,靜置,過濾 | 有白色沉淀 |
步驟3:取少量步驟2得到的濾渣加入過量鹽酸 | 濾渣不能完全溶解,說明酸雨中含有硫酸 |
步驟4:取適量步驟2得到的濾液, | |
步驟5:往B試管中加入 振蕩 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鋰 | B、鎂 | C、銅 | D、錳 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加熱時(shí),①上部匯聚了固體碘,說明碘的熱穩(wěn)定性較差 |
B、加熱時(shí),②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色 |
C、④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺 |
D、四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)編號 | V(燒堿溶液)/mL | V(HCl)/mL | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
1 | 20.00 | 2.50 | 36.50 |
2 | 20.00 | 1.00 | 35.04 |
3 | 20.00 | 2.10 | 36.18 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com