【題目】圖為實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘單質(zhì)的流程示意圖,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 步驟①需要用到蒸發(fā)皿 B. 步驟③需要過(guò)濾裝置
C. 步驟⑤需要用到分液漏斗 D. 步驟⑥需要蒸餾裝置
【答案】A
【解析】由提取海帶中的碘的實(shí)驗(yàn)流程可知,海帶在坩堝中灼燒,然后溶解得到懸濁液,步驟③為過(guò)濾,得到含碘離子的溶液,④中發(fā)生MnO2+2I-+4H+=I2+Mn2++2H2O,得到含碘單質(zhì)的溶液,⑤為萃取,⑥為蒸餾,以此來(lái)解答。
A.灼燒固體,應(yīng)放在坩堝中,蒸發(fā)皿用于加熱蒸發(fā)溶液,故A錯(cuò)誤;B.步驟③用于分離和固體和液體,得到含碘離子的溶液,為過(guò)濾操作,故B正確;C.⑤為萃取,所用主要儀器是分液漏斗、燒杯,故C正確;D.步驟⑥分離碘與苯,二者互溶,但沸點(diǎn)不同,則操作名稱是蒸餾,故D正確;故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在三個(gè)容積均為2.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)。各容器中起始物質(zhì)的量與反應(yīng)溫度如下表所示,反應(yīng)過(guò)程中甲、丙容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
容器 | 溫度/℃ | 起始物質(zhì)的量/mol | |
NO (g) | CO (g) | ||
甲 | T1 | 0.20 | 0.20 |
乙 | T1 | 0.30 | 0.30 |
丙 | T2 | 0.20 | 0.20 |
A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 達(dá)到平衡時(shí),乙中CO2的體積分?jǐn)?shù)比甲中的大
C. T1℃時(shí),若起始時(shí)向甲中充入0.40 mol NO、0.40mol CO、0.40mol N2和0.40mol CO2,則反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(正)<v(逆)
D. T2℃時(shí),若起始時(shí)向丙中充入0.06mol N2和0.12 mol CO2,則達(dá)平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率大于40%
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明CH4分子的5個(gè)原子不在同一平面而為正四面體構(gòu)型的是( )
A.兩個(gè)鍵之間夾角為109°28′ B.C—H鍵為極性共價(jià)鍵
C.4個(gè)C—H鍵的鍵能、鍵長(zhǎng)相同D.碳的價(jià)層電子都形成共價(jià)鍵
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NO2為紅棕色氣體,可在火箭燃料中作氧化劑。回答下列問(wèn)題:
(1)火箭用N2H4和NO2作燃料,產(chǎn)物綠色無(wú)污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)為探究NO2和鐵粉反應(yīng)的產(chǎn)物,某小組按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:①二者反應(yīng)可能的還原產(chǎn)物為N2或NO
②沸點(diǎn):NO2(21℃),NO(-152℃)
③酸性KMnO4溶液能氧化NO生成NO3-
①按上圖所示組裝完實(shí)驗(yàn)儀器后,下一步操作為______________________________。
②實(shí)驗(yàn)前需利用氣體X將裝置的空氣排凈,氣體X可以為_______(填標(biāo)號(hào))。
A.Ar B.H2 C.CO D.NO2
③排凈空氣后,后續(xù)實(shí)驗(yàn)的最佳操作順序是___c、b(填標(biāo)號(hào))。
a.點(diǎn)燃酒精燈,加熱 b.熄滅酒精燈 c.打開(kāi)K1和K2,關(guān)閉K3,緩緩?fù)ㄈ霘怏wX
d.打開(kāi)K1和K3,關(guān)閉K2,緩緩?fù)ㄈ隢O2 e.關(guān)閉K1,停止通入NO2
④裝置B的作用是__________________________________。
(3)分析NO2和鐵粉反應(yīng)的產(chǎn)物
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A、C裝置的物質(zhì)均無(wú)明顯顏色變化,D收集到無(wú)色氣體。由此可推知?dú)怏w產(chǎn)物為____________________________。
②取少量固體產(chǎn)物于試管,先加入鹽酸充分溶解,再加入KSCN溶液,溶液若無(wú)血紅色,則產(chǎn)物不含三價(jià)鐵。該方案是否可行并說(shuō)明理由:_______________________________。
③實(shí)驗(yàn)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
玻璃管質(zhì)量/g | Fe質(zhì)量/g | 反應(yīng)后(玻璃管+固體)/g |
m | 1.12 | m+1.52 |
綜合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和計(jì)算可知,固體生成物一定有______(填“FeO”Fe2O3”或“Fe3O4”);反應(yīng)的方程式為______
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水開(kāi)發(fā)利用的部分過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴
B. 粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過(guò)程提純
C. 工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑
D. 富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全釩氧化還原電池是一種新型可充電池,不同價(jià)態(tài)的含釩離子作為正極和負(fù)極的活性物質(zhì),分別儲(chǔ)存在各自的酸性電解液儲(chǔ)罐中。其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,該電池放電時(shí),右槽中的電極反應(yīng)為:V2+-e-=V3+,下列說(shuō)法正確的是
A. 放電時(shí),右槽發(fā)生還原反應(yīng)
B. 放電時(shí),左槽的電極反應(yīng)式:VO2++2H++e-=VO2++H2O
C. 充電時(shí),每轉(zhuǎn)移1mol電子,n(H+)的變化量為1mol
D. 充電時(shí),陰極電解液pH升高
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g) r C(g)在密閉容器中進(jìn)行。下圖表示此反應(yīng)在不同時(shí)間t,溫度T和壓強(qiáng)p與反應(yīng)物B在混合氣體中的百分含量(B%)的關(guān)系曲線。由曲線分析下列判斷正確的是( )
A.T1>T2 , p1>p2 , m+n>r,正反應(yīng)吸熱
B.T1<T2 , p1<p2 , m+n<r,正反應(yīng)吸熱
C.T1>T2 , p1>p2 , m+n<r,正反應(yīng)放熱
D.T1<T2 , p1<p2 , m+n>r,正反應(yīng)放熱
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)事故的處理方法正確的是( )
A.不慎將酸或堿液濺入眼內(nèi),立即閉上眼睛,用手揉擦
B.實(shí)驗(yàn)桌上的酒精燈傾倒了燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕布撲滅
C.皮膚上濺有較多的濃硫酸,應(yīng)立即用水沖洗
D.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除雜操作可行的是( )
A.通過(guò)濃硫酸除去SO2中的H2OB.通過(guò)灼熱的CuO除去H2中的CO
C.通過(guò)灼熱的鎂粉除去N2中的O2D.通過(guò)堿石灰除去O2中的NH3
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com