(15分)材料在人類生活、生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用。
(1)鈉、鋁、鐵是常見的金屬。
①在三種金屬元素中,所形成氧化物種類最多的是      ;三種元素形成的氧化物中屬于堿性氧化物的有      種。
②向盛有硫酸鋁溶液的試管中滴加氨水,反應的離子方程式為                         ,
得到的膠狀沉淀物在醫(yī)療上治療胃酸過多,利用的原理用離子方程式表示為             。
③向盛有氯化鐵、氯化亞鐵、氯化銅混合溶液的燒杯中加入鐵粉和銅粉,反應結束后,剩余固體中有銅無鐵,則溶液中一定存在的陽離子為         ,可能存在的陽離子為        ,一定不存在的陽離子為                。
④生產(chǎn)中曾用鋁熱反應(鋁與鐵的氧化物反應生成氧化鋁和鐵)焊接鋼軌,則鋁與氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式為                        ,要得到1mol金屬鐵,需要鋁的質(zhì)量     g。
(2)工業(yè)上,在電爐中用炭粉還原二氧化硅可制得硅和一氧化碳。若向電爐里加入適量炭粉和30g二氧化硅,通電后反應,生成的一氧化碳在標況下的體積為             。
(1)① Fe或鐵(1分);3(1分)
② Al3+ + 3NH3.H2O = Al(OH)3↓+ 3NH4+(2分);Al(OH)3 + 3H+  = Al3+ + 3H2O(2分)
③Fe2+(1分),Cu 2(1分),F(xiàn)e3+(1分)
④2Al + Fe2O3  = Al2O3+ 2Fe(2分) ,27(2分)
(2)22.4L(2分)

試題分析:(1)鈉、鋁、鐵是常見的金屬。
①在三種金屬元素中,所形成氧化物種類最多的是鐵;三種元素形成的氧化物中屬于堿性氧化物的有3種。
②向盛有硫酸鋁溶液的試管中滴加氨水,反應的離子方程式為Al3+ + 3NH3.H2O = Al(OH)3↓+ 3NH4+,Al(OH)3不和弱堿反應;
得到的膠狀沉淀物在醫(yī)療上治療胃酸過多,胃酸是鹽酸,利用的原理用離子方程式表示為Al(OH)3 + 3H+  = Al3+ + 3H2O。
③向盛有氯化鐵、氯化亞鐵、氯化銅混合溶液的燒杯中加入鐵粉和銅粉,反應結束后,剩余固體中有銅無鐵,則溶液中一定存在的陽離子為Fe2+,可能存在的陽離子為Cu 2,一定不存在的陽離子為Fe3+。,有銅剩余,就一定不會有三價鐵;
④生產(chǎn)中曾用鋁熱反應(鋁與鐵的氧化物反應生成氧化鋁和鐵)焊接鋼軌,則鋁與氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式為2Al + Fe2O3  = Al2O3+ 2Fe,要得到1mol金屬鐵,由定量關系可得需要鋁的物質(zhì)的量是1mol,所以質(zhì)量是27g。
(2)工業(yè)上,在電爐中用炭粉還原二氧化硅可制得硅和一氧化碳。
           
SiO2     +   2C    =    2CO↑  +    Si
60                   2×22.4
30                     x
X=22.4
所以向電爐里加入適量炭粉和30g二氧化硅,通電后反應,生成的一氧化碳在標況下的體積為22.4L。
點評:本題考查是無機物之間的反應的問題,要求學生熟悉常見的物質(zhì)間的反應,會用定量關系進行計算。
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

甲、乙兩個探究性學習小組,他們擬測定過氧化鈉樣品(含少量的Na2O)的純度。

(1)甲組同學擬選用圖1實驗裝置完成實驗:
①寫出實驗中所發(fā)生反應的化學方程式_______;
②該組同學必須選用的裝置的連接順序是:
A接( ),( )接( ),( )接( )(填接口字母,可不填滿);
(2) 乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后,認為:水滴入錐形瓶中,即使不生成氧氣, 也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氧氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氧氣體積偏小。于是他們設計了圖2所示的實驗裝置。
①裝置中導管a的作用是:_______。
②實驗結束后,在讀取量氣管k中液面讀數(shù)時,你認為最合理的順序是_______(用A、 B、C字母表示)
A. 視線與量氣管k中凹液面的最低點相平
B. 等待實驗裝置冷卻
C. 上下移動量氣管k,使k中液面與H中的液面相平
③若實驗中樣品的質(zhì)量為wg,實驗前后量氣管k中液面讀數(shù)分別為V1、V2(換算成標 況)。則樣品的純度為 _______ (含w、V的表達式)。
(3)圖2的裝置也可測定一定質(zhì)量鋁鎂合金(不含其它元素)樣品中鋁的質(zhì)量分數(shù)。分液漏斗中加入的試劑是_______,能否加入氫氧化鈉溶液 _______ (填“能”或“不能”),說明理由______________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將鈉投入到滴有石蕊試液的水中,下列有關現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是(  )
A.鈉浮在水面上B.鈉熔化成小球并在水面上游動
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于鈉的敘述,不正確的是
A.金屬鈉投入水中會發(fā)生劇烈反應,生成NaOH和H2
B.金屬鈉長期暴露在空氣中,它的最終產(chǎn)物是NaHCO3
C.鈉在空氣中燃燒,燃燒產(chǎn)物是Na2O2
D.金屬鈉在自然界不能以游離態(tài)存在

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將一小塊鈉投入盛50mL澄清飽和石灰水的燒杯里,不可能觀察到的現(xiàn)象是(  )
A.鈉熔成小球并在液面上游動B.有氣體生成
C.溶液底部有銀白色物質(zhì)生成D.溶液變渾濁

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的物質(zhì)。請回答下列問題。
(1)碳酸鈉的化學式是         ,俗稱       ,其水溶液顯    性(填“酸”、“堿”或“中”), 在焰色反應中呈______色。碳酸鈉的俗稱_________。
(2)等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應生成CO2的量,前者     后者(填>、<或=)。寫出與鹽酸反應的離子方程式                            
(3)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式:                           

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種固體的方法中錯誤的是(   )
A.將加熱兩種固體產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
B.將兩種固體配成稀溶液,分別加入稀CaCl2溶液
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D.在兩種固體中分別加入同濃度的鹽酸,看產(chǎn)生氣泡的速率

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將2.3g鈉放入100g的水中,生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(      )
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