某多肽分子式為C46H71O24N13，完全水解后生成的產(chǎn)物為甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸，則1mol該多肽徹底水解生成的谷氨酸（C5H9NO4）的物質(zhì)的量為（ ）

A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化：

下列說(shuō)法中正確的是( )

A．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ

B．通常情況下，N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO

C．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量

D．NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高一下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組擬用以下裝置由乙醇與濃硫酸共熱制備乙烯，且進(jìn)行乙烯的催化氧化實(shí)驗(yàn)．

（1）在A處虛線框內(nèi)繪出該實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（2）制取乙烯的化學(xué)方程式為 ．

（3）裝置B中盛有NaOH溶液，除了便于觀察乙烯和氧氣的流速以外，還具有的作用是：

① ；② ．

（4）若E中收集到的物質(zhì)為CH3CHO，則D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（5）用乙醇、濃硫酸共熱制乙烯，所得乙烯產(chǎn)率較低，原因可能是 ．

A．乙醇部分揮發(fā)

B．乙醇部分生成乙醚

C．乙醇被氧化為C、CO、CO2

D．加熱速度過快．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高一下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．乙醇不能發(fā)生氧化反應(yīng)

B．甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)

C．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯與由苯制取硝基苯反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)

D．苯和乙烷都能發(fā)生加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課題組擬用有機(jī)物A來(lái)合成阿司匹林和M,，M是一種防曬劑，結(jié)構(gòu)為：

。合成路線如下：

已知：

I．通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基；

II．

根據(jù)以上信息回答下列問題

（1）M分子中核磁共振氫譜中顯示有____種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子；

（2）寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 , H→I兩步反應(yīng)的反應(yīng)類型 、 ____

（3）寫出由E生成F反應(yīng)的化學(xué)方程式

（4）阿司匹林有多種同分異構(gòu)體，符合下列條件的所有同分異構(gòu)體有____種，任寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______。

a．苯環(huán)上有3個(gè)取代基

b．屬于酯類，且每摩該物質(zhì)水解能消耗4molNaOH

c．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且每摩該物質(zhì)反應(yīng)能生成4molAg

（5）設(shè)計(jì)用I和(CH3)2CHCH2CH2OH從I到M的合成路線（無(wú)機(jī)試劑任選，用流程圖表示)。

示例：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

愈創(chuàng)木酚作原料合成香草醛的路線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．檢驗(yàn)制得的香草醛中是否混有化合物3，可用氯化鐵溶液

B．化合物2在一定條件下可發(fā)生加聚反應(yīng)

C．理論上反應(yīng)1→2中原子利用率100%

D．等物質(zhì)的量的四種物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng)，消耗NaOH物質(zhì)的量比為1：3：2：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物分子中原子間（或原子與原子團(tuán)間）的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是（ ）

A．苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

B．乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)

C．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D．苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng)，甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

[選修 2—化學(xué)與技術(shù)]Ⅰ下列說(shuō)法不正確的是

A．明礬、漂白粉、臭氧的凈水原理相同

B．“血液透析”的原理利用了膠體的性質(zhì)

C．食品包裝中常放入有硅膠和鐵粉的小袋，只能防止食物受潮

D．煤炭燃燒、機(jī)動(dòng)車尾氣、建筑揚(yáng)塵等可加重霧霾

Ⅱ水是一種重要的自然資源，是人類賴以生存不可或缺的物質(zhì)。 水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康。 海水是人類資源寶庫(kù)，若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)，既可解決淡水資源缺乏的問題，又可充分利用海洋資源。 據(jù)此，回答下列問題：

（1）天然水災(zāi)凈化處理過程中需要加入的混凝劑，我們常用的混凝劑有明礬、硫酸鋁、硫酸鐵，其凈水作用的原理是 。

（2）水的凈化與軟化的區(qū)別是水的凈化是用混凝劑(如明礬等)將 。

（3）目前，國(guó)際上實(shí)用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法。 蒸餾法是將海水變成蒸汽，蒸汽經(jīng)冷卻而得高純度淡水。由此可判斷蒸餾法是 (選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

（4）海水除了可以得到淡化水外，還可提取多種化工原料。由海水制備無(wú)水氯化鎂，主要有以下步驟：

①在一定條件下脫水干燥；②加熟石灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是

A．②④⑤③①

B．③②④①⑤

C．③④②⑤①

D．②④③⑤①

（5）海水電解制得的氫氣用于合成氨，某合成氨廠生產(chǎn)流程圖如下

①第（1）個(gè)設(shè)備中先把N2和H2壓縮的目的是 。

②在第（3）個(gè)設(shè)備中用冷卻的方法分離出 ，其目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南省高三考前預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有一種藍(lán)色的晶體，它的結(jié)構(gòu)特征是Fe2+和Fe3+分別占據(jù)立方體互不相鄰的頂點(diǎn)，立方體的每個(gè)棱上均有一個(gè)CN－。

（1）根據(jù)晶體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，推出這種藍(lán)色晶體的化學(xué)式(用簡(jiǎn)單整數(shù)表示)_____________。

（2）此化學(xué)式帶何種電荷________，如用Rn+或Rn－與其結(jié)合成電中性粒子，此粒子的化學(xué)式為__________________________。

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