某實驗探究小組根據(jù)乙醛還原新制Cu(OH)2的實驗操作和實驗現(xiàn)象。對反應(yīng)方程式“CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O”提出了質(zhì)疑,并進(jìn)行如下探究:

(一)查閱資料
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液密度為1.1g·cm-3,該溶液的c(NaOH)=     mol/L;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的CuSO4溶液密度為1.0g·cm—3,其c(CuSO4)=0.125mol/L。
(2)Cu(OH)2可溶于濃的強(qiáng)堿溶液生成深藍(lán)色
的[Cu(OH)4]2-溶液,CuSO4溶液與NaOH
溶液反應(yīng)過程中Cu2+與[Cu(OH)4]2濃度
變化如右圖所示:
(3)Cu2O、CuO均可溶于CH3COOH;在溶液中
可發(fā)生2Cu+==Cu+Cu2+反應(yīng)。
(二)實驗操作及實驗現(xiàn)象
(1)在2mL 10%的NaOH溶液中滴加4~6滴(約0.2mL)2%CuSO4溶液,經(jīng)測定混合溶液中c(OH-)約為2.5mol/L。
(2)若對上述混合物進(jìn)行過濾,可得到淺藍(lán)色的           (填化學(xué)式)固體,濾液呈深藍(lán)色,則顯深藍(lán)色的離子是            (填離子符號)。
(3)在第(1)步所得的混合物中加入0.5mL 乙醛,加熱至沸騰,產(chǎn)生磚紅色沉淀。
(三)對“CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O”質(zhì)疑的理由:
(1)                                  ;(2)                         。
(四)結(jié)論:根據(jù)上述探究,乙醛與新制Cu(OH)2反應(yīng)的離子方程式為
                                                            。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某化學(xué)課外興趣小組為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型并制取純凈的溴苯,進(jìn)行如下實驗。請根據(jù)要求回答相關(guān)問題。
I:制取溴苯(裝置如圖所示)

(1)向燒瓶中滴人溴的苯溶液片刻后,在燒瓶中可觀察到的現(xiàn)象是                        
(2)錐形瓶中有淡黃色渾濁生成,A同學(xué)提出不能由此證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng),原因是                                              
(3)A同學(xué)從下列裝置中選取適宜裝置進(jìn)行改進(jìn),請幫A同學(xué)在下面實驗流程圖的方框中填入序號。

①裝有NaOH溶液的洗氣瓶  ②裝有CC14的洗氣瓶
③裝有KI溶液的洗氣瓶   ④裝有濕潤淀粉KI試紙的集氣瓶
(4)該實驗還可用          代替AgNO3溶液檢驗取代反應(yīng)的產(chǎn)物之一溴化氫。
Ⅱ:提純溴苯
(5)反應(yīng)后所得混合液,經(jīng)以下幾步操作可得純凈的溴苯。簡要寫出各操作目的(不一定填滿)。

操作l目的:                            。操作2目的:                              。
操作3目的:                            。操作4目的:                               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分) 某實驗小組用下圖裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實驗。

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                                   。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是        反應(yīng)(放熱或吸熱)。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是            ;
乙的作用是           。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是           ,
集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是         。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有               。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入          (填寫字母)。然后,再通過      (填實驗操作名稱)即可除去。
a.氯化鈉溶液    b.苯 c.碳酸氫鈉溶液    d.四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)某同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行鐵和稀硝酸反應(yīng)的實驗并進(jìn)行相關(guān)的實驗探究。(相對原子質(zhì)量Fe:56)

a.向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有a g純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
b.關(guān)閉止水夾,點燃紅磷,伸入瓶中,塞好膠塞。
c.待紅磷充分燃燒,一段時間后打開分液漏斗旋塞,向燒杯中滴入200mL 6mol/L的稀硝酸,鐵粉恰好完全溶解。
(一)氣體產(chǎn)物成分探究
①實驗前如何檢查該裝置的氣密性                               。
②燃燒紅磷的目的是                                  。
③為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是___________________。
(二)產(chǎn)物中鐵元素價態(tài)探究:
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物只有+3價鐵;
假設(shè)2:                                                   
假設(shè)3:                                                  。
(2)設(shè)計實驗:分別取小燒杯中反應(yīng)后溶液裝入兩支試管甲、乙,在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液;在乙試管中滴加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象。推測實驗現(xiàn)象與結(jié)論:
①若現(xiàn)象為:                                    ,則假設(shè)1正確;
②若現(xiàn)象為:                                     ,則假設(shè)2正確;
③若現(xiàn)象為:                                     ,則假設(shè)3正確。
(3)a值范圍為                             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置,通過測定混合物質(zhì)量、實驗前后U型管質(zhì)量變化來確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問題:
(1)U形管中可以加入的物質(zhì)是_________(填序號);
A.濃         B.無水硫酸銅粉        C.無水氯化鈣顆粒
(2)下列步驟按實驗操作順序應(yīng)為_________(填字母);
A.停止通氫氣;            B.電熱絲通電;        C.通人氫氣;        
D.裝置氣密性檢查;       E.電熱絲停止通電。
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在圖中虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱。若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線;
(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要項目如圖(具體內(nèi)容已略)。請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若已完整,則無需填寫,若不完整,請在下面的空格中寫出所缺項目______     _______            __;

(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案。請用化學(xué)方程式表示你設(shè)計的新方案的反應(yīng)原理____    ________,
該方案需測定的數(shù)據(jù)____________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

Ⅰ。一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學(xué)化學(xué)中兩個典型的定量實驗。某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液。下列有關(guān)說法中正確的是______________(答案可能不唯一)
A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
B.如果實驗中需用60mL 的稀硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,配制時應(yīng)選用100mL容量瓶;
C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導(dǎo)致所配標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度偏。
D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標(biāo)準(zhǔn)濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
E、用甲基橙作指示劑,滴定終點時,溶液顏色從橙色變?yōu)榧t色;
F、配制溶液和中和滴定的兩個實驗中,若在最后一次讀數(shù)均俯視讀數(shù),則導(dǎo)致實驗結(jié)果都偏大。
Ⅱ . 現(xiàn)用如圖所示的裝置制取較多量的飽和氯水并測定飽和氯水的pH。
回答有關(guān)問題:

(1)寫出有關(guān)化學(xué)方程式。
裝置甲:____________________________________ ;
裝置。          __________________       。
(2)證明氯水已飽和的現(xiàn)象是                                          。
(3)制取結(jié)束時,裝置丙的液體中含有的微粒是            (用微粒符號表示 );
(4)若撤去裝置乙,直接將裝置甲和丙相連。這樣做對實驗測定結(jié)果的影響是:                     。
測定飽和氯水的pH方法是_______________________________________________。
Ⅲ.實驗設(shè)計:證明NaOH固體在空氣中放置部分變質(zhì)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

Fe2O3、Cu2O都是紅色粉末,常用作顏料。某校化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:
查閱資料:Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4;在空氣中加熱生成CuO。
提出假設(shè):  
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3     
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
(1)假設(shè)3:                                
設(shè)計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 溶液。
(2)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是                       。
(3)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?          。
簡述你的理由                                                  。
(4)若固體粉末完全溶解無固體存在 , 滴加 KSCN 試劑時溶液不變紅色 , 則證明原固體粉末是            ,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                   、                                  、                                      。
探究延伸:經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。
(5) 實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b > a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量雜質(zhì)FeO、Fe2O3、SiO2。實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3,步驟如下:

請回答下列問題:
(1)溶液A的金屬離子有__________。檢驗溶液A中Fe3+的最佳試劑為    
A、KMnO4     B、(NH4) 2S          C、H2O2           D、KSCN
(2)由溶液C獲得CuSO4·5H2O,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、          、過濾等操作。
(3)制備CaCO3時,應(yīng)向CaCl2溶液中先加入NH3.H2O,然后通入CO2,反應(yīng)的方程式:__________________________________________________________________。
(4)欲測定溶液A中Fe2+的濃度,需要用容量瓶配制某標(biāo)準(zhǔn)溶液,用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定時應(yīng)選用       滴定管(填“酸式”或“堿式”)。
(5)探究氧化銅的性質(zhì):取A、B兩支試管,往A中加入適量的CuO粉末,再分別向A和B加入等體積3% H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡,結(jié)論是:             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室利用如右圖裝置進(jìn)行中和熱的測定.請回答下列問題:

(1)該圖中有兩處未畫出,它們是                 、                  .
(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是              .
(3)做一次完整的中和熱測定實驗,溫度計需使用_______次.

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同步練習(xí)冊答案