測(cè)定有機(jī)物中碳和氫等元素的含量,最常用的方法是燃燒分析法。即把已知量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在760℃左右,樣品全部被氧化為二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置a、b中通常裝入的物質(zhì)分別是       、         。

(2)開始加熱之前,要通一段時(shí)間的氧氣,目的是       ;停止加熱后,也要通一段時(shí)間的氧氣,目的是         

(3)某次實(shí)驗(yàn)中,取用樣品烴的含氧衍生物A的質(zhì)量為2.3g,經(jīng)測(cè)定a裝置增重2.7g,b裝置增重4.4g。請(qǐng)推算出A物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式:         (要求寫出計(jì)算過(guò)程)

(4)經(jīng)進(jìn)一步測(cè)定得知A的相對(duì)分子質(zhì)量為46,則A的分子式為         。

(5)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)遇金屬鈉可以放出氫氣,則A物質(zhì)中具有的官能團(tuán)為        。同樣取2.3g的A,與足量的鈉反應(yīng),用如圖所示裝置量取放出的氫氣。量取氣體時(shí)操作水準(zhǔn)管的注意事項(xiàng)為       。將量取的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況體積為cmL,則一個(gè)A分子中有       個(gè)氫原子被置換了(用含c的表達(dá)式表示)。

 

 

【答案】

(1)濃硫酸   堿石灰 (各1分)

(2)排出裝置中的二氧化碳和水蒸氣等    將燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣徹底排出 (各2分)

(3)CH6O (過(guò)程略)(2分。不帶推算過(guò)程扣1分)   

(4)CH6O (2分)

(5)羥基(1分)    使其中水的液面與量氣管中水的液面相平(2分)    ÷(2分)

【解析】

試題分析:(1)這兩個(gè)裝置分別是用來(lái)聽(tīng)取收二氧化碳和水的,U形管中只能裝固態(tài)的物質(zhì),所以裝置a、b中通常裝入的物質(zhì)分別是:濃硫酸   堿石灰

(2)因?yàn)檠b置中原來(lái)的二氧化碳和水影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,開始加熱之前,要通一段時(shí)間的氧氣,目的是排出裝置中的二氧化碳和水蒸氣等;反應(yīng)完成后,停止加熱,也要通一段時(shí)間的氧氣,目的是將燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣徹底排出,以便被濃硫酸和堿石灰全部吸收,使測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確。

(3)a裝置增重2.7g的是水,物質(zhì)的量為0.15 mol ;b裝置增重4.4g是二氧化碳,物質(zhì)的量為0.1mol。m(C)=1.2g  m(H)=0.3g  因此一定含有氧元素。且氧元素質(zhì)量為:m(O)=2.3-1.2-0.3=0.8g

n(O)=0.05mol  

N(C)︰N(H)︰N(O)=0.1︰0.3︰0.05=2:6:1

所以實(shí)驗(yàn)式為:CH6O;

(4)通過(guò)相對(duì)分子質(zhì)量可以確定其分子式為:CH6O (2分)

(5)氫原子數(shù)在這個(gè)分子式中已達(dá)到飽和,其中的氧只能形成羥基;為了使測(cè)得的氣體體積準(zhǔn)確,要使溫度和壓強(qiáng)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),所以使其中水的液面與量氣管中水的液面相平,以確保壓強(qiáng)和原來(lái)保持一致。

氫氣中所含有的氫原子為:mol,2.3g試樣的物質(zhì)的量就是其中所含氫原子物質(zhì)的量為:mol

則一個(gè)A分子中有÷個(gè)氫原子被置換了

考點(diǎn):有機(jī)物組成測(cè)定的有關(guān)知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?海淀區(qū)二模)有機(jī)物OPP是用途十分廣泛的有機(jī)化工產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于殺菌防腐、印染助劑、表面活性劑、穩(wěn)定劑和阻燃劑等領(lǐng)域.以烴A為原料可合成OPP:

已知醛或酮在堿催化下可發(fā)生如下反應(yīng):
(1)①烴A是無(wú)色、帶有特殊氣味的液體.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,烴A中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為mc:mB=12:1.烴A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

②(填操作名稱)
蒸餾(分餾)
蒸餾(分餾)
是分離,提純液態(tài)有機(jī)物的常用方法,烴A就是用該方法從煤焦油中得到的基本化工原料.
(2)烴A生成有機(jī)物B的反應(yīng)類型為
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)

(3)①有機(jī)物C能與NaOH反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
+NaOH→+H2O
+NaOH→+H2O

②有機(jī)物C與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,可用于有機(jī)物C的定性檢驗(yàn)和定量測(cè)定,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
+3Br2↓+3HB
+3Br2↓+3HB

(4)有機(jī)物C6H10O的紅外光譜圖顯示分子中含有C=O鍵,但是C6H10O不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).C6H10O的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(5)有機(jī)物D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(6)有機(jī)物D在鈀催化劑催化下進(jìn)行脫氫反應(yīng)得到OPP,OPP的紅外光譜圖顯示分子中有O-H鍵和苯環(huán).OPP的一種同分異構(gòu)體E和OPP具有相同的基團(tuán),其核磁共振氫譜有6個(gè)峰,峰面積之比為1:2:2:2:2:1,有機(jī)物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物的C、H含量常用燃燒和與CuO灼燒等方法使之生成和水,測(cè)它們的質(zhì)量求得有機(jī)物中碳和氫的百分含量,現(xiàn)有某固態(tài)有機(jī)物在加熱情況下鼓入足量的氧氣使其完全燃燒,今有如下儀器。

(1)為確定某固體有機(jī)物的最簡(jiǎn)式(實(shí)驗(yàn)式)下述儀器中最少需要的種類有________種,它們是________,其中要一前一后用兩次的是________,(填儀器編號(hào))其作用前者為________;后者為________。但為完成測(cè)定還缺少的一種重要儀器名稱是________。

(2)為確定固體有機(jī)物是烴還是其含氧衍生物,實(shí)驗(yàn)依據(jù)是________.

(3)為確定其分子式還需知道下述中的

A. 熔、沸點(diǎn)           B. 定溫、定壓下蒸氣密度     

C. 固定有機(jī)物的體積     D. 重要的化學(xué)性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省寶雞市高三質(zhì)檢(一)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用燃燒分析法測(cè)定某有機(jī)物中碳和氫等元素的含量,隨后又對(duì)其進(jìn)行了性質(zhì)探究。將已稱量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在高溫條件下樣品全部被氧化為水和二氧化碳,然后分別測(cè)定生成的水和二氧化碳。實(shí)驗(yàn)可能用到的裝置如下圖所示,其中A裝置可以重復(fù)使用。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)按氣體流向連接實(shí)驗(yàn)裝置? ? ? →d→? ? ? → g(用儀器接口編號(hào)填寫)。

2B裝置中制O2時(shí)所用的藥品是??????? 。實(shí)驗(yàn)中,開始對(duì)C裝置加熱之前,要通一段時(shí)間的氧氣,目的是?????? ;停止加熱后,也要再通一段時(shí)間的氧氣,目的是????????

3)已知取23g的樣品X進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)測(cè)定A裝置增重27g,D裝置增重44g。試推算出X物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式???????

4)該小組同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得:23gX與過(guò)量金屬鈉反應(yīng)可放出560mLH2(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),且已知X分子只含一個(gè)官能團(tuán)。查閱資料后,學(xué)生們又進(jìn)行了性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:X在一定條件下可催化氧化最終生成有機(jī)物Y

實(shí)驗(yàn)二:XY在濃硫酸加熱條件下生成有機(jī)物Z

寫出實(shí)驗(yàn)二中反應(yīng)的化學(xué)方程式??????????????????????????????????? 。

除去Z中混有的Y所需的試劑和主要儀器是???????? 、???????????

5)若已知室溫下23g液態(tài)X在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)可放出6835kJ的熱量,寫出X在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式????????????????????????

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省菏澤市高三3月模擬(一模)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組用燃燒分析法測(cè)定某有機(jī)物中碳和氫等元素的含量,隨后又對(duì)其進(jìn)行了性質(zhì)探究。將已稱量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在高溫條件下樣品全部被氧化為水和二氧化碳,然后分別測(cè)定生成的水和二氧化碳。實(shí)驗(yàn)可能用到的裝置如下圖所示,其中A、D裝置可以重復(fù)使用。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)按氣體流向連接實(shí)驗(yàn)裝置B→?????? ? →C→A→D→???????? (用裝置編號(hào)填寫)。

2B裝置中制O2時(shí)所用的藥品是???????????????????????????????????????????? 。實(shí)驗(yàn)中,開始對(duì)C裝置加熱之前,要通一段時(shí)間的氧氣,目的是???????????????????????????????????? ;停止加熱后,也要再通一段時(shí)間的氧氣,目的是?????????????????????????????????? .。

3)已知取2.3g的樣品X進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)測(cè)定A裝置增重2.7g,D裝置增重4.4g。試推算出X物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式?????????????????????????? 。

4)該小組同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得:2.3gX與過(guò)量金屬鈉反應(yīng)可放出560mLH2(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),且已知X分子只含一個(gè)官能團(tuán)。查閱資料后,學(xué)生們又進(jìn)行了性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:X在一定條件下可催化氧化最終生成有機(jī)物Y;實(shí)驗(yàn)二:XY在濃硫酸加熱條件下生成有機(jī)物Z。則:寫出實(shí)驗(yàn)二中反應(yīng)的化學(xué)方程式?????????????????????????????????????? 。

除去Z中混有的Y所需的試劑和主要儀器是????????????? ????????????? 。

5)若已知室溫下2.3g液態(tài)X在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)可放出68.35kJ的熱量,寫出X在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式????????????????????????????????????????? 。

 

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