【題目】測(cè)定結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量時(shí)，必須作恒重操作的原因是

A.避免結(jié)晶水合物分解，質(zhì)量減小B.防止結(jié)晶水合物失水后又吸潮，質(zhì)量增大

C.判斷加熱時(shí)結(jié)晶水合物有無(wú)濺出D.判斷結(jié)晶水合物已全部失去結(jié)晶水

【答案】D

【解析】

在定量實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常會(huì)在一些步驟進(jìn)行重復(fù)，如測(cè)定結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)中加熱、冷卻、稱量的操作步驟要重復(fù)使用，直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過(guò)0.1g為止，做恒重操作，這是為了確定樣品中結(jié)晶水是否已經(jīng)完全除去，保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有I2水溶液的試管中，再加四氯化碳振蕩，靜置后觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A. 上層橙紅色，下層接近無(wú)色 B. 均勻、透明、紫紅色

C. 均勻、透明、無(wú)色 D. 上層接近無(wú)色，下層紫紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將含有少量氯化鉀的硝酸鉀固體提純，某學(xué)生進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)操作。回答下列問(wèn)題：

（1）將樣品置于燒杯中，加入適量的水溶解，同時(shí)用玻璃棒攪拌，攪拌的作用是。
（2）向溶液中加入適量的溶液，使氯化鉀轉(zhuǎn)化為沉淀。
（3）將混合液進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾裝置和操作如題圖，指出圖中的兩處錯(cuò)誤：
①；
②。
（4）為了從濾液中得到硝酸鉀晶體，可選用的兩種結(jié)晶方法是：
①；
②。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】容積固定為3 L的某密閉容器中加入1 mol A、2 mol B，一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng)：A(s)＋2B(g)C(g)＋D(g)，經(jīng)反應(yīng)5 min后，測(cè)得C的濃度為0.3 mol·L－1。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 5 min內(nèi)D的平均反應(yīng)速率為0.02 mol·L－1·min－1

B. 5 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.06 mol·L－1·min－1

C. 經(jīng)5 min后，向容器內(nèi)再加入C，正反應(yīng)速率變小

D. 平衡狀態(tài)時(shí)，生成1 mol D時(shí)同時(shí)生成1 mol A

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素X和Y是同周期主族元素，X元素在第ⅠA族，Y元素在第ⅦA族，則X和Y兩元素原子序數(shù)之差不可能是（ ）

A. 6 B. 16 C. 26 D. 30

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將O2與NO按3：4的體積比充滿一個(gè)干燥燒瓶，將燒瓶倒置于水中，瓶?jī)?nèi)液面逐漸上升后，最后燒瓶?jī)?nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為（ ）
A.0.045molL﹣1
B.0.036molL﹣1
C.0.026molL﹣1
D.0.030molL﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已成功合成了少量N4，有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是

A. N4是N2的同素異形體 B. N4和N2是同種物質(zhì)

C. 相同質(zhì)量的N4和N2所含原子個(gè)數(shù)比為 1:2 D. N4的摩爾質(zhì)量是56 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各反應(yīng)無(wú)論反應(yīng)物的用量多少，只生成一種有機(jī)產(chǎn)物的是

A. 甲苯與溴混合后再加入鐵粉時(shí)發(fā)生的反應(yīng)

B. 與在四氯化碳溶液里發(fā)生加成反應(yīng)

C. 與在四氯化碳溶液里發(fā)生加成反

D. 與發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中導(dǎo)電性能最差的是

A. 石墨棒 B. 固體氧化鉀

C. 鹽酸 D. 熔融氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案