實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | a中的物質(zhì) | b中的物質(zhì) | c中收集的氣體 | d中的物質(zhì) |
A | 濃氨水 | CaO | NH3 | H2O |
B | 濃硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 |
C | 稀硝酸 | Cu | NO2 | H2O |
D | 濃鹽酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
草酸亞鐵(FeC2O4?2H2O)用作分析試劑及顯影劑和新型電池材料磷酸亞鐵鋰的生產(chǎn)。已知:CO能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉。回答下列問題:
I.興趣小組對草酸亞鐵的分解產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。
(1)將氣體產(chǎn)物依次通過A、澄清石灰水,B、氯化鈀,觀察到A中澄清石灰水都變渾濁,B中出現(xiàn)黑色物質(zhì)生成,則上述現(xiàn)象說明氣體產(chǎn)物中有 。
(2)探究分解得到的固體產(chǎn)物中鐵元素的存在形式。
①提出假設(shè)
假設(shè)1:________; 假設(shè)2:FeO; 假設(shè)3:FeO和Fe混合物
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明假設(shè)3。
限選試劑: 1.0 mol?L-1鹽酸、3% H2O2、0.1 mol?L-1CuSO4、20% KSCN、蒸餾水。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1 :向試管中加入少量固體產(chǎn)物,再加入足量_________________,充分振蕩 | 若溶液顏色明顯改變,且有_______生成,則證明有鐵單質(zhì)存在 |
步驟2: 將步驟1中得到的濁液過濾,并用蒸餾水洗滌至洗滌液無色 | |
步驟3:取步驟2得到的少量固體與試管中, 滴加___________________________________ _______________________________________ | __________________________________ ___________________________________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收氯化氫尾氣,以防止環(huán)境污染。下列既能吸收尾氣,又能防止溶液倒吸的裝置是( )
A B C D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用如圖所示裝置制取表格中的四種干燥、純凈的氣體(必要時(shí)可以加熱;a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)。其中正確的是 ( )。
選項(xiàng) | 氣體 | a | b | c | d |
A | SO2 | 濃硫酸 | Cu | H2O | 濃硫酸 |
B | Cl2 | 濃鹽酸 | MnO2 | NaOH溶液 | 濃硫酸 |
C | NH3 | 飽和NH4Cl溶液 | 消石灰 | 空集氣瓶 | 固體NaOH |
D | NO | 稀硝酸 | 銅屑 | H2O | 濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在氯氣的制備實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的制備裝置,其中分液漏斗與燒瓶瓶塞之間連接一段橡膠管和玻璃管。下列對其作用的敘述中正確的是( )
A.防止氯氣造成大氣污染 |
B.使反應(yīng)的氯氣循環(huán)使用 |
C.使燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)與大氣壓保持一致 |
D.使分液漏斗中的液體更容易注入燒瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
有如下幾種制備氣體的方案:
①用稀硝酸與鋅粉反應(yīng)制氫氣;②用水與過氧化鈉固體反應(yīng)制氧氣;③常溫下用鐵片和濃硫酸制備二氧化硫;④氧化鈣與濃氨水反應(yīng)制氨氣。不宜采用的方案有( )
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方案設(shè)計(jì),所選除雜試劑合理的是( 。
| 主要物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑 |
A | SiO2 | Al2O3 | 鹽酸 |
B | Si | C | 氧氣 |
C | CO2 | SO2 | Na2CO3溶液 |
D | Cl2 | HCl | NaOH溶液 |
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