近年來，全球氣候變暖給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在此背景下，“新能源”、“低碳”、“節(jié)能減排”、“吃干榨盡”等概念愈來愈受到人們的重視。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．太陽能、地?zé)崮�、生物質(zhì)能和核聚變能均屬于“新能源”

B．“低碳”是指采用含碳量低的烴類作為燃料

C．下圖甲烷經(jīng)一氯甲烷生成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了“節(jié)能減排”思想

D．讓煤變成合成氣，把煤“吃干榨盡”，實(shí)現(xiàn)了煤的清潔、高效利用

 

B

【解析】“低碳”實(shí)質(zhì)上是指能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色化學(xué)的問題，因此B錯(cuò)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)預(yù)測押題練習(xí)卷（一） （解析版） 題型：選擇題

已知Zn（s）＋H2SO4（aq）=ZnSO4（aq）＋H2（g）　ΔH<0；則下列敘述不正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)的ΔH值與反應(yīng)物用量無關(guān)

B．該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能

C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的化學(xué)鍵斷裂放出能量，生成物化學(xué)鍵形成吸收能量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題滾動(dòng)練2 化學(xué)基本理論練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在相同的溫度下，體積均為0.25 L的兩恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）　ΔH＝－92.6 kJ/mol。實(shí)驗(yàn)測得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

 

起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)

的量（mol）

達(dá)到平衡時(shí)能量變化

容器編號

N2

H2

NH3

①

1

3

0

放出23.15 kJ能量

②

0.9

2.7

0.2

放出Q kJ能量

 

A.容器①、②中反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)相等

B．平衡時(shí)，兩容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)均為14.3%

C．反應(yīng)②達(dá)到平衡時(shí)，放出的熱量Q＝23.15 kJ

D．若①的體積為0.5 L，則達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量小于23.15 kJ

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題滾動(dòng)練1 化學(xué)基本概念練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�

①用銅作電極電解飽和NaCl溶液，當(dāng)線路中通過NA個(gè)電子時(shí)，陽極產(chǎn)生11.2 L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）　②常溫常壓下，16 g O2和16 g O3含氧原子數(shù)均為NA　③標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L CH3CH2OH中含有的碳原子數(shù)為2NA　④6.5 g鋅全部溶于一定量的濃硫酸，生成SO2與H2的混合氣體，氣體分子總數(shù)為0.1NA　⑤10.6 g Na2CO3粉末中含有CO32-數(shù)為0.1NA

A．②④⑤　　　　　　 B．①③⑤

C．①②④⑤ D．①②③

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷二（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

教材中給出了Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑。為了探究Na2O2與H2O反應(yīng)的機(jī)理，某學(xué)習(xí)探究小組在教師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖示組裝儀器，并檢查裝置氣密性為良好后裝入藥品。

②保持K1打開、K2關(guān)閉，將注射器中的蒸餾水推入試管中，此時(shí)試管中并無氣體產(chǎn)生。

③擠壓裝有酚酞的膠頭滴管，使酚酞滴入試管中，試管中溶液顯紅色。

④擠壓裝有稀鹽酸的膠頭滴管，使稀鹽酸滴入試管中，紅色消失后再滴加2滴。

⑤用雙連打氣球向A中試管中鼓氣，使試管中溶液通過噴頭進(jìn)入B中支管中，發(fā)現(xiàn)淀粉－KI溶液變藍(lán)，KMnO4溶液褪色。

⑥迅速打開K2、關(guān)閉K1，繼續(xù)向A中試管中鼓氣，待試管中溶液進(jìn)入C中試管中約三分之一時(shí)停止鼓氣。然后用熱水浴加熱C中試管片刻，有氣泡冒出，經(jīng)檢驗(yàn)為氧氣。

請回答下列問題：

（1）用離子方程式表示淀粉－KI溶液變藍(lán)的原因：_____________________________

________________________________________________________________________。

（2）用離子方程式表示KMnO4溶液褪色的原因： ______________________________

________________________________________________________________________。

（3）A中用冰鹽冷浴和C中用熱水浴的作用分別是________、______________________。

（4）Na2O2與H2O反應(yīng)的機(jī)理是____________________（用化學(xué)方程式表示）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷二（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)

B．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽

C．米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng)

D．石油裂解和油脂皂化都是由高分子生成小分子的過程

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷二（解析版） 題型：選擇題

某固體酸燃料電池以CsHSO4固體為電解質(zhì)傳遞H＋，其基本結(jié)構(gòu)如圖所示，電池總反

應(yīng)可表示為2H2＋O2=2H2O，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．電子通過外電路從b極流向a極

B．b極上的電極反應(yīng)式為O2＋2H2O＋4e－=4OH－

C．每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子，消耗1.12 L的H2

D．H＋由a極通過固體酸電解質(zhì)傳遞到b極

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷一（解析版） 題型：填空題

已知A、B、C、D、E、F、G、H可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化，反應(yīng)中部分生成物已略去。其中，A、G為同一主族元素的單質(zhì)，B、C、H在通常情況下為氣體，化合物C是一種形成酸雨的大氣污染物。

請完成以下填空：

（1）H的名稱是________。

（2）E的兩種用途是________、________。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是________。

（4）反應(yīng)④的離子方程式是________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練9-1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于原電池的敘述正確的是（ ）

A．原電池工作時(shí)，電極上不一定都發(fā)生氧化還原反應(yīng)

B．某可逆電池充、放電時(shí)的反應(yīng)式為Li1－xNiO2＋xLiLiNiO2，放電時(shí)此電池的負(fù)極材料是Li1－xNiO2

C．鉛、銀和鹽酸構(gòu)成的原電池工作時(shí)，鉛板上有5.175 g鉛溶解，正極上就有1 120 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體析出

D．在理論上可將反應(yīng)CH4(g)＋2O2(g)=CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH<0設(shè)計(jì)成原電池

 

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同步練習(xí)冊答案