【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

(1)裝置A中儀器①的名稱是 , 裝置D中儀器②的名稱是
(2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應(yīng)選擇裝置(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl等雜質(zhì),選擇裝置;從碘水中分離出I2 , 選擇裝置 , 該裝置的主要儀器名稱是

【答案】
(1)蒸餾燒瓶;蒸發(fā)皿
(2)D;A;B;分液漏斗
【解析】解:(1)裝置A中儀器①的名稱是蒸餾燒瓶,裝置D中儀器②的名稱是蒸發(fā)皿,所以答案是:蒸餾燒瓶;蒸發(fā)皿;(2)KCl為可溶性固體,選擇蒸發(fā)分離,選擇裝置為D;除去自來水中的Cl等雜質(zhì),蒸餾分離,選擇裝置為A;碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,萃取、分液分離,選擇裝置為B,該裝置的主要儀器名稱是分液漏斗,
所以答案是:D;A;B;分液漏斗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a淀粉酶的最適溫度為60,某同學(xué)為了探究pH對a淀粉酶活性的影響,在35和45兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4 mL淀粉溶液淀粉的初始含量為yo g,然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為10、30、50、70、90、110、130,再加入2 mL a淀粉酶溶液,反應(yīng)3 min盾迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的NaOH溶液,測定每支試管中的淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線。請回答下列問題:

1反應(yīng)3 min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是 。該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過長或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有____的特點(diǎn)。

2分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為 條件下測定的結(jié)果;使a淀粉酶完全失活的pH范圍為 ;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是____。

3若該同學(xué)在某pH條件下測定淀粉的剩余量為y1 g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下促反應(yīng)速率為 g/min。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氣體摩爾體積的幾種說法正確的是(
A.22.4L任何氣體的物質(zhì)的量均為1mol
B.非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體不可能占有22.4L體積
C.0.4molH2、0.2molO2、和0.4molCO2組成的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下約為22.4L
D.同溫、同壓下,相同質(zhì)量的CO和CO2具有相同的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將6.4gSO2和8.0gSO3相比較,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
A.它們的體積之比為1:1
B.它們所含氧原子數(shù)目之比為2:3
C.它們的分子數(shù)目之比為1:1
D.它們所含原子數(shù)目之比為3:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理及利用的方法具有重要意義。

1已如:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) H=-196.6kJmol-1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) H=-113.0kJmol-1

請寫出NO2SO2反應(yīng)生成SO3(g)NO的熱化學(xué)力程 _________________________。

②一定條件下,將NO2SO2以體積比12置于2L密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________。(填字母序號)

a.體系壓強(qiáng)保持不變 b.混合氣體顏色保持不變

c.SO3NO的體積比保持不變 d.每消耗1molSO2的同時(shí)生成1mlINO2

2 業(yè)上一般以COH2為原料合成甲醇。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(B)CH3OH(g)H=-99kJmol-1。則反應(yīng)物的總能量__________(填高于、低于或者等于)生成物的總能量。

②在恒溫條件下體積為2L的密閉容器中,將1mol CO3molH2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇。2min時(shí)制得生成CH3OH0.2mol,則0~2min的平均反應(yīng)速率v(H2)=_________CO 的轉(zhuǎn)化率為_______。反應(yīng)前后的壓強(qiáng)比為____________。

③恒溫恒容時(shí),改變下列條件能加快以上反應(yīng)的速率的是__________(填字母序號)

a.充入情性氣體 b.增加CO的量 C.升高溫度 d.減小H2的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外研究性學(xué)習(xí)小組擬用粗鹽(含有少量雜質(zhì)包括:泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4)經(jīng)提純后,配制0.4mol/L 450mL NaCl溶液.他們設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)已學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)取一定量的粗鹽置于燒杯中加水溶解,所加的水量應(yīng)為: (填選項(xiàng))
A.多加水配成較稀的溶液
B.加入適量的水至能溶解的固體溶解即止
(2)將(1)中配制的粗鹽懸濁液過濾后取濾液加入過量的除雜試劑,如果除雜試劑可從下列六種溶液中選擇①Na2CO3溶液②KOH溶液③AgNO3溶液④NaOH溶液⑤NaHCO3溶液⑥BaCl2溶液,則正確的試劑和加入的順序應(yīng)為:(填選項(xiàng))
A.①②③B.②⑥⑤C.④⑥①D.①④⑥E.⑥①④F.⑥②⑤
將所得的懸濁液經(jīng)過濾后取濾液加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后對混合溶液進(jìn)行蒸發(fā)、過濾、洗滌、干燥操作,得到純凈的NaCl固體,請描述在蒸發(fā)操作過程中玻璃棒的作用:
(3)利用(2)中所得的NaCl固體繼續(xù)配制所需溶液.在托盤天平上稱量g NaCl固體.配制過程中需要使用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
(4)配制結(jié)束后同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的某些錯(cuò)誤操作,對最終配制的溶液濃度的影響進(jìn)行了分析,則下列錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致最終配制溶液中NaCl的濃度相比0.4mol/L的偏差是:(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
①在上述(2)步中沒有使用鹽酸處理濾液,結(jié)果會(huì)
②沒有對燒杯和玻璃棒進(jìn)行洗滌,結(jié)果會(huì)
③定容時(shí)俯視凹液面,結(jié)果會(huì)
④上下顛倒搖勻后液面低于刻度線,未及時(shí)加水至刻度線,結(jié)果會(huì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】肉桂酸甲酯G是治療白癜風(fēng)的重要藥物,也是一種用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精。它的分子式為C10H10O2, 用芳香烴A為原料合成肉桂酸甲酯G的路線如下:

已知

試回答下列問題:

1肉桂酸甲酯G的結(jié)構(gòu)簡式為___________________。

2A的名稱為________C中含有的官能團(tuán)名稱為_________。

3D→F的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。

4寫出B→C的化學(xué)方程式:_________________。

5E 為聚酯,則D轉(zhuǎn)化為E 的化學(xué)方程式是_______________

6對于D,下列說法正確的是____________。(填字母序號)

A.1mol D最多可以可2molNaOH反應(yīng)

B.在催化劑作用下,1mol該物質(zhì)與足量氫氣充分反應(yīng),最多可消耗4molH2

C .可生成含有三個(gè)六元環(huán)的酯

D. NaHCO3 溶液反應(yīng)放出CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是過氧化氫酶活性受PH影響的曲線,圖表示在最適溫度下,PH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是

ApH=a時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移

BpH=c時(shí),e點(diǎn)為0

CH2O2量增加時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移

D溫度升高時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)左移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)中,前者屬于電解質(zhì),后者屬于非電解質(zhì)的是(  )

A. 二氧化碳、硫酸鋇 B. 鹽酸、蔗糖

C. 硝酸鉀、酒精 D. 氫氧化鈉、氯氣

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同步練習(xí)冊答案