【題目】為了檢驗?zāi)?/span>FeCl2溶液是否變質(zhì)，可向溶液中加入

A. 稀鹽酸 B. 濃硫酸

C. KSCN溶液 D. 酚酞溶液

【答案】C

【解析】試題分析：氯化亞鐵易被氧化生成氯化鐵，因此為了檢驗?zāi)?/span>FeCl2溶液是否變質(zhì)，可向溶液中加入KSCN溶液，答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法錯誤的是

A.SO2可用作食品添加劑B.CCl4 可用于鑒別溴水和碘水

C.濃氨水可用來清洗試管壁的銀鏡D.Na2S 可除去污水中的 Cu2+

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組用已部分生銹（Fe2O3）的廢鐵屑，制作印刷電路板的腐蝕劑，即FeCl3溶液．研究過程如圖：
根據(jù)要求回答問題：
（1）用濃鹽酸配制100ml 1mol．L﹣1稀鹽酸，需要的玻璃儀器：燒杯、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、還有 ， 用量筒量取一定體積的濃鹽酸時，仰視會造成稀鹽酸的濃度（填偏大、偏小、不變）．
（2）用KSCN溶液檢驗溶液中Fe3+存在的離子方程式：；證明Fe3+存在的實驗現(xiàn)象是：；
（3）甲同學認為：廢鐵屑加入適量的鹽酸后，除了鐵銹和鐵都能與稀鹽酸反應(yīng)以外，同時還發(fā)生另一個反應(yīng)，則這個反應(yīng)的離子方程式為：；
（4）寫出A→B反應(yīng)的離子方程式：B→C變化中，寫出FeCl3溶液與金屬銅發(fā)生反應(yīng)的化學方程式： ．
（5）為了對C溶液回收利用，向C溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，如果溶液內(nèi)有較多Cu2+和相當量的Cu，則容器內(nèi)不可能有的金屬或金屬離子 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用生活中常見的材料可以進行很多科學實驗，甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來，下圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。該電池工作時，有關(guān)說法正確的是( )

A. 鋁罐將逐漸被腐蝕

B. 炭粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為O2＋4e－ = 2O2－

C. 炭棒應(yīng)與玩具電機的負極相連

D. 該電池工作一段時間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會減輕

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】貼有下列危險品標志的藥品起火時，不能用水滅火的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A.用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚B.用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3－己烯

C.用水可區(qū)分乙醇、甲苯、硝基苯D.用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電解原理在化學工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。

（1）利用下圖裝置電解制備NaOH，兩電極區(qū)電解液分別為NaOH和NaCl溶液。

①B極區(qū)電解液為____________溶液（填化學式），A極要連接電源的_________(填“正”或“負”)極。

②陽極電極反應(yīng)式為__________________________________________，電解過程中Na+向____________電極遷移（填“A”或“B”）。

③電解總反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________。

（2）利用下圖裝置，可以模擬鐵的電化學防護。

①若X為碳電極，為減緩鐵的腐蝕，開關(guān)K應(yīng)置于________處。（填“A”、“B”或“C”）

②若X為鋅電極，開關(guān)K置于A處，該電化學防護法稱為______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某氯化鎂溶液的密度為1.18gcm﹣3 ， 其中鎂離子的質(zhì)量分數(shù)為5.1%，則300mL該溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量約等于（ ）
A.0.37 mol
B.0.63 mol
C.0.74 mol
D.1.50 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列食物屬于堿性食物的是( )

A. 面包 B. 大米 C. 海帶 D. 雞蛋

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同步練習冊答案