【題目】陶瓷的發(fā)明是人類早期科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一個重要的里程碑,現(xiàn)在,陶瓷已廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。傳統(tǒng)陶瓷不具有的性質(zhì)是________。

A.可導(dǎo)電 B.耐酸堿

C.抗氧化 D.耐高溫

【答案】A

【解析】

傳統(tǒng)陶瓷的主要特性有:抗酸堿腐蝕、抗氧化、耐高溫、絕緣、易成型等特點,;A.可導(dǎo)電 不符合題意;B.耐酸堿符合題意C.抗氧化 符合題意;D.耐高溫符合題意 ;答案A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列價電子排布式表示的四種元素中,電負性最大的是

A. 4s1 B. 2s22p5 C. 3s23p4 D. 3d64s2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的有( )個

①反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)進行的快慢

②可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正、逆反應(yīng)速率都為0

③決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì)

④適當(dāng)增大反應(yīng)物濃度,提高反應(yīng)溫度都能增大反應(yīng)速率

⑤不管什么反應(yīng)使用催化劑,都可以加快反應(yīng)速率 ,并可以使平衡移動。

⑥可逆反應(yīng)A(g)B(g)+C(g),增大壓強,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大

⑦對達到平衡的一個放熱的可逆反應(yīng),若降溫,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活處處有化學(xué).下列說法正確的是( )
A.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
B.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類
C.磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸
D.施肥時,草木灰(有效成分為K2CO3)和NH4Cl混合使用,會產(chǎn)生氨氣降低肥效

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類依次排列,正確的是( 。
A.硫酸、純堿、石膏
B.硫酸、燒堿、膽礬
C.硫酸氫鈉、生石灰、醋酸鈉
D.磷酸、熟石灰、苛性鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.使酚酞變紅的溶液中:Mg2+、Al3+、NO、ClO

B.與Al反應(yīng)能放H2的溶液中:Na+、Cu2+、NO、I

C.0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中:NH4+、K+、SO、Cl

D.c(H)/c(OH)= 1×1012的溶液中: Ca2+、Na+、SiO、HCO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子或分子在指定溶液中可能大量共存的是( )

A.加Al放出H2的溶液:Fe2+、NH、Cl、NO

B.由水電離出的c(OH)=1.0×10-2 mol·L-1的溶液:Cl、CH3COO、K、AlO

C.水電離出的c(H)=的溶液中:Na、SO、CO、K

D. =1012的溶液中,NH、Al3+、NO、Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有常溫下pH3的醋酸和pH3的硫酸兩種溶液,下列敘述中正確的是 ( )

A. 兩溶液中水電離出的c(H)均為1×1011mol·L1

B. 加水稀釋100倍后兩溶液的pH仍相同

C. 醋酸中的c(CH3COO)和硫酸中的c(SO)相同

D. 等體積的兩溶液中分別加入足量鋅片時放出H2的體積相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對某無色水樣的成分進行檢驗,已知該水樣中只可能含有K、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+、Ag、Ca2+、CO、SO、Cl中的若干種離子。該小組同學(xué)取100 mL水樣進行實驗,向水樣中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1 mol·L-1的硝酸,實驗過程中沉淀質(zhì)量的變化情況如圖所示:

(1)水樣中一定含有的陰離子是________,其物質(zhì)的量濃度之比為________。

(2)寫出BC段所表示反應(yīng)的離子方程式:___________________________。

(3)由B點到C點變化過程中消耗硝酸的體積為________。

(4)試根據(jù)實驗結(jié)果推斷K是否存在?________(填“是”或“否”);若存在,K的物質(zhì)的量濃度c(K)的范圍是________。(若K不存在,則不必回答該問)

(5)設(shè)計簡單實驗驗證原水樣中可能存在的離子:_________________________。(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

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