分子式為C2H4O2的化合物X具有如下性質(zhì)：X+NaHCO3→產(chǎn)生氣泡能使澄清的石灰水變渾濁X+CH3CH2OH→有香味的產(chǎn)物

（1）寫出X的結(jié)構(gòu)簡式： ；

（2）X所含官能團(tuán)的名稱 ；

（3）X與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）化合物X和CH3CH2OH反應(yīng)生成有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016年福建省泉州市學(xué)業(yè)水平化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：填空題

為了達(dá)到下表所列的一些有關(guān)家庭常用物質(zhì)的實驗要求，請選擇合適的化學(xué)試劑，將其標(biāo)號填入對應(yīng)的空格中．

實驗要求

化學(xué)試劑

檢驗酒精中是否有水

區(qū)別CH4和C2H4兩種無色氣體

驗證味精是否有食鹽

除去Fe2O3中的Al2O3

供選擇的化學(xué)試劑：

A．酸性高錳酸鉀 B．硝酸銀溶液和硝酸

C．氫氧化鈉溶液 D．無水硫酸銅粉末．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年北京市業(yè)水平化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究二氧化硫氣體的性質(zhì)．

請回答：

（1）實驗室用銅和濃硫酸共熱制取二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（2）當(dāng)觀察到②中溶液顏色變淺時，①中的現(xiàn)象是 ．

（3）裝置③的作用是 ．

（4）①、②中的現(xiàn)象說明二氧化硫具有的性質(zhì)是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年北京市業(yè)水平化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

原電池原理的發(fā)現(xiàn)和各式各樣電池裝置的發(fā)明是化學(xué)對人類的一項重大貢獻(xiàn)．關(guān)于如圖所示原電池的說法正確的是（ ）

A．將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

B．電子由銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片

C．鋅片為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

D．銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e﹣═Cu

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年北京市業(yè)水平化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在有機(jī)化工中，氯氣是合成塑料、橡膠、農(nóng)藥和染料等的重要原料．下列關(guān)于氯氣性質(zhì)的描述不正確的是（ ）

A．無氣味 B．能溶于水 C．能與水反應(yīng) D．能與銅反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高一（下）學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中一定能大量共存的離子組是（ ）

A．Mg2+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B．K+、H+、NO3﹣、HCO3﹣

C．Ba2+、K+、OH﹣、SO42﹣ D．OH﹣、Al3+、Ag+、NO3﹣

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高一（下）學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)況下，某氣體的體積為4.48L，其質(zhì)量為6.4克，則該氣體的相對分子質(zhì)量為（ ）

A．64 B．128 C．32 D．32g/mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高一（下）學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列儀器可用酒精燈直接加熱的是（ ）

A. 量筒 B. 分液漏斗 C. 試管 D. 容量瓶

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆云南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)采用工業(yè)大理石(含有少量SiO2、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì))制取CaCl2·6H2O，設(shè)計了如下流程：

下列說法不正確的是

A．固體Ⅰ中含有SiO2，固體Ⅱ中含有Fe(OH)3

B．使用石灰水時，要控制pH，防止固體Ⅱ中Al(OH)3轉(zhuǎn)化為AlO2－

C．試劑a選用鹽酸，從溶液Ⅲ得到CaCl2·6H2O產(chǎn)品的過程中，須控制條件防止其分解

D．若改變實驗方案，在溶液Ⅰ中直接加氨水至沉淀完全，濾去沉淀，其溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶也可得到純凈CaCl2·6H2O

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