【題目】兩種無(wú)色溶液混合后仍然為無(wú)色透明溶液,混合后的溶液中可能存在的離子組合為

A.Mg2+、SO42-K+、Cl-B. Na+、NH4+NO3-、Fe3+

C. K+、Cu2+、Cl-Br-D. Ba2+、Na+OH-、SO42-

【答案】A

【解析】

離子之間不反應(yīng)即能共存,注意無(wú)色溶液排除有色離子Cu2+、Fe2+、MnO4-等離子。

A. Mg2+、SO42-K+、Cl-離子之間不反應(yīng)能共存,且溶液為無(wú)色,A符合題意;

B. Fe3+黃色,B不符合題意;

C. Cu2+藍(lán)色,C不符合題意;

D. Ba2+SO42-反應(yīng),生成BaSO4沉淀,不能大量共存,D不符合題意。

答案選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銻(Sb)及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以輝銻礦(主要成分為Sb2S3,還含有PbS、As2S3、CuO、SiO2等)為原料制備金屬銻的工藝流程如圖所示:

已知:① 浸出液中除含過量鹽酸和SbCl5之外,還含有SbCl3、PbCl2、AsCl3、CuCl2等;

②常溫下:Ksp(CuS)=1.27×10-36,Ksp(PbS)=9.04×10-29;

③溶液中離子濃度小于等于1.0×10-5mol·L-1時(shí),認(rèn)為該離子沉淀完全。

(1)濾渣1中除了S之外,還有___________(填化學(xué)式)。

(2)“浸出”時(shí),Sb2S3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(3)“還原”時(shí),被Sb還原的物質(zhì)為_____________(填化學(xué)式)。

(4)常溫下,“除銅、鉛”時(shí),Cu2+和Pb2+均沉淀完全,此時(shí)溶液中的c(S2-)不低于______;所加Na2S也不宜過多,其原因?yàn)?/span>_____________。

(5)“除砷”時(shí)有H3PO3生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

(6)“電解”時(shí),被氧化的Sb元素與被還原的Sb元素的質(zhì)量之比為_______。

(7)一種突破傳統(tǒng)電池設(shè)計(jì)理念的鎂-銻液態(tài)金屬儲(chǔ)能電池工作原理如圖所示:

該電池由于密度的不同,在重力作用下分為三層,工作時(shí)中間層熔融鹽的組成不變。充電時(shí),C1-_____(填“上”或“下”)移動(dòng);放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中,正確的是()

A. CH3CH=CHCH3分子中的四個(gè)碳原子可能在同一直線上

B. 淀粉和纖維素屬于多糖, 均可在在人體內(nèi)水解轉(zhuǎn)化為葡萄糖,為人類提供能量

C. 分子式為 C4H8O且能和金屬鈉反應(yīng)的有機(jī)物共有三種(不考慮立體異構(gòu))

D. 分枝酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,可與乙醇、乙酸反應(yīng),也可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈉久置于空氣中的最終產(chǎn)物是:

A.氧化鈉B.過氧化鈉C.氫氧化鈉D.碳酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究碳、氮及其化合物的轉(zhuǎn)化對(duì)于環(huán)境的改善有重大意義。

(1) 氧化還原法消除NOx的轉(zhuǎn)化如下:

已知: NO(g)+O3(g)=NO2(g)+O2(g) △H=-200.9kJ/mol

2NO(g)+O2(g)=2NO(g) △H=-116.2kJ/mol

NO O3 只生成NO2 的熱化學(xué)方程式為_____________________。

(2) 有人設(shè)想將CO按下列反應(yīng)除去: 2CO(g)=2C(s)+O2(g) △H>0,請(qǐng)你分析該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行?_____( ”),依據(jù)是_____________________。

(3)活性炭也可用于處理汽車尾氣中的NO。在2L.恒容密閉容器中加入0.1000mo1NO2.030mol 固體活性炭,生成A、B兩種氣體,在不同溫度下測(cè)得平衡體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表:

固體活性炭/mol

NO/mol

A/mol

B/mol

200℃

2.000

0.0400

0.0300

0.0300

335℃

2.005

0.0500

0.0250

0.0250

結(jié)合上表的數(shù)據(jù),寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 該反應(yīng)的正反應(yīng)為_______(吸熱放熱”)反應(yīng)。

②200℃時(shí),平衡后向恒容容器中再充入0.1000mo1NO,再次平衡后,NO 的體積分?jǐn)?shù)將____。(增大”、“減小不變”)。

(4) 用亞硫酸鈉溶液吸收二氧化硫得到亞硫酸氫鈉溶液,然后電解該溶液可制得硫酸,電解原理示意圖如圖所示。請(qǐng)寫出開始時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式______________。

(5)常溫下,Ksp(BaCO3) =2.5×10-9,Ksp(BaSO4) =1.0×10-10控制條件可實(shí)現(xiàn)如下沉淀轉(zhuǎn)換:

BaSO4(s)+CO32-(aq)=BaCO3(s)+SO42-(aq) ,該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為:K=_______,欲用1LNa2CO3 溶液將0.01molBaSO4 全部轉(zhuǎn)化為BaCO3,Na2CO3 溶液的最初濃度應(yīng)不低于_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中的三種物質(zhì)的基本單位都是___________,其中屬于動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)能物質(zhì)的是___________。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是______________________。

(2)圖乙化合物是肺炎雙球菌遺傳物質(zhì)的一部分,其基本單位是__________,可用圖中字母_______表示,各基本單位之間是通過___________(填①、②或③)連接起來的。

(3)圖丙所示化合物的名稱是___________,是由___________種氨基酸經(jīng)___________過程形成的,脫去水中的氫元素來自___________,連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是___________(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu))。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:

熔點(diǎn)

密度
(g/cm3)

硬度
(金剛石為10)

導(dǎo)電性
(銀為100)

某合金

2500

3.00

7.4

2.3

1535

7.86

4.5

17

又知該合金耐腐蝕,強(qiáng)度大.從以上性能看,該合金不適合用作(
A.導(dǎo)線
B.門窗框
C.爐具
D.飛機(jī)外殼

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是生物概念模型,則下列敘述與該模型相符的是( 。

A. 甲﹣還原糖、乙﹣葡萄糖、丙﹣麥芽糖、丁﹣纖維素

B. 甲﹣固醇、乙﹣膽固醇、丙﹣維生素D、丁﹣性激素

C. 甲﹣生物大分子、乙﹣蛋白質(zhì)、丙﹣核苷酸、丁﹣多糖

D. 甲﹣原核細(xì)胞、乙﹣細(xì)菌、丙﹣藍(lán)藻、丁﹣酵母菌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某元素最高價(jià)含氧酸的化學(xué)式是HRO3 , 該元素的氣態(tài)氫化物化學(xué)式可表示為(
A.HR
B.H2R
C.RH3
D.不能確定

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