【題目】同種類型的物質(zhì)往往具有某些相同的性質(zhì).下列性質(zhì)中不屬于酸的通性的是( 。
A.與堿反應(yīng)生成鹽和水
B.使紫色石蕊試液變藍(lán)色
C.與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣
D.與氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)xC(g)+2D(g),在2L密閉容器中,把4molA和2molB混合,2min后達(dá)到平衡時生成1.6molC,又測得反應(yīng)速率VD=0.2mol/(Lmin),下列說法正確的是( 。
A. A和B的轉(zhuǎn)化率均是20% B. x=4
C. 平衡時A的物質(zhì)的量為2.8mol D. 平衡時氣體壓強(qiáng)比原來減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與1.68 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是
A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家成功研發(fā)了甲烷和二氧化碳的共轉(zhuǎn)化技術(shù),利用分子篩催化劑高效制得乙酸,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 消耗22.4 LCO2可制得1mol乙酸
B. 該反應(yīng)過程符合“綠色化學(xué)”原理,其原子利用率為100%
C. 該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D. 反應(yīng)物和生成物中均含有極性鍵和非極性鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),圖1表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ·mol—1)的變化。
(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________________________。
(2)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是___________。
A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0 D.△H<0,△S>0
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為:________________。
(4)溫度降低,平衡常數(shù)K____________(填“增大”、 “不變”或“減小”)。
(5)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1 L的密閉容器中,充入1 molCO2和3 molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v (H2)=______________________。
(6)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有____________。
A.升高溫度 B.加入催化劑
C.將H2O(g)從體系中分離 D.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述與范德華力無關(guān)的是( )
A. 氣體物質(zhì)加壓或降溫時能凝結(jié)或凝固
B. 通常狀況下氯化氫為氣體
C. 氟、氯、溴、碘單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)依次升高
D. 氟、氯、溴、碘的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越來越弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子:Na+、NH、Mg2+、Al3+、SO、NO、Cl-。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后得試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
已知:3NO+8Al+5OH-+2H2O3NH3↑+8AlO
根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是( )
A.試樣中肯定存在NH、Mg2+、SO和NO
B.試樣中一定不含Al3+
C.試樣中可能存在Na+、Cl-
D.該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4
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