【題目】下列合成有機(jī)高分子材料的化學(xué)方程式和反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )
A.nCH2=CH-CN加聚反應(yīng)
B. 縮聚反應(yīng)
C.nCH2=CH2+nCH2=CH-CH3縮聚反應(yīng)
D. 縮聚反應(yīng)
【答案】B
【解析】
A.—CN應(yīng)為支鏈,碳碳單鍵可以旋轉(zhuǎn);
B.乙二酸與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物;
C.烯烴發(fā)生加聚反應(yīng);
D.甲醛與苯酚發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物,同時(shí)產(chǎn)生水。
A.碳碳單鍵可以旋轉(zhuǎn),斷開(kāi)雙鍵的碳原子彼此連接,形成的生成物為,A錯(cuò)誤;
B.乙二酸與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物,反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)和反應(yīng)類(lèi)型的判斷符合反應(yīng)事實(shí),B正確;
C.烯烴斷開(kāi)雙鍵中較活潑的鍵,然后這些不飽和碳原子彼此連接形成高聚物,發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型為加聚反應(yīng),不是縮聚反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D.苯酚與甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng)形成酚醛樹(shù)脂和水,反應(yīng)方程式為n+nHCHO+(n-1)H2O,缺少小分子水,不符合質(zhì)量守恒定律,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中常見(jiàn)的熒光棒的發(fā)光原理可用下式表示,該反應(yīng)產(chǎn)生的能量傳遞給熒光染料,再由染料發(fā)出熒光。下列說(shuō)法正確的是( )
A..上述反應(yīng)是酯的水解反應(yīng)
B.二苯基草酸酯的一溴代物有3種
C.二苯基草酸酯在酸性條件下水解生成三種有機(jī)物
D.二苯基草酸酯與草酸()互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向10 mL0.1 mol/L的HR溶液中逐滴加入0.1 mol/L的氨水,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖。下列分析正確的是( )
A. 各點(diǎn)溶液中的陽(yáng)離子濃度總和大小關(guān)系:d>c>b>a
B. 常溫下,R- 的水解平衡常數(shù)數(shù)量級(jí)為10 -9
C. a點(diǎn)和d點(diǎn)溶液中,水的電離程度相等
D. d點(diǎn)的溶液中,微粒濃度關(guān)系:c(R-)+2c(HR)=c(NH3H2O)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】FeSO4溶液放置在空氣中容易變質(zhì),因此為了方便使用Fe2+,實(shí)驗(yàn)室中常保存硫酸亞鐵銨晶體[俗稱(chēng)“摩爾鹽”,化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)26H2O],它比綠礬或綠礬溶液更穩(wěn)定。
I.某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵銨晶體。
本實(shí)驗(yàn)中,配制溶液以及后續(xù)使用到的蒸餾水都經(jīng)過(guò)煮沸、冷卻后再使用。向FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,經(jīng)過(guò)操作_______、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌和干燥后得到一種淺藍(lán)綠色的晶體。
II.實(shí)驗(yàn)探究影響溶液中Fe2+穩(wěn)定性的因素
(1)配制0.8 mol/L的FeSO4溶液(pH=4.5)和0.8 mol/L的(NH4)2Fe(SO4)2溶液(pH=4.0),各取2 mL上述溶液于兩支試管中,剛開(kāi)始兩種溶液都是淺綠色,分別同時(shí)滴加2滴0.01mol/L的KSCN溶液,15min后觀察可見(jiàn):(NH4)2Fe(SO4)2溶液仍然為淺綠色透明澄清溶液,FeSO4溶液則出現(xiàn)淡黃色渾濁。
(資料1)
沉淀 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開(kāi)始沉淀 pH | 7.6 | 2.7 |
完全沉淀 pH | 9.6 | 3.7 |
①請(qǐng)用離子方程式解釋FeSO4溶液產(chǎn)生淡黃色渾濁的原因___________________。
②討論影響Fe2+穩(wěn)定性的因素,小組同學(xué)提出以下3種假設(shè):
假設(shè)1:其他條件相同時(shí),NH4+的存在使(NH4)2Fe(SO4)2溶液中Fe2+穩(wěn)定性較好。
假設(shè)2:其他條件相同時(shí),在一定 pH范圍內(nèi),溶液 pH越小Fe2+穩(wěn)定性越好。
假設(shè)3:__________________________________________________。
(2)小組同學(xué)用如圖裝置(G為靈敏電流計(jì)),滴入適量的硫酸溶液分別控制溶液A(0.2 mol/L NaCl)和溶液B(0.1mol/L FeSO4)為不同的 pH,觀察記錄電流計(jì)讀數(shù),對(duì)假設(shè)2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
序號(hào) | A 0.2mol/LNaCl | B 0.1mol/LFeSO4 | 電流計(jì)讀數(shù) |
實(shí)驗(yàn)1 | pH=1 | pH=5 | 8.4 |
實(shí)驗(yàn)2> | pH=1 | pH=1 | 6.5 |
實(shí)驗(yàn)3 | pH=6 | pH=5 | 7.8 |
實(shí)驗(yàn)4 | pH=6 | pH=1 | 5.5 |
(資料2)原電池裝置中,其他條件相同時(shí),負(fù)極反應(yīng)物的還原性越強(qiáng)或正極反應(yīng)物的氧化性越強(qiáng),該原電池的電流越大。
(資料3)常溫下,0.1mol/LpH=1的FeSO4溶液比pH=5的FeSO4溶液穩(wěn)定性更好。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果和資料信息,經(jīng)小組討論可以得出以下結(jié)論:
①U型管中左池的電極反應(yīng)式_________________。
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2(或3和4),在一定pH范圍內(nèi),可得出的結(jié)論為______ 。
③對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和_____ 還可得出在一定 pH范圍內(nèi),溶液酸堿性變化是對(duì)O2氧化性強(qiáng)弱的影響因素。
④對(duì)(資料3)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知1,2-二氯乙烷在常溫下為無(wú)色液體,沸點(diǎn)為83.5 ℃,密度為1.23 g·mL-1,難溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑;乙醇的沸點(diǎn)為78.5 ℃。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為探究1,2-二氯乙烷的消去反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了檢查整套裝置的氣密性,某同學(xué)將導(dǎo)氣管末端插入盛有水的燒杯中,用雙手捂著裝置A中大試管,但該方法并不能準(zhǔn)確說(shuō)明裝置的氣密性是否良好。則正確檢查整套裝置氣密性的方法是_______________。
(2)向裝置A中大試管里先加入1,2-二氯乙烷和NaOH的乙醇溶液,再加入______,目的是______,并向裝置C中試管里加入適量稀溴水。
(3)為了使反應(yīng)在75 ℃左右進(jìn)行,常用的方法是_______________________________。
(4)與裝置A中大試管相連接的長(zhǎng)玻璃管的作用是______,裝置B的作用是______。
(5)能證明1,2-二氯乙烷已發(fā)生消去反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,裝置A、C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_________________________;________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聚苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,試回答下列問(wèn)題:
(1)聚苯乙烯的分子式為__________,鏈節(jié)是____________,單體是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得聚苯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量(平均值)為52000,則該高聚物的聚合度為________。
(3)一定條件下合成聚苯乙烯的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)類(lèi)型為_______反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某中草藥提取的有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖所示,該有機(jī)物的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.分子式為C14H18O6
B.1mol該有機(jī)物最多可與2mol的H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與Na2CO3溶液反應(yīng)
D.1mol該有機(jī)物最多可反應(yīng)2mol氫氧化鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】烴分子中若含有雙鍵、叁鍵或環(huán),其碳原子所結(jié)合的氫原子則少于同碳原子數(shù)對(duì)應(yīng)烷烴所含的氫原子數(shù),亦具有一定的不飽和度用表示。下表列出幾種烴的不飽和度:
有機(jī)物 | 乙烯 | 乙炔 | 環(huán)己烷 | 苯 |
1 | 2 | 1 | 4 |
據(jù)此下列說(shuō)法不正確的是
A.的不飽和鏈烴再結(jié)合6molH即達(dá)到飽和
B.的等于6
C.與環(huán)丁烷的不飽和度相同
D.的不飽和度與、的不飽和度相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過(guò)程。化學(xué)鍵的鍵能是形成(或折開(kāi))1 mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量。已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ/mol):P—P:198,P—O:360,O=O:498,則反應(yīng)P4(白磷)+3O2=P4O6的反應(yīng)熱ΔH為
A.-1 638 kJ/molB.+1 638 kJ/molC.-126 kJ/molD.+126 kJ/mol
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