【題目】已知可簡(jiǎn)寫為,降冰片烯的分子結(jié)構(gòu)可表示為。

1)降冰片烯屬于___________(填序號(hào))

A.環(huán)烴 B.不飽和烴 C.烷烴 D.芳香烴

2)降冰片烯的分子式為__。

3)降冰片烯不具有的性質(zhì)是___________(填序號(hào))

A.能溶于水 B.能發(fā)生氧化反應(yīng)

C.能發(fā)生加成反應(yīng) D.常溫常壓下為氣體

【答案】AB C7H10 AD

【解析】

(1)降冰片烯的結(jié)構(gòu)式為:,只含C、H兩種元素,且含有碳碳雙鍵,屬于不飽和環(huán)烴,故答案為:AB;

(2)降冰片烯含有7個(gè)C原子、10個(gè)H原子,其分子式為:C7H10,故答案為:C7H10;

(3)降冰片烯屬于烴類物質(zhì),難溶于水,常溫下為白色固體;降冰片烯含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生氧化反應(yīng),所以不具有的性質(zhì):AD,故答案為:AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學(xué)取672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4.66g。分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果。甲同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。

(1)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式_____________。

(2)裝置A中試劑的作用是______,反應(yīng)的離子方程式________。

(3)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是____________。

(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________。

第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:

(5)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是________。

(6)該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L。若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時(shí)5分鐘。則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為___g/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)排放的對(duì)苯二甲酸回收困難,經(jīng)研究采用ZnO為催化劑,催化脫羧制備苯,脫羧反應(yīng)機(jī)理如下。下列說(shuō)法中不正確的是

A.過(guò)程(1)中斷開O—H鍵需要吸收能量

B.過(guò)程(2)中斷開C—C鍵,形成C—H

C.對(duì)苯二甲酸在脫羧反應(yīng)中被還原為苯

D.ZnO能降低對(duì)苯二甲酸脫羧反應(yīng)的焓

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將漫射日光照射到裝有氯氣和甲烷混合氣體(體積比為4∶1)的裝置上(如圖),F(xiàn)列出如下現(xiàn)象,其中正確的是(  )

試管內(nèi)黃綠色逐漸消失 試管內(nèi)黃綠色加深 無(wú)任何現(xiàn)象 試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)壁上有油狀物生成

A. B. ①④

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯乙烯是一種重要的有機(jī)化工原料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它一般不可能具有的性質(zhì)是(

A.難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,在空氣中燃燒產(chǎn)生黑煙

B.分子中的所有原子一定在同一平面內(nèi)

C.它能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.能發(fā)生加成反應(yīng),在一定條件下最多可與四倍物質(zhì)的量的氫氣加成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科研人員提出了由CO2CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如下:

下列說(shuō)法不正確的是(

A.生成CH3COOH總反應(yīng)的原子利用率為100%

B.CH4CH3COOH過(guò)程中,有C—H鍵發(fā)生斷裂.

C.②過(guò)程吸收能量并形成了C—C

D.該催化劑對(duì)該反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率無(wú)影響

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加工含硫原油時(shí),需除去其中含硫物質(zhì)。

1)鐵離子濃度是原油加工中防腐監(jiān)測(cè)的重要指標(biāo)。測(cè)定鐵離子濃度前,需去除原油加工產(chǎn)生的酸性廢水中的硫化氫及其鹽。實(shí)驗(yàn)室模擬過(guò)程如下。

Ⅰ.將250mL酸性廢水置于反應(yīng)瓶中,加入少量濃鹽酸,調(diào)節(jié)pH小于5。

Ⅱ.在吸收瓶中加入飽和氫氧化鈉溶液。

Ⅲ.打開脫氣吸收裝置,通入氮?dú),調(diào)節(jié)氣流速度,使氣體依次經(jīng)過(guò)反應(yīng)瓶和吸收瓶。當(dāng)吹出氣體中H2S體積分?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),即可停止吹氣。

已知:含硫微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(δ)隨pH變化情況如下圖所示。

①步驟Ⅰ中加入濃鹽酸調(diào)節(jié)pH5的原因是_______________________

②步驟Ⅱ中,當(dāng)測(cè)得吸收液的pH ______時(shí),需要更換NaOH溶液。

③利用鄰菲羅啉分光光度法可測(cè)定樣品中的含鐵量。測(cè)定前需用鹽酸羥基胺(NH2OH·HCl)將Fe3+還原為Fe2+。將下述離子方程式補(bǔ)充完整:_______Fe3++______NH2OH·HCl=____Fe2++N2↑+________+_________+__________Cl-

2)原油中的硫化氫還可采用電化學(xué)法處理,并制取氫氣,其原理如下圖所示。

①寫出反應(yīng)池內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________________

②電解池中,陽(yáng)極的電極反應(yīng)為_____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某天然有機(jī)化合物A僅含CH、O元素,與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:

(提示:A→PA→B分別為兩個(gè)反應(yīng),條件均為濃硫酸、加熱)

(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:B→D________;D→E步反應(yīng)________

(2)請(qǐng)分別寫出DE中的不含氧官能團(tuán)的名稱:D__________ 、E____________

(3)寫出SP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

S_________________________________;P____________________________;

(4)寫出在濃H2SO4存在并加熱的條件下,F與足量乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

(5)寫出符合條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(①D具有相同官能團(tuán),核磁共振氫譜中能呈現(xiàn)2種峰;峰面積比為1∶1)______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/mol·L-1

0.1

0.2

0

平衡濃度/mol·L-1

0.05

0.05

0.1

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%

B. 反應(yīng)可表示為X+3Y2Z

C. 增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大

D. 升高溫度平衡常數(shù)增大,則此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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