【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是

A. 甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：C7H8

B. 鋼鐵吸氧腐蝕正極的電極反應(yīng)式：O2+2H2O+4e－=4OH－

C. 碳酸的電離方程式：H2CO3 = H+ + HCO3－

D. Na2S溶液中S2－水解的離子方程式：S2－+2H2O H2S +2OH－

【答案】B

【解析】A、甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；B．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)，正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng)；C．多元弱酸電離分步進(jìn)行且可逆，以第一步為主；D．多元弱酸根離子水解分步進(jìn)行，以第一步為主。

A．C7H8為甲苯的分子式，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式必須體現(xiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)，甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)，正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng)，電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-，選項(xiàng)B正確；C．碳酸的電離方程式為H2CO3H++HCO3-，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．硫化鈉水解的離子反應(yīng)為S2-+H2OHS-+OH-，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，既可用濃硫酸干燥，又可用堿石灰干燥的是(　　)

A. Cl2 B. SO2

C. NO D. NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氟利昂是飽和碳?xì)浠_(tái)物的鹵族衍生物的總稱，其破壞臭氧層的化學(xué)反應(yīng)機(jī)理如下[以F-12 （二氯二氟甲烷）為例]：

CF2Cl2CF2Cl＋Cl

Cl＋O3→ClO＋O2

ClO＋ClO→ClOOCl(過氧化氯)

ClOOCl2Cl＋O2

下列說法中不正確的是

A. 紫外線可以增大CF2Cl2的分解速率

B. ClO +ClO→ClOOCl的反應(yīng)中有非極性鍵的形成

C. CF2Cl2是臭氧破壞反應(yīng)的催化劑

D. 臭氧屢破壞的關(guān)鍵因素有：氟利昂，太陽光

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)金星大氣層有一種稱之為羰基硫(COS)的分子，其結(jié)構(gòu)與CO2類似，羰基硫是一種與生命密切相關(guān)的物質(zhì)，下列推測(cè)不正確的是( )

A. COS是含有極性鍵的共價(jià)化合物B. COS的沸點(diǎn)比CO2高

C. COS 電子式為D. COS中所有原子滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。從化學(xué)的視角看，下列理解不正確的是（ ）

A. “千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”中“淘”“漉”相當(dāng)于分離提純操作中的“過濾”

B. 司母戊鼎屬青銅制品，是我國(guó)古代科技光輝成就的代表之一

C. 瓷器(China)屬硅酸鹽產(chǎn)品，China一詞又指“瓷器”，這反映了在西方人眼中中國(guó)作為“瓷器故鄉(xiāng)”的形象

D. 侯德榜是我國(guó)化學(xué)工業(yè)的奠基人，主要成就: 侯氏制堿法，該堿指的是燒堿

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素 W、X、Y、Z原子序數(shù)依次增大，W與Y、X與Z位于同一主族，W與X可形成共價(jià)化合物 WX2，Y原子內(nèi)層電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的2.5倍。下列敘述不正確的是（ ）

A. WX、WX2、ZX2的化學(xué)鍵類型完全相同

B. WZ2分子中所有原子最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)

C. 由于X的常見氫化物（H2X）分子間存在氫鍵，故H2X比H2Z 穩(wěn)定

D. 原子半徑大小順序?yàn)閄<W<Z<Y

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素，X和Y同主族，Y和W的氣態(tài)氫化物具有 相同的電子數(shù)，X元素可以組成M和N兩種氣態(tài)單質(zhì)，反應(yīng)M+2I-+2H+=I2+N+H2O常作為M的鑒定反應(yīng)。

(1)M與N的摩爾質(zhì)量之比為：______________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取W2的離子方程式______________________。

(3)成都七中某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持和加熱裝置略去)，分別探究YX2和 W2的性質(zhì)。

①分別通入YX2和W2時(shí)，在裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同？___________(填“相同”或“不相同”)。若裝置D中裝的是鐵粉，當(dāng)通入W2時(shí)觀察到的現(xiàn)象為______________________；若裝置D中裝的是五氧化二釩(V2O5)，當(dāng)通入YX2時(shí)，打開K放入適量的氧氣，在D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0×10-3 mol/L的碘水，當(dāng)通入足量W2完全反應(yīng)后，轉(zhuǎn)移了 5.0×10-5 mol電 子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

(4)某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有BaCl2溶液的試管，未見沉淀生成，向該試管中加入適量(填字母)___________，可以看到白色沉淀產(chǎn)生。

A.氨水 B.稀鹽酸 C.稀硝酸 D.CaCl2溶液

(5)若Y和X組成的負(fù)二價(jià)陰離子Z，Z中Y和X的質(zhì)量比為Y:X =4:3，當(dāng)W2與含Z的溶液完全反應(yīng)后，有黃色沉淀生成，取上層淸液加入BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，且含硫微粒的物質(zhì)的 量為1:1，該反應(yīng)的離子方程式為______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將由NaOH、BaCl2、Al2（SO4）3三種固體組成的混合物溶于足量的水中,充分溶解后,向混合溶液中滴加1mol·L-1的稀硫酸,加入稀硫酸的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.AB段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++SO42-=BaSO4↓

B.BC段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++OH-=H2O

C.D點(diǎn)表示的沉淀的化學(xué)式為Al（OH）3

D.E點(diǎn)時(shí)溶液中含有大量的AlO2-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣中CO、NOx以及燃煤廢氣中的SO2都是大氣污染物，對(duì)它們的治理具有重要意義。

（1）氧化還原法消除NOx的轉(zhuǎn)化如下：

①反應(yīng)I為NO +O3===NO2+O2，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2 L O2時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是__________mol

②反應(yīng)Ⅱ中，當(dāng)n( NO2)：n[CO(NH2)2]=3：2時(shí)，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為___________

（2）吸收SO2和NO，獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下（Ce為鈰元素）。裝置I中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________

（3）裝置Ⅱ中，酸性條件下NO被Ce4+氧化的產(chǎn)物主要是NO3－、NO2－，請(qǐng)寫出生成等物質(zhì)的量的NO3－和NO2－時(shí)的離子方程式____________________________________

（4）裝置Ⅲ的作用之一是用質(zhì)子交換膜電解槽電解使得Ce4+再生，再生時(shí)生成的Ce4+在電解槽的_____________（填“陽極”或“陰極”），同時(shí)在另一極生成S2O42一的電極反應(yīng)式為_________________________________

（5）取少量裝置Ⅳ所得的產(chǎn)品溶于水，溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>_________________________

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