鑒別對象 | 實驗操作、現(xiàn)象 |
Cu2+ | |
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鑒別對象 | 實驗操作、現(xiàn)象 |
Cu2+ | 取少量待測溶液于試管中,滴入幾滴NaOH溶液(1分), 有藍色沉淀生成(1分)。 |
取少量待測溶液于試管中,加入鹽酸酸化(1分), 再滴入幾滴BaCl2溶液(1分),有白色沉淀生成(1分)。 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.紙層析法只能用于有色離子的分離,否則無法看到色斑 |
B.將20g硝酸鈉和17g氯化鉀放入100ml燒杯中,加35mL水,并加熱、攪拌,使溶液濃縮至約為原來的一半時,趁熱過濾即可得到硝酸鉀晶體 |
C.用如圖所示裝置測定空氣中甲醛含量,若抽氣速度過快會導(dǎo)致測定的甲醛含量偏低 |
D.用移液管取液后,將移液管垂直伸入容器里面,松開食指使溶液全部流出,數(shù)秒后取出 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
編號 | 實驗 | 操作 |
A | 鈉與水反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
B | 量取20.00ml KMnO4 溶液 | 用25ml堿式滴定管量取 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.紙層析法實驗中,應(yīng)使點有試樣的濾紙末端浸入展開劑中約0.5cm,注意不要讓試樣點接觸展開劑 |
B.將一定濃度的硝酸鈉和氯化鉀溶液混合加熱至沸騰,使溶液濃縮,有晶體析出,趁熱過濾,得到的晶體是氯化鈉,將濾液冷卻,可使硝酸鉀晶體析出 |
C.晶體顆粒的大小與結(jié)晶條件有關(guān),溶質(zhì)的溶解度越大,或溶液的濃度越高,或溶劑的蒸發(fā)速度越快,或溶液冷卻得越快,析出的晶粒就越細小 |
D.當溶液發(fā)生過飽和現(xiàn)象時,振蕩容器,用玻璃棒攪動或輕輕地摩擦器壁,或投入幾粒晶體,都可促使晶體析出 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物。濾紙纖維上的羥基具有親水性,它所吸附的水作固定相 |
B.重結(jié)晶時,溶質(zhì)的溶解度越大、溶液冷卻速度越慢,得到的晶體顆粒越大 |
C.制備硫酸亞鐵銨晶體需要將飽和硫酸銨溶液與新制硫酸亞鐵溶液混合,加熱蒸發(fā),趁熱過濾 |
D.在牙膏的浸泡液中加入新制堿性Cu(OH)2,溶液變絳藍色 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.除去乙酸乙酯中混有的乙酸,可以加入NaOH溶液,再分液 |
B.將SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,證明SO2具有漂白性 |
C.檢驗乙醇中是否含有水,可以用無水CuSO4 |
D.取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱,觀察現(xiàn)象,判斷蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 | B.測定溶液的pH |
C.物質(zhì)的溶解 | D.濃鹽酸與濃氨水相遇發(fā)煙 |
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