【題目】某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 銅片表面有氣泡生成,鋅片上發(fā)生氧化反應(yīng)
B. 如果將稀硫酸換成葡萄糖溶液,不能使LED燈發(fā)光
C. 裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換
D. 如果將銅片換成鐵片,則鋅片為正極
【答案】D
【解析】A、銅鋅原電池中,Cu作正極,溶液中的氫離子在正極上得電子生成氫氣,所以Cu上有氣泡生成,鋅片失電子發(fā)生氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B、葡萄糖是非電解質(zhì),若把稀硫酸換成葡萄糖溶液,無(wú)法構(gòu)成原電池,不能使LED燈發(fā)光,選項(xiàng)B正確;C、原電池中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,LED燈發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為光能,選項(xiàng)C正確;D、金屬性:Zn>Fe>Cu,若把銅片換成鐵片,鋅為負(fù)極,鐵為正極,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。
(1)實(shí)驗(yàn)室在40℃、pH﹦4的條件下用Na2SO3溶液和SO2反應(yīng)制取Na2S2O5:Na2SO3+SO2=Na2S2O5實(shí)驗(yàn)時(shí)先用CO2氣體盡可能排除裝置內(nèi)空氣的目的是_____________。
(2)若制備19 g Na2S2O5至少需標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO2_____________L。
(3)為了檢驗(yàn)?zāi)晨寡趸瘎┊a(chǎn)品中Na2S2O5的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟I:稱(chēng)取抗氧化劑產(chǎn)品0.2 g,將其加入到含I2濃度為0.05000 mol·L1 的100 mL稀鹽酸和碘水的混合溶液中,然后加水稀釋至500 mL。
步驟II:取稀釋后的溶液100 mL,加入幾滴淀粉溶液,用0.1000 mol·L1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,共消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液12.00 mL(2S2O32- + I2=2I- + S4O62-)。
①寫(xiě)出步驟I中Na2S2O5和I2反應(yīng)的離子方程式_____________。
②計(jì)算抗氧化劑產(chǎn)品中Na2S2O5質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 向含有FeI2的溶液中通入適量氯氣,當(dāng)有1molFe2+被氧化時(shí),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為3NA
B. 40gCuO和Cu2S混合物中所含銅原子的數(shù)目不等于0.5 NA
C. 含0.1molNH4HSO4的溶液中,陽(yáng)離子數(shù)目略小于0.2NA
D. C3H8分子中的2個(gè)H原子分別被1個(gè)-NH2和1個(gè)-OH取代,1mol此有機(jī)物所含共用電子對(duì)數(shù)目為13NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.如果電子云圖象是由兩個(gè)s電子重疊形成的,即形成s-sσ鍵
B.水分子穩(wěn)定性強(qiáng)是由于水分子中的氫氧鍵較為牢固
C.PCl5分子中各原子最外層均達(dá)到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.鍵角的大小與鍵長(zhǎng)、鍵能的大小無(wú)關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MgH2O2電池是一種化學(xué)電源,以Mg和石墨為電極,海水為電解質(zhì)溶液,示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 石墨電極是該電池的正極
B. 石墨電極上發(fā)生還原反應(yīng)
C. Mg電極的電極反應(yīng)式:Mg-2e-===Mg2+
D. 電池工作時(shí),電子從Mg電極經(jīng)導(dǎo)線流向石墨電極,再?gòu)氖姌O經(jīng)電解質(zhì)溶液流向Mg電極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)除去NaNO3固體中混有的少量KNO3,所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為________、蒸發(fā)、結(jié)晶、________。
(2)除去KCl溶液中的SO,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)的化學(xué)式): ________________________。
(3)下列物質(zhì)的分離和提純方法操作為
①油水混合物________;
②自來(lái)水制備蒸餾水________;
③碘水中的I2________;
④KNO3溶液得到KNO3________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3,5-二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:
反應(yīng)結(jié)束后,先分離出甲醇,再加人乙醚,將獲得的有機(jī)層(含少量氯化氫)進(jìn)行洗滌,然
后分離提純得到產(chǎn)物。甲醇和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見(jiàn)下表:
物質(zhì) | 沸點(diǎn)/℃ | 熔點(diǎn)/℃ | 溶解性 |
甲醇 | 64.7 | -97.8 | 易溶于水 |
3,5-二甲氧基苯酚 | 172-175 | 33-36 | 易溶于甲醇、乙醚,微溶于水 |
下列說(shuō)法正確的是
A. 分離出甲醇的操作是結(jié)晶
B. 間苯三酚與苯酚互為同系物
C. 上述合成反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D. 洗滌時(shí)可以用飽和Na2CO3溶液除氯化氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想。把含有大量CO2的空氣吹入K2CO3溶液中,再把CO2從溶液中提取出來(lái),并使之與H2反應(yīng)生成可再生能源甲醇。其工藝流程如圖所示:
(1)分解池中主要物質(zhì)是_______________。
(2)在合成塔中,若有4400 g CO2與足量H2反應(yīng),生成氣態(tài)的H2O和甲醇,可放出5370 kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______________。
(3)該工藝在哪些方面體現(xiàn)了“綠色自由”構(gòu)想中的“綠色”_______________。
(4)一定條件下,往2L恒容密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,在不同催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)I、反應(yīng)II與反應(yīng)III,相同時(shí)間內(nèi)CO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化如下圖所示:
(圖中c點(diǎn)的轉(zhuǎn)化率為66.67%,即轉(zhuǎn)化了2/3)
①催化劑效果最佳的反應(yīng)是________(填“反應(yīng)I”,“反應(yīng)II”,“反應(yīng)III”)。
②b點(diǎn)v (正)_________v (逆)(填 “>”, “<”, “=”)。
③若此反應(yīng)在a點(diǎn)時(shí)已達(dá)平衡狀態(tài),a點(diǎn)的轉(zhuǎn)化率比c點(diǎn)高的原因是____________。
④c點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =____________________。
(5)科學(xué)家還研究了其它轉(zhuǎn)化溫室氣體的方法,利用下圖所示裝置可以將CO2轉(zhuǎn)化為氣體燃料CO。該裝置工作時(shí),N電極的電極反應(yīng)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,有機(jī)化合物A只由碳、氫兩種元素組成且能使溴水褪色,其產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平。A、B、C、D、E有如下關(guān)系:
則下列推斷不正確的是 ( )
A. 鑒別A和甲烷可選擇使用酸性高錳酸鉀溶液
B. B中含有的官能團(tuán)為羥基,B物質(zhì)可以做燃料和造酒原料,也可以用來(lái)殺菌消毒
C. 物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO,E的名稱(chēng)為乙酸乙酯
D. B+D→E的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+CH3COOH→CH3COOC2H5
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