室溫下,下列圖形與實(shí)驗(yàn)過程相符合的是
B
解析試題分析:鹽酸稀釋時(shí)氫離子濃度減小,但OH-離子的濃度增大,與圖象中隨水的量增加OH-離子的濃度減小不符,故A錯(cuò)誤;氯化銨與氫氧根離子反應(yīng)生成弱電解質(zhì),促進(jìn)氫氧化鎂的溶解,則固體的質(zhì)量減小,所以Mg(OH)2懸濁液中滴加NH4Cl溶液,固體質(zhì)量在減小,與圖象一致,故B正確;加水促進(jìn)氯化銨中銨根離子的水解,生成的n(H+)增大,但n(H+)減小,所以pH增大,而圖象中pH減小,與圖象不符,故C錯(cuò)誤;醋酸為弱電解質(zhì),通入氨氣時(shí)生成醋酸銨,為強(qiáng)電解質(zhì),離子濃度增大,所以導(dǎo)電性增強(qiáng),而圖象中導(dǎo)電性減小,與圖象不符,故D錯(cuò)誤;故選B.
考點(diǎn):考查了弱電解質(zhì)的電離及圖象問題,明確電離、水解、pH、溶液的導(dǎo)電性等知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
常溫下,pH值為11的NaOH溶液與pH值為11的CH3COONa溶液中,水電離的c(OH-)之比為
A.1∶1011 | B.1∶103 | C.1∶108 | D.108∶1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
測(cè)定CuSO4?nH2O的結(jié)晶水含量,方法是:稱量樣品→ 在坩堝中加熱→ 冷卻→ 稱量無(wú)水鹽。若用相同方法測(cè)試下列晶體中的結(jié)晶水含量,可行的是
A.Cu(NO3)2?nH2O | B.MgCl2?nH2O | C.MgSO4?nH2O | D.FeSO4?nH2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.將0.2 mol/L的某一元弱酸HA溶液和0.1 mol/LNaOH溶液等體積混合,則充分反應(yīng)后的混合液中:2c(OH-)+c(A-)=2c(H+)+c(HA)
B.pH相等的CH3COONa溶液、C6H5ONa溶液、NaHCO3溶液和NaOH溶液,其物質(zhì)的量濃度由小到大的順序?yàn)椋篶 (NaOH)<c(CH3COONa)<c (NaHCO3)<c (C6H5ONa)
C.常溫下,將pH=2.0的CH3COOH溶液和pH=12.0的NaOH溶液等體積混合,則充分反應(yīng)后的混合液中:c (Na+)>c (CH3COO-)>c(OH-)>c (H+)
D.常溫下,向10mL pH=4.0的醋酸溶液中加入水稀釋后,溶液中c(H+)、c(OH-)、c (CH3COOH)/c (CH3COO-)都將要變小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)某氨水的pH=X,某鹽酸的pH=Y(jié),已知X+Y=14,且X>11,將上述兩溶液分別取等體積充分混合,混合液中各離子的濃度由大到小的順序是
A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+) >c(OH-) |
B.c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-) |
C.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) |
D.c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
水的電離平衡為H2O H+﹢OH-,△H>0,下列敘述不正確的是
A.將水加熱,pH減小 |
B.恒溫下,向水中加入少量固體KOH,Kw不變 |
C.向水中滴入稀醋酸,c(H+)增大 |
D.向水中加入少量固體NaClO,平衡逆向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
室溫下向10mLpH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說(shuō)法正確的是
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少 |
B.溶液中c(OH-)增大 |
C.醋酸的電離程度增大,c(H+)增大 |
D.再加入10mLpH=11的NaOH溶液,混合液的pH=7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
室溫下,pH相同體積相同的醋酸和鹽酸兩種溶液分別采取下列措施,有關(guān)敘述正確的是
A.加適量的醋酸鈉晶體后,兩溶液的pH均增大 |
B.使溫度都升高20℃后,兩溶液的pH均不變 |
C.加水稀釋2倍后,兩溶液的pH均減小 |
D.加足量的鋅充分反應(yīng)后,兩溶液產(chǎn)生的氫氣一樣多 |
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