【題目】向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,請完成下列問題:
(1)寫出反應的離子方程式 .
(2)下列三種情況下,離子方程式與(1)相同的是 (填序號).
A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性
B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO 恰好完全沉淀
C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量
(3)若緩緩加入稀硫酸直至過量,整個過程中混合溶液的導電能力(用電流強度I表示)可近似地用圖1中的曲線表示(填序號).
(4)若有一表面光滑的塑料小球懸浮于Ba(OH)2溶液中央,如圖2所示,向該燒杯里緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應.在此實驗過程中,小球?qū)?/span> .
【答案】
(1)Ba2++2OH﹣+SO42﹣+2H+═BaSO4↓+2H2O
(2)A
(3)C
(4)沉到燒杯底部
【解析】解:(1)反應生成硫酸鋇和水,該離子反應為Ba2++2OH﹣+SO42﹣+2H+═BaSO4↓+2H2O,故答案為:Ba2++2OH﹣+SO42﹣+2H+═BaSO4↓+2H2O;(2)離子方程式(1)反應后溶液為中性,A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性,離子反應為Ba2++2OH﹣+SO42﹣+2H+═BaSO4↓+2H2O,故A選; B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42﹣恰好完全沉淀,離子反應為Ba2++OH﹣+SO42﹣+H+═BaSO4↓+H2O,故B不選;C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量,離子反應為Ba2++OH﹣+SO42﹣+H+═BaSO4↓+H2O,故C不選;故答案為:A;(3)加入稀硫酸直至過量,恰好反應時導電性為0,過量后離子濃度增大,導電性增強,圖中只有C符合,故答案為:C; (4)向該燒杯里緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應,生成硫酸鋇和水,溶液的密度小于Ba(OH)2溶液的密度,塑料小球?qū)⒊恋綗撞浚?/span>
故答案為:沉到燒杯底部.
(1)反應生成硫酸鋇和水,硫酸鋇和水在離子反應中均保留化學式;(2)恰好完全反應時,溶液為中性;(3)加入稀硫酸直至過量,恰好反應時導電性為0,過量后離子濃度增大,導電性增強;(4)向該燒杯里緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應,生成硫酸鋇和水,溶液的密度小于Ba(OH)2溶液的密度,以此來解答.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將淀粉漿和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中,扎好后浸入流動的溫水中,經(jīng)過足夠長的時間,取出袋內(nèi)的液體,分別與①碘水、谛轮Cu(OH)2加熱、蹪庀跛(微熱)作用,其現(xiàn)象依次是
A. 顯藍色;無磚紅色沉淀;顯黃色 B. 不顯藍色;無磚紅色沉淀;顯黃色
C. 顯藍色;有磚紅色沉淀;不顯黃色 D. 不顯藍色;有磚紅色沉淀;不顯黃色
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鈰是地殼中含量最高的稀土元素,二氧化鈰(CeO2)是其重要的化合物。平板液晶顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末,其中含CeO2、SiO2、Fe2O3等物質(zhì),某實驗小組以此粉末為原料回收鈰,設計流程如圖所示:
(1)步驟Ⅰ加入過量鹽酸后,溶液a中的陽有離子___________________。
(2)步驟Ⅱ中反應的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之為___________。
(3)為了使步驟Ⅲ所得懸濁液中的Ce3+濃度為1×10-6mol·L-1,則加入NaOH調(diào)節(jié)溶液的pH應為____________[已知:Ce(OH)3的Ksp=8.0×10-21,lg2=0.3]。
(4)將NH4Cl固體與CeCl3·6H2O混合真空加熱可得無水CeCl3,其中加入NH4Cl的作用是__________。
(5)第Ⅴ步反應的化學方程式是____________________;用反應得到的懸濁液制備純凈的Ce(OH)4需進行的實驗操作為______________。
(6)對CeCl3樣品純度進行測定的方法:準確稱取樣品wg配成100mL溶液,取25.00mL置于錐形瓶中,加入稍過量的過二硫酸銨[(NH4)2S2O8]溶液將Ce3+氧化為Ce4+,然后用萃取劑[用(HT2)表示]萃取Ce4+,再用cmol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2標準溶液滴定至終點(其離子反應方程式為Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+),重復2~3次,平均消耗VmL標準溶液。
①“萃取”時存在反應:Ce4++n(HT)2Ce(H2n-4)+4H+,若要提高滴定的準確率,應使溶液呈______性(填“酸”“中”或“堿”)。
②經(jīng)計算,CeCl3樣品的純度為________________。 [M(CeCl3)=246.5g·mol-1]
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】I.X、Y、Z、W是中學化學中常見的四種氣體。己知:X、Y、Z三種氣體都能對大氣造成污染,在工業(yè)上都可以用堿液吸收;X是化石然料燃燒的產(chǎn)物之一,是形成酸雨的物質(zhì);Y是一種單質(zhì),它的水溶液其有漂白作用;Z是硝酸工業(yè)和汽車尾氣中的有害物質(zhì)之一,能與水反應;W氣體的水溶液滴入酚酞變紅色。
請回答下列問題:
(1)X、Y兩種氣體按物質(zhì)的量之比1:1在水溶液中能發(fā)生反應,化學方程式為_______;
(2)科學家發(fā)現(xiàn),Z在催化劑條件下能與W反應,反應產(chǎn)物中有單質(zhì)生成,該單質(zhì)應是(填化學式)____________;該反應是氧化還原反應,則其中的氧化劑是(填化學式)_______。
(3)在Z與水的反應中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________。
(4)檢驗W氣體的方法是_____________。
II.H2S和SO2會對環(huán)境和人體健康帶來極大的危害,工業(yè)上采取多種方法減少這些有害氣體的排放,其中生物脫H2S的原理為:
H2S+Fe2(SO4)3=S+2FeSO4+H2SO4
4FeSO4+2H2SO42Fe2(SO4)3+2H2O
回答下列方法中的問題。
(l)硫桿菌存在時,FeSO4被氧化的速率是無菌時的5×105倍,該菌的作用是_______。
(2)由圖1和圖2判斷使用硫桿菌的最佳條件為______。若反應溫度過高,反應速率下降,其原因是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!泵鞔娙擞谥t的《石灰吟》中對“CaCO3→CaO”的轉(zhuǎn)化進行擬人化描述。下列說法正確的是
A. 上述轉(zhuǎn)化屬于分解反應 B. 上述轉(zhuǎn)化過程放出大量熱
C. 生成的CaO可作氯氣的干燥劑 D. CaCO3是水泥的主要成分之一
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各烴中,完全燃燒時生成CO2與H2O的物質(zhì)的量之比為1 :1的是( )
A.C2H6 B.C2H4 C.C2H2 D.C6H6
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法中不正確的是( )
A.標準狀況下,a L的氧氣和氮氣的混合物含有的分子數(shù)約為 ×6.02×1023
B.由1L 1 mol?L﹣1的 FeCl3溶液制成的膠體中膠粒總數(shù)小于NA個
C.2.3g金屬鈉變?yōu)殁c離子失去0.1NA電子
D.2.24L CO2中含有的原子數(shù)為3×0.1×6.02×1023
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將4gNaOH固體溶于水配成250mL溶液,此溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為mol/L.取出10mL此溶液,其中含有NaOHg.將取出的溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為mol/L.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有下列幾種方法制備O2:(1)KClO3和MnO2共熱,(2)H2O2中加MnO2 , (3)KMnO4受熱分解,若要制相同質(zhì)量的O2 , 則上述反應中相關物質(zhì)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為( )
A.3:2:4
B.1:1:1
C.2:1:2
D.1:2:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com