反應(yīng)2A?B+C在某溫度下達到平衡時:
(1)若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動,則此反應(yīng)的正反應(yīng)為
吸熱
吸熱
反應(yīng). (填“吸熱”或“放熱”)
(2)如果B是固體,在降低平衡體系的壓強時,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A是
態(tài).(填“固”,“液”或“氣”,下同)
(3)如果已知A是氣態(tài),增加平衡體系的壓強時,平衡不發(fā)生移動,則B是
態(tài),C是
態(tài).
(4)如果A與C均為氣態(tài),在體系中增加或減少B的量,平衡不發(fā)生移動,則B是
態(tài)或
態(tài).
分析:(1)升高溫度,正向移動,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
(2)B是固體,在降低平衡體系的壓強時,平衡向逆反應(yīng)方向移動,反應(yīng)物中氣體化學(xué)計量數(shù)之和大;
(3)A是氣態(tài),增加平衡體系的壓強時,平衡不發(fā)生移動,則反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計量數(shù)之和相等;
(4)A與C均為氣態(tài),在體系中增加或減少B的量,平衡不發(fā)生移動,則B不是氣體.
解答:解:(1)升高溫度,正向移動,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故答案為:吸熱;
(2)B是固體,在降低平衡體系的壓強時,平衡向逆反應(yīng)方向移動,反應(yīng)物中氣體化學(xué)計量數(shù)之和大,則A為氣態(tài),故答案為:氣;
(3)A是氣態(tài),增加平衡體系的壓強時,平衡不發(fā)生移動,則反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計量數(shù)之和相等,則B、B應(yīng)均為氣體,故答案為:氣;氣;
(4)A與C均為氣態(tài),在體系中增加或減少B的量,平衡不發(fā)生移動,則B不是氣體,為固或液態(tài),故答案為:固;液.
點評:本題考查影響化學(xué)平衡的因素,明確溫度、壓強、濃度對化學(xué)平衡的影響即可解答,注意把握反應(yīng)中物質(zhì)的狀態(tài)及化學(xué)計量數(shù),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2A?B+C在某一溫度時,達到平衡.
(1)若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是
吸熱
吸熱
反應(yīng)(填放熱或吸熱);
(2)若B為固體,降低壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A呈
態(tài);
(3)若A是氣態(tài)時,加壓時,平衡不移動,則B為
態(tài),C為
態(tài);
(4)若A、B、C均為氣體,加入催化劑,平衡
移動(填正向、逆向、不)

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省遷安市高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)⑴已知甲醇在常溫下為液體,其熱值為22.7kJ?g1,則甲醇的標準燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_______________________________________________。
⑵將甲醇、氧氣和氫氧化鉀溶液設(shè)計成燃料電池,該電池正極反應(yīng)式為
____________________________________。
⑶右圖為工業(yè)上氯堿工業(yè)的電解槽示意圖,據(jù)圖回答:

①圖中a、b、c處物質(zhì)名稱分別是: a_________________;b________________;c___________________。
②若沒有陽離子交換膜,則電解一段時間后在電解槽的溶液中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。
⑷反應(yīng)2A  B+C 在某一溫度時達到平衡。
①若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是__________熱反應(yīng);
②若B為固體,降低壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A呈____________態(tài);
③若A是氣態(tài)時,加壓時,平衡不移動,則B為_________態(tài),C為________態(tài)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆河北省遷安市高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)⑴已知甲醇在常溫下為液體,其熱值為22.7kJ•g1,則甲醇的標準燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_______________________________________________。

⑵將甲醇、氧氣和氫氧化鉀溶液設(shè)計成燃料電池,該電池正極反應(yīng)式為

____________________________________。

⑶右圖為工業(yè)上氯堿工業(yè)的電解槽示意圖,據(jù)圖回答:

①圖中a、b、c處物質(zhì)名稱分別是: a_________________;b________________;c___________________。

②若沒有陽離子交換膜,則電解一段時間后在電解槽的溶液中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。

⑷反應(yīng)2A   B+C 在某一溫度時達到平衡。

①若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是__________熱反應(yīng);

②若B為固體,降低壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A呈____________態(tài);

③若A是氣態(tài)時,加壓時,平衡不移動,則B為_________態(tài),C為________態(tài)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)2A  B + C在某溫度下達到平衡時:

(1)若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動,則此反應(yīng)的正反應(yīng)為_______反應(yīng)。

(2)如果B是固體,在降低平衡體系的壓強時,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A是___態(tài)。

(3)如果已知A是氣態(tài),增加平衡體系的壓強時,平衡不發(fā)生移動,則B是____________態(tài),C是___________態(tài)。

(4)如果A與C均為氣態(tài),在體系中增加或減少B的量,平衡不發(fā)生移動,則B是_    __態(tài)或________態(tài)。

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