【題目】下列實驗操作中錯誤的是
A. 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B. 蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C. 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D. 萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,萃取劑的密度無須比水大
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法正確的是
已知:MgCl26H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等
A.除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42﹣、Ca2+),加入的藥品順序為:NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.在過程②中將MgCl26H2O灼燒即可制得無水MgCl2
C.從能量轉(zhuǎn)換角度看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
D.從第③步到第⑤步的目的是為了富集
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系不正確的是( )
X | Y | Z | |
A | 干冰 | 氧化物 | 純凈物 |
B | 冰水混合物 | 電解質(zhì) | 化合物 |
C | 淀粉溶液 | 膠體 | 分散系 |
D | 置換反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) | 離子反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)己滲透到人類生活的各個方面,下列說法正確的是
A. 在日常生活中,化學(xué)腐蝕是進成鋼鐵腐蝕的主要原因
B. 人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機高分子化合物
C. 纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可作人類的營養(yǎng)物質(zhì)
D. 可以用Si3N4、Al2O3制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷制品
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知硫酸鉛難溶于水,也難溶于硝酸,卻可溶于醋酸銨溶液中,形成無色的溶液,其化學(xué)方程式是:PbSO4+2NH4AcPb(Ac)2+(NH4)2SO4。當Pb(Ac)2(醋酸鉛)溶液中通入H2S時,有黑色沉淀PbS和弱電解質(zhì)HAc生成。表示這個反應(yīng)的有關(guān)離子方程式正確的是( )
A. Pb(Ac)2+H2SPbS↓+2HAc
B. Pb2++H2SPbS↓+2H+
C. Pb2++2Ac-+H2SPbS↓+2HAc
D. Pb2++2Ac-+2H++S2—PbS↓+2HAc
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】仔細分析下列表格中烴的排列規(guī)律,判斷排列在第16位烴的分子式是( )
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
C2H2 | C2H4 | C2H6 | C3H4 | C3H6 | C3H8 | C4H6 | C4H8 | C4H10 | … |
A.C6H12
B.C6H14
C.C7H12
D.C7H14
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗的敘述正確的是
A. 用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液
B. 蒸餾時,溫度計的水銀球應(yīng)靠近蒸餾燒瓶的底部
C. 容量瓶用水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液
D. 配制1L0.1mol/L的NaCl溶液時可用托盤天平稱量5.85gNaCl固體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )
A. 常溫下,23 g NO2含有NA個氧原子
B. 1 L 0.1 mol·L-1的氨水含有0.1NA個OH-
C. 常溫常壓下,22.4 L CCl4含有NA個CCl4分子
D. 1 mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個電子
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