【題目】(14 分)對(duì)氯苯甲酸是合成非甾族消炎鎮(zhèn)痛藥的中間體,還能用于燃料和農(nóng)藥的合成,實(shí)驗(yàn)室中制備對(duì)氯苯甲酸的反應(yīng)、裝置圖如下:
+MnO2
常溫條件下的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
相對(duì)分子質(zhì)量 | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/g·cm-3 | 顏色 | 水溶性 | |
對(duì)氯甲苯 | 126.5 | 7.5 | 162 | 1.07 | 無(wú)色 | 難溶 |
對(duì)氯苯甲酸 | 156.5 | 243 | 275 | 1.54 | 白色 | 微溶 |
對(duì)氯苯甲酸鉀 | 194.5 | 具有鹽的通性,屬于可溶性鹽 |
實(shí)驗(yàn)步驟:在規(guī)格為250mL的裝置A中加入一定量的催化劑、適量KMnO4、100mL水;安裝好裝置,在滴液漏斗中加入6.00mL對(duì)氯甲苯,在溫度為93℃左右時(shí),逐滴滴入對(duì)氯甲苯;控制溫度在93℃左右,反應(yīng)2h,過(guò)濾,將濾渣用熱水洗滌,使洗滌液與濾液合并,加入稀硫酸酸化,加熱濃縮;然后過(guò)濾,將濾渣用冷水進(jìn)行洗滌,干燥后稱量其質(zhì)量為7.19g。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B的名稱是 。
(2)量取6.00mL對(duì)氯甲苯應(yīng)選用的儀器是 。(填選儀器序號(hào))
A.10mL量筒 B.50mL容量瓶 C.50mL酸式滴定管 D.50mL堿式滴定管
(3)控制溫度為93℃左右的方法是 。對(duì)氯甲苯的加入方法是逐滴加入而不是一次性加入,原因是 。
(4)第一次過(guò)濾的目的是 ,濾液中加入稀硫酸酸化,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(5)第二次過(guò)濾所得濾渣要用冷水進(jìn)行洗滌,其原因是 。
(6)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是 (填標(biāo)號(hào))。A.60% B.70% C.80% D.90%
【答案】(1)球形冷凝管(2)C
(3)水浴加熱 減少對(duì)氯甲苯的揮發(fā),提高原料利用率(4)除去MnO2 產(chǎn)生白色沉淀
(5)除去對(duì)氯苯甲酸中的雜質(zhì)并盡量減小其損耗(6)D
【解析】
試題分析:
(1)裝置B是球形冷凝管;
(2)量取6.00mL對(duì)氯甲苯,根據(jù)數(shù)據(jù)的精確度可知,應(yīng)選用的儀器是50mL酸式滴定管;
(3)控制溫度為93℃左右的方法是水浴加熱;對(duì)氯甲苯的加入方法是逐滴加入而不是一次性加入,原 因是減少對(duì)氯甲苯的揮發(fā),提高原料利用率。
(4)第一次過(guò)濾的目的是除去MnO2,濾液中加入稀硫酸酸化,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。
(5)第二次過(guò)濾所得濾渣要用冷水進(jìn)行洗滌,其原因是除去對(duì)氯苯甲酸中的雜質(zhì)并盡量減小其損耗。
(6)產(chǎn)率為實(shí)際產(chǎn)量÷理論產(chǎn)量×100%。理論上產(chǎn)物的質(zhì)量為:1.07g/cm3×6.00mL÷126.5g/mol×156.5g/mol=7.94g。故產(chǎn)率=7.19g÷7.94g×100%=90%。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素
(1)①~⑨中金屬性最強(qiáng)的元素是(填元素符號(hào)) ,非金屬性最強(qiáng)的元素是(填元素符號(hào)) 。
(2)④、⑤、⑦的原子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄌ钤胤?hào)) 。
(3)②、③的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋ㄌ罨瘜W(xué)式) 。
(4)由①、④元素按原子個(gè)數(shù)比2:1組成的化合物的電子式為 。
(5)由②和④組成的化合物與⑥單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)⑦單質(zhì)與⑤的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.根據(jù)反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+ H2↑ 回答下列問(wèn)題。
(1)在此反應(yīng)中,自反應(yīng)開始至2分鐘末,H2SO4濃度由1mol/L變?yōu)?.4mol/L,則H2SO4的反應(yīng)速率為 。若要使該反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,下列措施不可行的是 (填字母)
a、改鐵片為鐵粉 b、改稀H2SO4為98%的濃H2SO4
c、升高溫度 d、滴加少量CuSO4溶液
(2)在答題卡的坐標(biāo)圖中,畫出此反應(yīng)過(guò)程中體系的能量變化圖(進(jìn)行必要的標(biāo)注)
(3)根據(jù)此反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,要求畫出裝置圖并進(jìn)行必要的標(biāo)注
Ⅱ.某;瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖示實(shí)驗(yàn)裝置(圖中省略了夾持儀器)來(lái)測(cè)定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)將a g鐵碳合金樣品放入裝置A中,再加入足量的濃硫酸,加熱,待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重,E增重b g。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(寫表達(dá)式)。
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)] 有機(jī)物H是一種重要的醫(yī)藥中間體。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
合成H的一種路線如下:
已知以下信息:
①有機(jī)物A遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其分子中的苯環(huán)上有2個(gè)取代基,且A的苯環(huán)上一氯代物有2種。 ②J能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)I的名稱是 。G生成H的反應(yīng)類型是 。
(2)B的含氧官能團(tuán)名稱是 ;E生成F的化學(xué)方程式為 。
(3)在一定條件下,A與J以物質(zhì)的量比1∶1反應(yīng)生成功能高分子材料K,K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(4)已知:,C與E以物質(zhì)的量比1∶1混合在催化劑、加熱條件下反應(yīng),寫出化學(xué)方程式 。
(5)L是B的同分異構(gòu)體,L符合下列條件的結(jié)構(gòu)有 種(不考慮立體結(jié)構(gòu))。
①與B具有相同的官能團(tuán);②遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生反應(yīng)制取鹽酸的設(shè)想,在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:
根據(jù)要求填空:
(1)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為 ;
(2)B裝置有三種功能:
①控制氣流速度;② ;③ 。
(3)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式 。
(4)D裝置中的石棉上均勻附著濕潤(rùn)的KI粉末,其作用是 ,
E裝置的作用是 。
(5)裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為 ;
該裝置還有缺陷,原因是沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理,寫出尾氣中的主要成分是 。
(填編號(hào))
A.CH4 B.CH3Cl C.CH2Cl2 D.CHCl3 E.CCl4
(6)實(shí)驗(yàn)之余,該學(xué)習(xí)小組進(jìn)一步探究甲烷與氯氣反應(yīng)的條件。
通過(guò)排飽和食鹽水的方法收集兩瓶甲烷與氯氣(體積比為1∶4)混合氣體(I、II),II瓶用預(yù)先準(zhǔn)備好的黑色紙?zhí)滋咨,I瓶放在光亮處(不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸)。按上圖安裝好裝置,并夾緊彈簧夾a和b。過(guò)一段時(shí)間,打開彈簧夾a、b,I、II中觀察到現(xiàn)象是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列3種有機(jī)化合物A: CH2=CH-CH3B:C:CH3CH2OH
(1)寫出化合物A、C中的官能團(tuán)的名稱 、 。
(2)A在催化劑加熱條件下生成聚合物的反應(yīng)方程式為 。
(3) B可以被酸性高錳酸鉀氧化成苯甲酸,寫出苯甲酸與C物質(zhì)在濃硫酸中共熱發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4) 草酸(乙二酸)與乙二醇按1:1生成聚乙二酸乙二酯的反應(yīng)方程式為__________。
(5) 苯酚鈉中通入二氧化碳的反應(yīng)方程式為__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某種烷烴A在同溫同壓下蒸氣的密度是H2的43倍, 則該烴的分子式 。
(2)某烷烴B含有16個(gè)共價(jià)鍵,則該烴的同分異構(gòu)體有 種。
(3)某烷烴C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH(CH3)2,則該烴的一氯取代物有 種。
(4)某烴由另一種烴D通過(guò)加成反應(yīng)而制得,則烴D的可能的是 (任寫一種可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,一位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)中生成的CO2氣體體積隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況,繪制曲線.請(qǐng)分析討論以下問(wèn)題。
(1)碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量 (填“大于”或“小于”)生成物的總能量。
(2)在0~t1、t1~t2、t2~t3、t3~t4各相同的時(shí)間段里,收集到氣體最多的是 時(shí)間段。反應(yīng)速率最大的是 時(shí)間段,反應(yīng)速率最小的是 時(shí)間段。
(3)t1~t2時(shí)間段里影響反應(yīng)速率的主要外界因素 、t2~t3時(shí)間段里影響反應(yīng)速率的主要外界因素是 (填“溫度”或“濃度”或“壓強(qiáng)”或“催化劑”)(提醒:多填不得分)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】納米ZnO在催化、醫(yī)藥及橡膠等新材料方面有廣闊的應(yīng)用前景,下面是制備納米ZnO的相關(guān)工藝流程,試回答有關(guān)問(wèn)題:
已知:Ksp[Zn(OH)2]=4.5×10-17,且Zn(OH)2具有兩性。
(1) 試劑A是_____,試劑B是______,步驟I生成BaSO4的離子方程式是 。
(2)步驟II中,pH應(yīng)調(diào)節(jié)至 (填序號(hào))。
a.3~5 b.5 c.8~9 d.12~14
(3)步驟II中“回流”時(shí)必須用到下列儀器中的 (填序號(hào))。
a.分液漏斗 b.溫度計(jì) c.空氣冷凝管 d.球形冷凝管
(4)已知,在實(shí)驗(yàn)室中用200 mL 0.25 mol/L ZnSO4溶液與50 mL 8mol/L的試劑A反應(yīng),則加入固體試劑B的質(zhì)量為 (計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(5)步驟II在加熱回流的同時(shí),要蒸出 (填物質(zhì)名稱),該物質(zhì)可循環(huán)使用。
(6)納米ZnO也可以用以下流程制備(其中反應(yīng)②生成了兩種碳的化合物)。
書寫相關(guān)的化學(xué)方程式① ,② 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com