在電解水實驗時，為了增強(qiáng)導(dǎo)電性，加入的電解質(zhì)最好選用

A．Na2SO4B．HClC．NaClD．CuSO4

A

解析試題分析：加入硫酸鈉不參與電解反應(yīng)，而其它的三種都要參與電極反應(yīng)。選A。
考點(diǎn)：考查電解的問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

空間實驗室“天宮一號”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池(RFC)，RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充電電池。下圖為RFC工作原理示意圖，有關(guān)說法正確的是

A．轉(zhuǎn)移0.1mol電子時，a電極產(chǎn)生1.12LH2
B．b電極上發(fā)生還原反應(yīng)
C．酸性電解質(zhì)溶液中H＋移向c電極
D．d電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是：O2＋4H＋＋4e－=2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是 (　　)
①原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的一種裝置�、谠姵氐恼龢O發(fā)生氧化反應(yīng)，負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)�、鄄荒茏园l(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，通過原電池的裝置均可實現(xiàn)�、芴及舨荒苡脕碜髟姵氐恼龢O　⑤反應(yīng)Cu＋2Ag＋=2Ag＋Cu2＋，能以原電池的形式來實現(xiàn)

A．①⑤B．①④⑤C．②③④D．②⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在下圖裝置中，通電后可觀察到Cu極溶解，則下列說法中不正確的是    (　　)

A．直流電源中，A是正極
B．兩池內(nèi)CuSO4溶液濃度均不改變
C．兩鐵極上最初析出物相同
D．P池內(nèi)溶液的質(zhì)量逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為：3Zn＋2K2FeO4＋8H2O3Zn(OH)2＋2Fe(OH)3＋4KOH。下列敘述不正確的是

A．放電時鋅作負(fù)極
B．充電時氫氧化鐵被氧化
C．放電時溶液的堿性增強(qiáng)
D．充電時轉(zhuǎn)移3 mol e－，有2 mol FeO42-被還原

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

一種新型的燃料電池，它以多孔鎳板為電極插入KOH溶液中，然后分別向兩極通入乙烷和氧氣，其總反應(yīng)為：2C2H6+7O2+8KOH=4K2CO3+10H2O。有關(guān)此電池的推斷正確的是（   ）

A．負(fù)極反應(yīng)為：14H2O+7O2+28e—=28OH—
B．放電一段時間后，負(fù)極周圍的pH升高
C．理論上消耗1mol C2H6，電路上轉(zhuǎn)移的電子為14mol
D．放電過程中，K+向負(fù)極移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

Cu2O是一種半導(dǎo)體材料，基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取。Cu2O的電解池示意圖如下，電解總反應(yīng)：2Cu+H2OCu2O+H2↑下列說法正確的是

A．石墨電極上產(chǎn)生氫氣
B．銅電極發(fā)生還原反應(yīng)
C．銅電極接直流電源的負(fù)極
D．當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時，有0.1molCu2O生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將鎘(Cd)浸在氯化鈷(CoCl2)溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Co2+(aq)+Cd(s)＝Co(s)+Cd2+(aq)(aq表示溶液)，如將該反應(yīng)設(shè)計為如右圖的原電池，則下列說法一定錯誤的是

A．Cd作負(fù)極，Co作正極
B．原電池工作時，電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極
C．根據(jù)陰陽相吸原理，鹽橋中的陽離子向負(fù)極(甲池)移動
D．甲池中盛放的是CdCl2溶液，乙池中盛放的是CoCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

固體離子導(dǎo)體依靠離子遷移傳導(dǎo)電流，Ag+離子可以在RbAg4I5晶體中遷移。下圖是一種固體電池�？諝庵械腛2透過聚四氟乙烯膜與AlI3反應(yīng)生成I2，Ag和I2作用形成原電池。下列說法中錯誤的是

A．I2在石墨上被還原
B．石墨電極為負(fù)極，銀電極為正極
C．Ag+從負(fù)極向正極移動
D．銀電極的電極反應(yīng)是：Ag - e— =Ag+

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