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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、C6H5CH2CH=M | B、CH2=CH2 | C、C6H5CH=CHC6H5 | D、C6H5CH2CH=CHCH2C6H5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.C6H5CH2CH=M B.CH2=CH2
C.C6H5CH=CHC6H5 D.C6H5CH2CH=CHCH2C6H6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.C6H5CH2CH=M B.CH2=CH2
C.C6H5CH=CHC6H5 D.C6H5CH2CH=CHCH2C6H5
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二下學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題
2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在發(fā)現(xiàn)有機(jī)物合成轉(zhuǎn)換方面作出杰出貢獻(xiàn)的三名科學(xué)家:法國的伊夫·肖萬、美國的羅伯特·格拉布和理查德·施羅克。三位科學(xué)家獲獎(jiǎng)原因就是對(duì)有機(jī)化學(xué)烯烴復(fù)分解反應(yīng)的研究作出貢獻(xiàn):反應(yīng)機(jī)理可表示為:
已知同溫同壓下,C相對(duì)于氫氣的密度為14,I的分子式為C8H14O4,試根據(jù)下圖關(guān)系,回答問題:
⑴已知C的燃燒熱為Q kJ/mol,寫出C完全燃燒的熱化學(xué)方程式: 。
⑵化合物D、E、G、F中,具有羥基的是 。
⑶反應(yīng)①、②、③、④、⑤中,屬于加成反應(yīng)的是 。
⑷寫出A的結(jié)構(gòu)簡式: 。
⑸寫出F+H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑹寫出G發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在發(fā)現(xiàn)有機(jī)物合成轉(zhuǎn)換方面作出杰出貢獻(xiàn)的三名科學(xué)家:法國的伊夫·肖萬、美國的羅伯特·格拉布和理查德·施羅克。三位科學(xué)家獲獎(jiǎng)原因就是對(duì)有機(jī)化學(xué)烯烴復(fù)分解反應(yīng)的研究作出貢獻(xiàn):反應(yīng)機(jī)理可表示為:
已知同溫同壓下,C相對(duì)于氫氣的密度為14,I的分子式為C8H14O4,試根據(jù)下圖關(guān)系,回答問題:
⑴已知C的燃燒熱為Q kJ/mol,寫出C完全燃燒的熱化學(xué)方程式: 。
⑵化合物D、E、G、F中,具有羥基的是 。
⑶反應(yīng)①、②、③、④、⑤中,屬于加成反應(yīng)的是 。
⑷寫出A的結(jié)構(gòu)簡式: 。
⑸寫出F+H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑹寫出G發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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