【題目】下列離子方程式能用來(lái)解釋相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

A.氫氧化鎂懸濁液中滴加氯化銨溶液，沉淀溶解：Mg(OH)2+2 =Mg2++2NH3H2O

B.沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體：Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+

C.用食醋能清洗水垢：+2CH3COOH=2CH3COO+H2O+CO2↑

D.84消毒液與潔廁靈混用產(chǎn)生有毒氣體：ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+2OH-

【答案】A

【解析】

A．氫氧化鎂為中強(qiáng)堿，與NH4+反應(yīng)生成弱堿NH3·H2O，離子方程式正確，A正確；

B．沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體，由于Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體，不是沉淀，則離子方程式為：Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+，B錯(cuò)誤；

C．CaCO3難溶于水，在離子方程式中不能改寫成離子，則離子方程式為：，C錯(cuò)誤；

D．84消毒液與潔廁靈混用產(chǎn)生氯氣和水，則離子方程式為：，D錯(cuò)誤；

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮化硅(Si3N4)可用作高級(jí)耐火材料、新型陶瓷材料、LED基質(zhì)材料等。已知：Si的電負(fù)性比H的小，利用硅烷(SiH4)制備氮化硅的反應(yīng)為。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.硅烷中Si的化合價(jià)為-4價(jià)B.NH3在該反應(yīng)中作還原劑

C.H2既是氧化產(chǎn)物，也是還原產(chǎn)物D.轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí)，生成26.88 L H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬利用甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸，設(shè)計(jì)如圖裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃A處酒精燈再通甲烷

B.裝置B有均勻混合氣體、控制氣流速度、干燥混合氣體等作用

C.從D中分離出鹽酸的方法為過(guò)濾

D.裝置C經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射后，生成的有機(jī)物有4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室為探究銅與濃硫酸(足量)的反應(yīng)，并驗(yàn)證SO2的性質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.裝置B、C的目的分別是驗(yàn)證二氧化硫的還原性、氧化性

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可向裝置A的溶液中加水，以驗(yàn)證是否有藍(lán)色溶液生成

C.裝置D的目的是驗(yàn)證SO2的漂白性及漂白的不穩(wěn)定性

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)將導(dǎo)管a插入濃硫酸中，可防止裝置B中的溶液倒吸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸錳在電解錳、染料、造紙以及陶瓷等工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。利用軟錳礦(主要成分為MnO2，含鐵的化合物等雜質(zhì))和閃鋅礦(主要成分ZnS)制得硫酸錳的流程如下：

已知：常溫下，Ksp(ZnS)=1.2×l0－24、Ksp(MnS)=1.5×10－15

關(guān)于該流程說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.“酸浸”時(shí)，為了縮短浸取時(shí)間，常加入少量FeSO4溶液，FeSO4的作用可能是作催化劑。

B.“沉鋅”反應(yīng)為：Zn2+(aq)+MnS(s)ZnS(s)+Mn2+(aq)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為1.25×109

C.“除鐵”時(shí)加二氧化錳是為了氧化Fe2+，然后向溶液加適量氨水將溶液pH調(diào)節(jié)為3～4

D.該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是ZnS

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)常用作種子及谷物的無(wú)毒性消毒劑，常溫下為白色的固體，微溶于水，且不溶于乙醇、乙醚和堿性溶液，但溶于酸。某實(shí)驗(yàn)小組擬探究CaO2的性質(zhì)及其實(shí)驗(yàn)室制法。

(1)實(shí)驗(yàn)探究CaO2與酸的反應(yīng)。

操作

現(xiàn)象

向盛有4gCaO2的大試管中加入10mL稀鹽酸得溶液a

劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

取5mL溶液a置于試管中,滴入兩滴石蕊溶液

溶液變紅，一段時(shí)間后溶液顏色明顯變淺，稍后溶液變?yōu)闊o(wú)色

①CaO2與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

②加入石蕊溶液后溶液褪色可能是因?yàn)槿芤?/span>a中存在較多的_____________。

(2)用如圖所示裝置制備過(guò)氧化鈣，其反應(yīng)原理為Ca+O2CaO2。

①請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)所需要的裝置，按氣流方向連接的順序?yàn)?/span>_____________(填儀器接口的字母，上述裝置可不選用也可重復(fù)使用)。

②根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ.檢驗(yàn)裝置的氣密性后，裝入藥品；Ⅱ.打開分液漏斗活塞，通入氣體一段時(shí)間，加熱藥品；Ⅲ.反應(yīng)結(jié)束后，_____________(填操作)；Ⅳ.拆除裝置，取出產(chǎn)物。

(3)利用反應(yīng)Ca2++H2O2+2NH3+8H2O=CaO28H2O↓+2在堿性環(huán)境下制取CaO2的裝置如圖所示。

①NH3在Ca2+和H2O2的反應(yīng)過(guò)程中所起的作用是_____________。

②反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO28H2O。過(guò)濾需要的玻璃儀器是_____________；將沉淀進(jìn)行洗滌的操作為_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.含有OH-的溶液一定呈堿性

B.pH為3的鹽酸的c(H+)是pH為1的鹽酸的100倍

C.Na2SO3溶液與NaHSO3溶液中所含微粒的種類一定相同

D.pH相同的氨水與氫氧化鈉溶液，分別與同濃度同體積的鹽酸完全中和時(shí)，消耗氨水與氫氧化鈉溶液的體積一定相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸性介質(zhì)中，金屬銅與氫疊氮酸(NH3)構(gòu)成的原電池如圖所示，電池總反應(yīng)方程式為2Cu+2C1-+HN3+3H+===2CuC1(s)+N2↑+NH。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.離子交換膜為陽(yáng)離子交換膜

B.若將鹽酸換成NaC1，電池的運(yùn)行效率將會(huì)下降

C.負(fù)極的電極反應(yīng)式為Cu—e-+C1-===CuC1(s)

D.當(dāng)外電路中流過(guò)0.1mol電子時(shí)，交換膜左側(cè)離子減少0.1mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀()是復(fù)合型的水處理劑，以廢鐵屑(含有、、油污等雜質(zhì))為原料制備的流程如下：

(1)熱的溶液清洗廢鐵屑的目的是_________。

(2)氧化Ⅰ中被氧化成的離子方程式為________。

(3)溶液在不同下，的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。氧化Ⅱ制備時(shí)，選用的加料方式是_________（填字母），原因是________。

A. 將、混合液與氧化Ⅰ所得溶液同時(shí)加入到反應(yīng)容器中

B. 將、混合液緩慢加入到盛有氧化Ⅰ所得溶液的反應(yīng)容器中

C. 將氧化Ⅰ所得溶液緩慢加入到盛有、混合液的反應(yīng)容器中

(4)轉(zhuǎn)化步驟中加入飽和溶液，析出晶體的原因是________。

(5)高鐵酸鉀是高效復(fù)合型的水處理劑的原因：①高鐵酸鉀有強(qiáng)氧化性，可以用于殺菌消毒；②________。

(6)高鐵酸鉀可用于高鐵電池，與普通高能電池相比，該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為，放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式為________。

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