【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是
A. 證明濃度的的改變可導致平衡移動:將少量KCl晶體加入FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl的平衡體系中
B. 除去MgCl2溶液中少量的FeCl3:向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量的Mg(OH)2粉末,攪拌一段時間后過濾
C. 檢驗某溶液中是否含有乙醛:向盛有2mL 10%CuSO4溶液的試管中滴加0.5mL10%NaOH溶液,混合均勻,滴入待檢液,加熱
D. 證明Fe3+的氧化性大于I2:將KI溶液和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩、靜置,下層溶液顯紫紅色
【答案】BD
【解析】
A. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl的平衡體系的實質是Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,加入少量KCl晶體,對該平衡無影響,錯誤;B.Fe3+水解生成氫氧化鐵和氫離子,加入足量的Mg(OH)2粉末,氫離子和氫氧化鎂反應,促進鐵離子水解,故 除去MgCl2溶液中少量的FeCl3,可向混合液中加入足量的Mg(OH)2粉末,攪拌一段時間后過濾,正確;C. 用新制氫氧化銅懸濁液檢驗某溶液中是否含有乙醛時,制備氫氧化銅時必須保證堿過量,錯誤;D. 證明Fe3+的氧化性大于I2: KI溶液和FeCl3溶液混合發(fā)生反應:2Fe3++2I-==2Fe2++I2,Fe3+為氧化劑,I2為氧化產物,Fe3+的氧化性大于I2,正確。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以下元素均為短周期元素:
元素代號 | 相關信息 |
M | 非金屬元素,其氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性 |
A | A的單質與冷水劇烈反應,得到強堿性溶液 |
B | B的原子最外層電子數是內層電子數的三倍 |
C | 在第三周期中,C的簡單離子半徑最小 |
D | A、B、D組成的36電子的化合物X是家用消毒劑的主要成分 |
E | 所有有機物中都含有E元素 |
(1)B在周期表中的位置______,C離子的結構示意圖_______。
(2)D的最低價含氧酸的電子式______。
(3)M的簡單氣態(tài)氫化物與B的單質形成燃料電池(KOH為電解液),寫出其負極反應方程式____。(產物中無有毒有害物質)
(4)A在真空高壓下能與由D、E組成的分子呈正四面體結構的化合物Y反應生成2種固體物質,其中一種是自然界中硬度最大的物質。該反應的化學方程式:______。
(5)僅由A、B、E組成的一種生活中的常用鹽,其中A的質量分數為43%,其水溶液與D單質物質的量比為1:1反應的離子方程式為 ___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于下圖所示轉化關系(X代表鹵素),說法不正確的是
A.2H(g) +2X(g) == 2HX(g) ΔH3<0
B.途徑Ⅰ生成HX的反應熱與途徑無關,所以ΔH1 = ΔH2 + ΔH3
C.Cl、Br、I的非金屬性依次減弱,所以途徑Ⅱ吸收的熱量依次增多
D.途徑Ⅰ生成HCl放出的熱量比生成HBr的多,說明HCl比HBr穩(wěn)定
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置進行下列實驗,實驗結果與預測的現象不一致的是
選項 | ①中的物質 | ②中的物質 | 預測裝置中現象 |
A | NO2 | 蒸餾水 | 試管充滿無色溶液 |
B | SO2 | 紫色石蕊溶液 | 溶液逐漸變?yōu)榧t色 |
C | NH3 | AlCl3溶液 | 產生白色沉淀 |
D | Cl2 | AgNO3溶液 | 產生白色沉淀 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2,含有SiO2、Fe2O3等少量雜質)為主要原料制備高性能的磁性材料碳酸錳(MnCO3)。其工業(yè)流程如下:
(1)過濾Ⅰ所得濾液中主要存在的兩種金屬陽離子為____和_____(填離子符號)。
(2)寫出氧化過程中MnO2與SO2反應的化學方程式:____________。
(3)“浸錳”反應中往往有副產物MnS2O6生成,溫度對“浸錳”反應的影響如圖所示,為減少MnS2O6的生成,“浸錳”的適宜溫度是___________。
(4)向過濾Ⅱ所得的濾液中加入NH4HCO3溶液時溫度控制在30-35℃,溫度不宜太高的原因是___。
(5)加入NH4HCO3溶液后,生成MnCO3沉淀,同時還有氣體生成,寫出反應的離子方程式:_______。
(6)生成的MnCO3沉淀需經充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法是_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值,下列關于0.2 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液的說法不正確的是 ( )。
A.2 L溶液中陰、陽離子總數為0.8NA
B.500 mL溶液中NO3-濃度為0.4 mol·L-1
C.500 mL溶液中Ba2+濃度為0.2 mol·L-1
D.500 mL溶液中NO3-總數為0.2NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碘及其化合物在生活中應用廣泛。含有碘離子的溶液需回收處理。
(1)“硫碘循環(huán)”法是分解水制備氫氣的研究熱點,涉及下列兩個反應:
反應Ⅰ:SO2(g)+I2(aq)+2H2O(l)=2HI(aq)+H2SO4(aq) △H1
反應Ⅱ:HI(aq)=1/2H2(g)+1/2I2(aq) △H2
①反應:SO2(g)+2H2O(1)=H2SO4(aq)+H2(g)的△H=_________(用△H1、△H2表示)。
②反應I發(fā)生時,溶液中存在如下平衡:I2(aq)+I-(aq) I3-(aq),其反應速率極快且平衡常數大。現將1mol SO2緩緩通入含1mol I2的水溶液中至恰好完全反應。溶液中I3-的物質的量[n(I3-)]隨反應時間(t)的變化曲線如圖1所示。開始階段。N(I3-)逐漸增大的原因是_______________。
(2)用海帶提取碘時,需用氯氣將碘離子氧化成單質。酸性條件下,若氯氣過量就能將碘單質進一步氧化成碘酸根離子,寫出氯氣與碘單質反應的離子方程式:____________。
(3)科研小組用新型材料Ag/TiO2對溶液中碘離子進行吸附研究。如圖2是不同PH條件下,碘離子吸附效果的變化曲線。據此推斷Ag/TiO2材料最適合吸附____(填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液中的I-。
(4)氯化銀復合吸附劑也可有效吸附碘離子。氯化銀復合吸附劑對碘離子的吸附反應為I-(aq)+AgCl(s)
AgI(s)+Cl-(aq),反應達到平衡后溶液中c(I-)=________[用c(Cl-)、Kap(AgCl)和Kaq(AgI)表示]。該方法去除碘離子的原理是________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于物質分類的說法正確的是()
A. SO2、CaO、K2O都是堿性氧化物
B. BaSO4、NaCl、KNO3溶液都是電解質
C. 純堿、燒堿、堿石灰都是堿
D. 稀豆?jié){、果凍、淀粉溶液都是膠體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】真菌聚酮(X)具有多種生物活性,一定條件下可分別轉化為Y和Z。
下列說法正確的是( 。
A. X、Y和Z中均不含手性碳原子
B. Y能發(fā)生氧化、還原、取代反應
C. 一定條件下,1 mol X最多能與5 mol H2發(fā)生加成反應
D. 1 mol Z最多可與含3 mol NaOH的溶液反應
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