如圖,隔板K可左右移動(dòng),甲中充入2 mol A和1 mol B,乙中充入2 mol C和1 mol He,此時(shí)K停在0處。發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g),達(dá)到平衡后,恢復(fù)至溫度。下列有關(guān)說法不正確的是
A.達(dá)平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0~2之間
B.若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處,則活塞停留在右側(cè)6處
C.達(dá)到平衡時(shí),甲容器中B的物質(zhì)的量小于于乙容器中B的物質(zhì)的量
D.根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡
B
【解析】反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),所以在反應(yīng)過程中乙中氣體的物質(zhì)的量增加,甲中氣體的物質(zhì)的量減少,因此K向作移動(dòng)。由于是可逆反應(yīng),所以甲中氣體的物質(zhì)的量一定大于2mol,因此隔板K最終停留在左側(cè)刻度0~2之間,A正確。乙容器相當(dāng)于在甲容器的基礎(chǔ)上,平衡時(shí)通入稀有氣體,在壓強(qiáng)不變的情況下,平衡向生成A、B的方向移動(dòng),所以選項(xiàng)C正確。當(dāng)K不再滑動(dòng)時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),D正確。若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處,則乙中氣體的物質(zhì)的量變化量大于1個(gè)單位,所以B不正確,答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,甲、乙之間的隔板K可以左右移動(dòng),甲中充入2molA和1molB,乙中充入2molC和1molHe,此時(shí)K停在0處。在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)
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A.根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡
B.達(dá)到平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0~2之間
C.到達(dá)平衡時(shí),甲容器中C的物質(zhì)的量大于乙容器中C的物質(zhì)的量
D.若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處,則活塞仍停留在右側(cè)6處
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都七中高二(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都七中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖,隔板K可左右移動(dòng),甲中充入2 mol A和1 mol B,乙中充入2 mol C和1 mol He,此時(shí)K停在0處。發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g),達(dá)到平衡后,恢復(fù)至溫度。下列有關(guān)說法不正確的是
A.達(dá)平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0~2之間 |
B.若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處,則活塞停留在右側(cè)6處 |
C.達(dá)到平衡時(shí),甲容器中B的物質(zhì)的量小于于乙容器中B的物質(zhì)的量 |
D.根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡 |
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