聚合鋁（PAC）是一種新型高效的無機(jī)高分子絮凝劑，廣泛用于水的處理。用鋁灰、鋁土礦、鋁渣等為原料（主要成分為Al、Al2O3）可制取聚合鋁。實驗步驟如下：

要測定1mol聚合鋁中a的值。
①測定時所需的試劑是           （填代號）。
(a) NaOH                (b)AgNO3        (c) pH試紙      (d) HNO3
②需要直接測定的物理量是                        （用文字表示）。
若該物理量的數(shù)值用β表示，試寫出聚合鋁中a值的表達(dá)式               。
③測定過程中所需的基本操作是             （按操作先后順序的代號列出，可重復(fù)選擇）。  
(a) 洗滌        (b) 過濾        (c) 稱量     (d) 干燥  (e) 冷卻

①  b、d ②氯化銀沉淀的質(zhì)量；6-β/143.5 ③c、b、a、d、（e）、c
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(16分)
（I）氧化還原反應(yīng)Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag可設(shè)計成一個原電池，
寫出兩個電極上的電極反應(yīng)：負(fù)極：____________，正極：_____________。
（II）已知NaHCO3水溶液呈堿性：
(1)用離子方程式表示NaHCO3溶液呈堿性的原因__________________
(2) NaHCO3溶液中各離子的濃度由大到小的關(guān)系是________________
（III）某溫度下，密閉容器中A、B、C三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表：
物質(zhì)
A
B
C
初始濃度/mol?L—1
0.020
0.020
0
平衡濃度/mol?L—1
0.016
0.016
0.0080
回答下列問題：
(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時，A的轉(zhuǎn)化率為_____________。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為（用A、B、C表示物質(zhì)的化學(xué)式）
_____________________________，其平衡常數(shù)為_______________。
(3)該溫度下，若將A和B各0.10mol的氣體混合物充入10L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，10s末達(dá)到平衡，則用A表示的化學(xué)反應(yīng)速率為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸人某種液體，燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管，加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都有明顯脹大。則所用試劑分別可能依次是（   ）
A．甲：稀硫酸和木炭乙：NaOH溶液和SO2氣體
B．甲：雙氧水和MnO2乙：飽和食鹽水和HC1氣體
C．甲：醋酸和Na2CO3溶液乙：濃氨水和NaOH固體
D．甲：濃硫酸和Al片乙：蒸餾水和Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取干燥的下列氣體，收集方法和使用的干燥劑可以完全相同的是
A．H2和CO2B．CO2和O2C．Cl2和NH3D．NH3和O2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（共9分）現(xiàn)用如圖所示的裝置制取較多量的飽和氯水并測定飽和氯水的pH�；卮鹩嘘P(guān)問題：

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）制備溴苯的實驗裝置如右圖所示，回答下列問題：
 
(1)該反應(yīng)裝置中儀器A的名稱為             。反應(yīng)開始前已向儀器A中加入的固體藥品是鐵粉，而裝在左側(cè)分液漏斗中的液體藥品是          。
(2)冷凝管B有上、下兩口，冷卻水應(yīng)從     口進(jìn)入
(3)導(dǎo)管口不能插入錐形瓶中的液面之下，其原因    是                    ；
(4)右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在反應(yīng)        時加入A中（填寫反應(yīng)前、反應(yīng)中或者反應(yīng)后）。用離子方程式表達(dá)其作用是                                   。
(5)反應(yīng)結(jié)束向錐形瓶中的液體中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液，可見到現(xiàn)象是        。
(6)該過程可以如下表述：3Br2＋2Fe＝2FeBr3；Br2＋FeBr3＝FeBr4－＋Br＋(不穩(wěn)定)；
＋Br＋→[]；[]＋FeBr4－→＋HBr＋FeBr3；
由上反應(yīng)可知：＋Br2→＋HBr中的催化劑為（     ）
A  Fe    B  FeBr3    C  Br＋    D  FeBr4－

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

實驗題：(18分，每空2分)
Ⅰ部分：
甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實驗裝置及化學(xué)藥品（堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答問題：

（1）他們制取氨氣的化學(xué)方程式為：                             。
（2）三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是          。
（3）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨（實驗操作都正確），你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是___填(“甲”、“乙”或“丙”)。
（4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是:（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）
                                                               
（5）三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？____    (填“能”或“不能”)。
Ⅱ部分
已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
右圖為驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下，反應(yīng)產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置。

（6）實驗時，從    端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置(用a或b 填空)。
（7）可觀察到A瓶溶液                             。
（8）C瓶溶液的作用是                             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）學(xué)生為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理，用如圖所示裝置進(jìn)行了實驗。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）實驗開始時，關(guān)閉K2，開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。過一會兒，在裝置Ⅲ中可能觀察到的現(xiàn)象除小試管中有氣泡、液體變棕黃外還可能觀察到的現(xiàn)象是_____ 。
（2）整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置有__________（填裝置序號）。
（3）你認(rèn)為通過該實驗，有關(guān)苯跟溴反應(yīng)的原理方面能得出的結(jié)論是__________ 。
（4）本實驗?zāi)懿荒苡娩逅嬉轰澹?______________ 。
（5）采用冷凝裝置，其作用是_________________ 。
（6）Ⅲ裝置中小試管內(nèi)苯的作用是_____________ 。
（7）若實驗時，無液溴，但實驗室有溴水，該實驗_____ （填“能”或“不能”）做成功

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(1)實驗室配制500mL0.5mol/L的Na2SO4溶液，所需儀器有托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒、                                 ；
(2) 用量筒量取50mL溶液，其中含有SO42-的數(shù)目是               ，（阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示），Na+的物質(zhì)的量濃度為                              。

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