【題目】實(shí)驗(yàn)室制備己二酸的原理為:3+8KMnO4═3KOOC(CH2)4COOK+8MnO2↓+2KOH+5H2O
主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:
①在如圖裝置中加入5mL10%氫氧化鈉溶液和50mL水,攪拌使其溶解,然后加入6.3g高錳酸鉀,小心預(yù)熱溶液到40℃。
②從恒壓漏斗中緩慢滴加1.4mL環(huán)己醇,控制滴速,使反應(yīng)溫度維持在45℃左右,反應(yīng)20min后,再在沸水浴上加熱5min促使反應(yīng)完全并使MnO2沉淀凝聚。
③加入適量亞硫酸氫鈉固體除去多余高錳酸鉀。
④通過(guò)___操作,得到沉淀和濾液,洗滌沉淀2~3次,將洗滌液合并入濾液。
⑤加熱濃縮使溶液體積減少至10mL左右,趁熱小心加入濃硫酸,使溶液呈強(qiáng)酸性(調(diào)節(jié)pH=1~2),冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥,得己二酸白色晶體1.5g。
已知:己二酸的電離平衡常數(shù):Ka1=3.8×10﹣5,Ka2=3.9×10-6;相對(duì)分子質(zhì)量為146;其在水中溶解度如下表
溫度(℃) | 15 | 34 | 50 | 70 | 87 | 100 |
己二酸溶解度(g) | 1.44 | 3.08 | 8.46 | 34.1 | 94.8 | 100 |
(1)步驟②中緩慢滴加環(huán)己醇的原因是___。
(2)步驟④劃線(xiàn)部分操作是___、在第④、⑤布中均要求洗滌沉淀,所用洗滌液依次為___、___。
(3)步驟⑤加入濃硫酸調(diào)節(jié)pH成強(qiáng)酸性的原因是___。
(4)己二酸產(chǎn)品的純度可用酸堿滴定法測(cè)定。取樣試樣ag(準(zhǔn)確至0.0001g),置于250mL錐形瓶中,加入50mL除去CO2的熱蒸餾水,搖動(dòng)使試樣完全溶解,冷卻至室溫,滴加3滴酚酞溶液,用0.1000molL-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至微紅色即為終點(diǎn),消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液體積bmL
①下列說(shuō)法正確的是___。
A.稱(chēng)取己二酸樣品質(zhì)量時(shí),先將錐形瓶放在電子天平秤盤(pán)的中央,顯示數(shù)字穩(wěn)定后按“去皮”鍵(歸零鍵),再緩慢加樣品至所需樣品的質(zhì)量時(shí),記錄稱(chēng)取樣品的質(zhì)量
B.搖瓶時(shí),應(yīng)微動(dòng)腕關(guān)節(jié),使溶液向一個(gè)方向做圓周運(yùn)動(dòng),但是勿使瓶口接觸滴定管,溶液也不得濺出
C.滴定時(shí)左手輕輕擠壓玻璃球讓液體自行呈線(xiàn)狀流下
D.滴定結(jié)束后稍停1﹣2分鐘,等待滴定管內(nèi)壁掛有的溶液完全流下時(shí)再讀取刻度數(shù)
E.記錄測(cè)定結(jié)果時(shí),滴定前仰視刻度線(xiàn),滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí)又俯視刻度線(xiàn),將導(dǎo)致滴定結(jié)果偏高
②計(jì)算己二酸純度的表達(dá)式為___。
【答案】趁熱過(guò)濾 防止反應(yīng)過(guò)于劇烈,引發(fā)安全問(wèn)題 趁熱過(guò)濾 熱水 冷水 使己二酸鹽轉(zhuǎn)化為己二酸,易析出,濃硫酸不會(huì)使?jié)馊芤合♂專(zhuān)商岣呒憾岬漠a(chǎn)率 ABD %
【解析】
由題意可知,三頸燒瓶中加入5mL10%氫氧化鈉溶液和50mL水,攪拌使其溶解,然后加入6.3g高錳酸鉀,小心預(yù)熱溶液到40℃,緩慢滴加1.4mL環(huán)己醇,控制滴速,使反應(yīng)溫度維持在45℃左右,反應(yīng)20min后,再在沸水浴上加熱5min促使反應(yīng)完全并使MnO2沉淀凝聚,加入適量亞硫酸氫鈉固體除去多余高錳酸鉀,趁熱過(guò)濾得到MnO2沉淀和含有己二酸鉀的濾液,用熱水洗滌MnO2沉淀,將洗滌液合并入濾液,熱濃縮使濾液體積減少至10mL左右,趁熱小心加入濃硫酸,使溶液呈強(qiáng)酸性(調(diào)節(jié)pH=1~2),冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥,得己二酸白色晶體,據(jù)此分析解答。
(1)如果滴加環(huán)己醇速率過(guò)快會(huì)導(dǎo)致其濃度過(guò)大,化學(xué)反應(yīng)速率過(guò)快,故為了防止反應(yīng)過(guò)于劇烈,引發(fā)安全問(wèn)題,要緩慢滴加環(huán)己醇;故答案為:防止反應(yīng)過(guò)于劇烈,引發(fā)安全問(wèn)題;
(2)根據(jù)步驟中“沸水浴上加熱5min促使反應(yīng)完全并使MnO2沉淀凝聚”,說(shuō)明溫度高時(shí),MnO2沉淀的溶解度小,故為了充分分離MnO2沉淀和濾液,應(yīng)趁熱過(guò)濾;為減少MnO2沉淀的損失,洗滌時(shí)也要用熱水洗滌,根據(jù)表可知己二酸的溶解度隨溫度升高而增大,故步驟⑤中洗滌己二酸晶體時(shí)應(yīng)用冷水洗滌,減小己二酸的溶解度,提高產(chǎn)率;故答案為:趁熱過(guò)濾;熱水;冷水;
(3)實(shí)驗(yàn)制得的為己二酸鉀,根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸,用濃硫酸調(diào)節(jié)pH成強(qiáng)酸性可以使己二酸鹽轉(zhuǎn)化為己二酸,易于析出,同時(shí)濃硫酸不會(huì)使?jié)馊芤合♂專(zhuān)商岣呒憾岬漠a(chǎn)率;故答案為:使己二酸鹽轉(zhuǎn)化為己二酸,易于析出,同時(shí)濃硫酸不會(huì)使?jié)馊芤合♂專(zhuān)商岣呒憾岬漠a(chǎn)率;
(4)①A.稱(chēng)取己二酸樣品質(zhì)量時(shí),先將錐形瓶放在電子天平秤盤(pán)的中央,顯示數(shù)字穩(wěn)定后按“去皮”鍵(歸零鍵),再緩慢加樣品至所需樣品的質(zhì)量時(shí),記錄稱(chēng)取樣品的質(zhì)量,A正確;
B.搖瓶時(shí),應(yīng)微動(dòng)腕關(guān)節(jié),使溶液向一個(gè)方向做圓周運(yùn)動(dòng),但是勿使瓶口接觸滴定管,溶液也不得濺出,避免待測(cè)物質(zhì)的損失,B正確;
C.滴定時(shí)左手輕輕擠壓玻璃球讓液體自行呈線(xiàn)狀流下,容易使標(biāo)準(zhǔn)液滴加過(guò)量,應(yīng)逐滴加入,便于控制實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤;
D.為減少誤差,滴定結(jié)束后稍停1﹣2分鐘,等待滴定管內(nèi)壁掛有的溶液完全流下時(shí)再讀取刻度數(shù),D正確;
E.記錄測(cè)定結(jié)果時(shí),滴定前仰視刻度線(xiàn),滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí)又俯視刻度線(xiàn),標(biāo)準(zhǔn)液的消耗讀數(shù)偏小,將導(dǎo)致滴定結(jié)果偏低,E錯(cuò)誤;故答案為:ABD;
②一個(gè)己二酸分子中含有兩個(gè)羧基,與NaOH溶液的反應(yīng)為:HOOC(CH2)4COOH+2NaOH=NaOOC(CH2)4COONa+2H2O,則n(己二酸)= n(NaOH)=×0.1000mol/L×b×10﹣3L,則己二酸的純度為:;故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的理解正確的是( )
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
B.電子式可以表示氫氧根離子,也可以表示羥基
C.比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
D.結(jié)構(gòu)示意圖可以表示35Cl-,也可以表示37Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以氯酸鈉(NaClO3)等為原料制備亞氯酸鈉(NaClO2)的工藝流程如下,下列說(shuō)法中,不正確的是
A. 反應(yīng)1中,每生成1 mol ClO2有0.5 mol SO2被氧化
B. 從母液中可以提取Na2SO4
C. 反應(yīng)2中,H2O2做氧化劑
D. 采用減壓蒸發(fā)可能是為了防止NaClO2受熱分解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】準(zhǔn)確稱(chēng)取6.0 g鋁土礦樣品(主要成分為Al2O3,含F(xiàn)e2O3雜質(zhì)),加入100 mL稀硫酸中,充分反應(yīng)后向?yàn)V液中加入10 mol·L-1NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液體積之間的關(guān)系如圖所示。則所用硫酸物質(zhì)的量濃度為( )
A. 3.50 mol·L-1
B. 1.75 mol·L-1
C. 0.85 mol·L-1
D. 無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上可利用CO2來(lái)制備清潔液體顏料甲醇,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1=﹣49.6kJmol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)H2O(g)+CO(g) △H2=+41kJmol-1
(1)反應(yīng)Ⅰ在___(填“低溫”或“高溫”)下可自發(fā)反應(yīng)。
(2)有利于提高上述反應(yīng)甲醇平衡產(chǎn)率的條件是___。
A.高溫高壓 B.低溫低壓 C.高溫低壓 D.低溫高壓
(3)在Cu﹣ZnO/ZrO2催化下,CO2和H2混合氣體,體積比1:3,總物質(zhì)的量amol進(jìn)行反應(yīng),測(cè)得CO2轉(zhuǎn)化率、CH3OH和CO選擇性隨溫度、壓強(qiáng)變化情況分別如圖所示(選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成CH3OH或CO的百分比)。
①下列說(shuō)法正確的是___。
A.壓強(qiáng)可影響產(chǎn)物的選擇性
B.CO2平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度升高先增大后減小
C.由圖1可知,反應(yīng)的最佳溫度為220℃左右
D.及時(shí)分離出甲醇和水以及使氫氣和二氧化碳循環(huán)使用,可提高原料利用率
②250℃時(shí),反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ達(dá)到平衡,平衡時(shí)容器體積為VL,CO2轉(zhuǎn)化率為25%,CH3OH和CO選擇性均為50%,則該溫度下反應(yīng)Ⅱ的平衡常數(shù)為___。
③分析圖2中CO選擇性下降的原因___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室如圖的裝置模擬工業(yè)過(guò)程制取硫代硫酸鈉(夾持儀器和加熱儀器均省略)。其反應(yīng)原理為2Na2S+Na2CO3+4SO23Na2S2O3+CO2
請(qǐng)回答:
(1)下列說(shuō)法不正確的是___。
A.裝置A的燒瓶中的試劑應(yīng)是Na2SO3固體
B.提高C處水浴加熱的溫度,能加快反應(yīng)速率,同時(shí)也能增大原料的利用率
C.裝置E的主要作用是吸收CO2尾氣
D.裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,該處錐形瓶中可選用濃硫酸或飽和NaHSO3溶液
(2)反應(yīng)結(jié)束后C中溶液中會(huì)含有少量Na2SO4雜質(zhì),請(qǐng)解釋其生成原因___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)的,下列說(shuō)法正確的是
A.升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
B.達(dá)到平衡后,升溫或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
C.升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
D.達(dá)到平衡后,降溫或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,其中作為電解質(zhì)的無(wú)水LiCl-KCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能,此時(shí)硫酸鉛電極處生成Pb。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 輸出電能時(shí),外電路中的電子由硫酸鉛電極流向鈣電極
B. 放電時(shí)電解質(zhì)LiCl-KCl中的Li+向鈣電極區(qū)遷移
C. 電池總反應(yīng)為Ca+PbSO4+2LiClPb+Li2SO4+CaCl2
D. 每轉(zhuǎn)移0.2 mol電子,理論上消耗42.5 g LiCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是部分短周期元素(用字母x等表示)化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖。
根據(jù)判斷出的元素回答問(wèn)題:
(1)h在周期表中的位置是__________。
(2)比較z、f、g、r常見(jiàn)離子的半徑大小(用化學(xué)式表示,下同):______>______>______>______;比較r、m的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱:______>______>;比較d、m的氫化物的沸點(diǎn):______>______。
(3)x與氫元素能形成多種化合物,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是(寫(xiě)分子式)______,實(shí)驗(yàn)室制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:____________________________________。
(4)由y、m和氫元素組成一種離子化合物,寫(xiě)出其電子式:___________________________。
(5)用鉛蓄電池作電源,惰性電極電解飽和em溶液,則電解反應(yīng)的生成物為(寫(xiě)化學(xué)式)___________________________。鉛蓄電池放電時(shí)正極反應(yīng)式為式)___________________________。
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