納米碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、造紙、化學建材、油墨、涂料、密封膠與膠粘劑等行業(yè)。在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣。某校學生實驗小組設計下圖所示裝置,制取該產品。D中裝有蘸稀硫酸的脫脂棉,圖中夾持裝置已略去。
Ⅰ.可選用的藥品有:
a.石灰石;b.飽和氯化鈣溶液;c.6 mol/L鹽酸;d.氯化銨;e.氫氧化鈣
(1)A中制備氣體時,所需藥品是(選填字母序號) ;
(2)B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是 ;
(3)寫出制取氨氣的化學方程式 ;
(4)在實驗過程中,向C中通入氣體是有先后順序的,應先通入氣體的化學式 ;
(5)檢驗D出口處是否有氨氣逸出的方法是 ;
(6)寫出制納米級碳酸鈣的化學方程式 。
(7)若實驗過程中有氨氣逸出,應選用下列 裝置回收(填代號)。
Ⅱ.經分析在上述氯化銨樣品中含有雜質碳酸氫鈉。為了測定氯化銨的質量分數(shù),該學生實驗小組又設計了如下實驗流程:
試回答:
(1)所加試劑A的化學式為
(2)B操作方法是
(3)樣品中氯化銨的質量分數(shù)為 。
Ⅰ.(1)ac(1分)(2)除去CO2中的HCl(1分)
(3)2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O (4)NH3(1分)
(5)將濕潤的紅色石蕊試紙放在D出口處,若試紙變藍,則證明有氨氣逸出;若試紙不變藍,則證明沒有氨氣逸出。(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近D出口處,若有白煙,則證明有氨氣逸出;若沒有白煙,則證明沒有氨氣逸出。)(2分)
(6)CaCl2 + H2O + CO2 + 2NH3 = CaCO3 + 2NH4Cl(2分)
(7)b(1分)
Ⅱ.(1)Ca(OH)2或Ba(OH)2或AgNO3和HNO3(1分)
(2)過濾(1分)
(3)或或53.5W2/143.5W1×100%
解析試題分析:Ⅰ.(1)分析題意知,裝置A為碳酸鈣與鹽酸反應制二氧化碳,所需藥品是石灰石和6mol/L鹽酸,答案為:ac;(2)飽和NaHCO3溶液可除去二氧化碳中的氯化氫;(3)實驗室制取氨氣采用氯化銨和氫氧化鈣加熱,生成氯化鈣、氨氣和水,方程式為:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O;(4)氨氣極易溶于水,先通入氨氣利于二氧化碳的吸收,所以應先通入NH3;(5)氨氣是堿性氣體,能使紅色石蕊試紙變藍;氨氣能和濃鹽酸反應生成白煙,答案為:將濕潤的紅色石蕊試紙放在D出口處,若試紙變藍,則證明有氨氣逸出;若試紙不變藍,則證明沒有氨氣逸出。(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近D出口處,若有白煙,則證明有氨氣逸出;若沒有白煙,則證明沒有氨氣逸出。);(6)制納米級碳酸鈣的化學方程式為:CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl;(7)氨氣極易溶于水要防止倒吸,答案為:b;
Ⅱ.(1)根據題目信息可知:碳酸氫鈉能與氫氧化鋇或氫氧化鈣反應生成碳酸鋇或碳酸鈣沉淀,根據沉淀的質量求出碳酸氫鈉的質量,最后求出氯化銨的質量以及質量分數(shù);氯化銨能與硝酸酸化的硝酸銀反應生成氯化銀沉淀,根據沉淀的質量求出氯化銨的質量,最后求出氯化銨的質量分數(shù);所以A為Ca(OH)2或Ba(OH)2或AgNO3和HNO3;(2)操作B為不溶物和溶液分離操作,用過濾的方法;(3)若試劑為Ca(OH)2溶液,根據碳守恒得關系式:NaHCO3——CaCO3,計算得NaHCO3的質量為84W2/100g,則氯化銨的質量為(W1—84W2/100)g,氯化銨的質量分數(shù)為,若試劑為Ba(OH)2溶液,同理可計算氯化銨的質量分數(shù)為,若試劑為AgNO3和HNO3,由關系式NH4Cl——AgCl計算得氯化銨的質量分數(shù)為53.5W2/143.5W1×100%。
考點:考查二氧化碳和氨氣的實驗室制法以及物質含量的測定。
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(本題共12分)
氯氣和氯乙烯都是重要的化工產品,年產量均在107t左右。氯氣的實驗室制備和氯乙烯的工業(yè)生產都有多種不同方法。
完成下列填空:
(1)實驗室制取純凈的氯氣,除了二氧化錳、濃鹽酸和濃硫酸,還需要_________、________(填寫試劑或溶液名稱)
(2)實驗室用2.00mol/L的鹽酸和漂粉精[成分為Ca(ClO)2、CaCl2]反應生成氯氣、氯化鈣和水,若產生2.24L(標準狀況)氯氣,發(fā)生反應的鹽酸為_________m,l。
(3)實驗室通常用向上排空氣法收集氯氣。設計一個簡單實驗,驗證所收集的氯氣中是否含有空氣。
_________________
4)工業(yè)上用電石-乙炔法生產乙烯的反應如下:
CaO+3CCaC2+CO
CaC2+2H2O→HC≡CH↑+Ca(OH)2
HC≡CH↑+HClCH2=CHCl
電石-乙炔法的優(yōu)點是流程簡單,產品純度高,而且不依賴于石油資源。
電石-乙炔法的缺點是___________________、_____________________。
(5)乙烷和氯氣反應可制得ClCH2CH2Cl,ClCH2CH2Cl加熱分解得到氯乙烯和氯化氫。設計一種以乙烯和氯氣為原料制取氯乙烯的方案(其他原料自選),用化學方程式表示(不必注明反應條件)。
要求:①反應產生的氯化氫必須用于氯乙烯的制備;②不再產生其他廢液。
___________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
膽礬(CuSO4·5H2O)是銅的重要化合物,有著廣泛的應用。以下是CuSO4·5H2O的實驗室制備流程圖。
完成下列各題:
Ⅰ.(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加濃硝酸,隨著銅粉的溶解可能觀察到的實驗現(xiàn)象 、 。
(2)制得的膽礬晶體(CuSO4·5H2O)中可能存在的雜質是 (寫化學式)。
(3)采用重量法測定CuSO4·5H2O的含量時,步驟如下:
①取樣,稱量 ②加水溶解 ③加氯化鋇溶液生成沉淀 ④過濾(其余步驟省略)
在過濾前,需要檢驗是否沉淀完全,其操作是 。
Ⅱ. 某研究性學習小組用ZRY-1型熱重分析儀對12.5克硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)進行熱重分析,隨溫度的升高,硫酸銅晶體依次發(fā)生下列反應。
a.CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O
b.CuSO4CuO+SO3↑,2SO32SO2+O2
c.4CuO2Cu 2 O+O2↑
請回答下列問題:
(1)實驗過程中熱重分析儀測得殘留固體質量為3.8 g,試推斷該固體的組分是 (寫化學式),其對應的物質的量之比是 。
(2)熱重分析儀加熱晶體至恒重后,將全部氣體導出,通入氫氧化鋇溶液充分反應,所得沉淀經過濾、洗滌、干燥,質量為 g。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑。氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取,圖1是模擬制取裝置:
(1)裝置B的作用是 ;裝置D的作用是 ;
(2)利用圖1實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后裝入藥品;打開分液漏斗活塞, (請按正確的順序填入下列步驟的序號)。
①加熱反應一段時間 ②收集氣體并檢驗其純度
③關閉分液漏斗活塞 ④停止加熱,充分冷卻
(3)為了確認進入裝置C的氫氣已經干燥,應在B、C之間再接一裝置,該裝置中加入的試劑是: 。
(4)甲同學設計一個實驗,測定上述實驗中得到的氫化鈣的純度(雜質中不含鈣元素。請完善下列實驗步驟:
①樣品稱量;②加入________溶液(填化學式),攪拌、過濾;③________(填操作名稱);④_______ (填操作名稱); ⑤稱量碳酸鈣。
(5)乙同學利用注射器測量氫化鈣和水反應氫氣體積的方法,測定上述實驗中得到的氫化鈣的純度。他稱取46 mg 所制得的氫化鈣樣品,記錄開始時注射器活栓停留在10.00mL刻度處,反應結束后充分冷卻,活栓最終停留在57.04mL刻度處(上述氣體體積均在標準狀況下測定)。試通過計算求樣品中氫化鈣的純度: 。
(6)請你再設計一種氫化鈣純度的測定方法: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
三氯化磷(PCl3)是一種重要的有機合成催化劑。實驗室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3,裝置如下圖所示。
已知:紅磷與少量Cl2反應生成PCl3,與過量Cl2反應生成PCl5。PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷), POCl3溶于PCl3,PCl3遇水會強烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點見下表。
物質 | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
PCl3 | -112 | 75.5 |
POCl3 | 2 | 105.3 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
① | | 溶液X中含有Na+ |
② | | 溶液X中含有Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(反應裝置如圖所示)。
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是__________(填序號)。
A.往燒瓶中加入MnO2粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸
制備反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定已分離出過量MnO2后的反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出的下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量。
乙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余固體的質量。
丙方案:與足量Zn反應,測量生成的H2體積。
繼而進行下列判斷和實驗:
(2)判定甲方案不可行,理由是______________________________________________________。
(3)乙方案的實驗發(fā)現(xiàn),固體中含有MnCO3,說明碳酸鈣在水中存在__________________,測定的結果會:______________________(填“偏大”、“偏小”或“準確”)。
進行丙方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。
(4)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將________轉移到______中。
(5)反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,發(fā)現(xiàn)氣體體積逐漸減小,直至不變。 氣體體積逐次減小的原因是____________(排除裝置和實驗操作的影響因素)。
(6)小組內又有同學提出還可采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度,但還需經查閱資料知道:________________________________________________________ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
硫酸銅是一種應用廣泛的化工原料,實驗室中可通過不同途徑制取硫酸銅溶液和膽礬(CuSO4·5H2O),其中一種流程如下:
(1)操作I具體為__________、___________、過濾、烘干。
(2)雜銅(含少量有機物)灼燒后的產物除氧化銅還含少量銅,原因可能是___________(填字母代號)。
a.灼燒過程中部分氧化銅被還原
b.灼燒不充分.銅未被完全氧化
c.氧化銅在加熱過程中分解生成銅
d.該條件下銅無法被氧氣氧化
(3)若將雜銅換為純凈的銅粉,可直接向其中加入稀硫酸和Fe2(SO4)3溶液,不斷通入氧氣。反應完全后向其中加入過量_______________(填化學式,下同),調節(jié)pH至4,生成_________沉淀,過濾得硫酸銅溶液[已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為3.7、6.4]。
(4)通過下述圖1裝置也可制取硫酸銅溶液(已知:2NaOH+2NO2=NaNO3+NaNO2+H2O)。
燒瓶內發(fā)生反應的離子方程式為____________________________________________;
圖2是圖1的改進裝置,其優(yōu)點有①__________________________,②_________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
僅用下表提供的儀器和藥品,就能達到相應實驗目的的是、
編號 | 儀器 | 藥品 | 實驗目的 |
A | 托盤天平(帶砝碼)、膠頭滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒 | NaCl固體、蒸餾水 | 配制一定質量份數(shù)的NaCl溶液 |
B | 分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導管及橡皮塞 | 鹽酸、大理石、碳酸鈉溶液 | 證明非金屬性:Cl>C>Si |
C | 酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾) | 已知濃度的鹽酸、待測NaOH溶液 | 測定NaOH溶液的物質的量濃度 |
D | 燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺 | 待提純的AlCl3溶液,NaoH溶液 | 提純混有MgCl2雜質的AlCl3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
下列實驗方案正確且能達到相應實驗預期目的的是
A.制取少量蒸餾水 | B.制取少量NO2 | C.比較MnO2、Cl2、I2的氧化性 | D.探究NH4HCO3的熱穩(wěn)定性 |
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